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高考写作提分的技巧秘诀大全

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写作文是有技巧的,即使写作文是你的弱项,但是能利用好写作技巧,一样可以让高考作文拿高分。下面是小编为大家整理的关于高考写作提分的技巧秘诀大全,欢迎大家来阅读。

高考写作提分的技巧秘诀大全

高考作文怎么写才能提分

一、与时代同呼吸

想要真正地写好高考作文,必须做一个和时代共呼吸的人。关注现实人生,以文字展现时代精神,这是写好作文,一个起码的要求。

二、贯通古今,加强文化浸润

一篇作文当中有时代精神,也要体现文化的传承。这是毋庸置疑的,比如理论论据,事实论据,我们所选取的内容,还是古今结合比较好。

好的作文,要加强对优秀传统文化的挖掘和阐发,要把跨越时空,超越国界,富有永恒魅力,又有当代价值的文化精神,弘扬起来。

三、在生活中总结哲理

想让自己的考场作文出彩,功夫都是在考场之外。其实无论是取自于古代还是取自于现代当代,作文的材料本质上都是来源于生活。

但是这个生活不是没有提炼的粗糙生活的本身,不是局限于生活的表面,要去体会,要善于总结生活表象之下涌动的哲理。

高考作文的写作指导

一、提高写作能力之多改、多读、多写。

改,是为了发现自身的问题。知道自己在高考作文写作上有哪些短板,哪些可以达到,哪些达不到。

读,知道在自己的高考作文写作方向,知道一流是什么水平,知道何为高,何为下,这样才能提高写作能力,高考作文写作技巧,需要知道,但是未必要用。人各有自己的定位,知道自己往哪个方向走。

写,每写一篇作文,一定是要这个东西值得写,才写。不要发生什么新闻就写什么,那样虽然容易博得点击率,对长远的写作未必有好处,提高高考作文写作能力是一条创新之路。

二、高考作文提高写作能力之结构

写作能力如何提高,首先要把文章分割出来,知道作文些构成是:词、句、段落,高考作文也是这样。再深究,句子又有句型结构,包括长句、短句、复句等等,句子又有起承转合,又用到修辞,还牵涉到“韵律”。段落间,又有逻辑上的链接。如果一个好词如同一颗闪亮的星星,那么一篇好的高考作文就是璀璨的星空。提高写作能力遣词造句也是重要,也是撩拨读者情绪的技巧。

三、高考作文提高写作能力之作文布局

想要提高高考作文写作能力,作为布局很重要,大致包含几个步骤:审题立意--选材--谋篇布局--展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决的就是如何安排内容和表现所选内容的.问题。安排内容主要是为所选择的材料构思作文的大结构和大框架,而表现内容则主要是表现学生自己对材料的理解及自我个性。

四、提高写作能力之关键词

提高高考作文提高写作能力,下笔之前选取一系列关键词,围绕关键词一一述说,便可铺展开整篇作文的局势,既简洁明了又全面周致,是不错的方法。高考作文以“关键词”谋篇布局,重在掌握概念分析法。这里的“概念”,指作文中心论点中的核心词语。对核心词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于恰当地提取出关键词。

高考作文写作技巧归纳

1.一个好的标题

题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目,往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题,往往是内容的高度概括。它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。而拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》等,看到这样的文题。阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?

2.一个好的开头

一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理。简,就是开篇语言简洁,直奔主题。使读者一目了然;美,就是开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振。哲理,是一种深度,一种高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。开头的方法有很多如:趣事,引人人胜;引用名句,起点高远;排比句,气势磅礴;设问句,发人深思。高考作文,由于受时间字数的限制,最好是开门见山,直奔主题。

3.一个好的结尾

古人云,结句当如撞钟,清音有余,结尾是文章结构的有机组成部分,是文章的收笔处和落脚点,是全文的归宿。任何虎头蛇尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力,当然,最好要首尾呼应,整合一体。

4.一手好字

见字如见人,一手好字能给人一种很直观的美感,就算文章写的不错,主题鲜明,文字优美,意境深远,但是很难让人有读下去的欲望。要记得,书写是文章的服饰,标点是文章的呼吸,丑陋是永远打不赢的官司。我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平:一要端正,二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是一点到底。不要只会单纯地使用逗号、句号,一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,感情分也就上去了!

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