全国高考本手妙手俗手作文范文
高考是对中国学生高中三年学业水平的一次大型的总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以下是小编准备的全国高考本手妙手俗手作文范文，欢迎借鉴参考。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇1
古人围棋，手谈方寸中，坐隐风云里。执白守黑间见玄机与韬略，更见心性与胸襟。经营一隅便可拔动全局，于谈笑间便能力挽狂澜者，是为妙手;于细微不见端倪，谋一隅而不谋全局者，是为俗手。
世事如棋，“手”有妙俗。“妙手”如东晋谢安，棋间闻淮上大捷，徐曰“小儿辈大破贼”，胸有万千丘壑，意色静如止水，见其指挥若定，进退有据。“俗手”如三国袁绍，虽身出名门，却好大喜功，多谋寡断;官渡一战，进退失据，满盘皆输。
其实，“妙手”谢安与“俗手”袁绍之间仅差一个“本手”之功，兵法策略是否熟稔在胸，道德文章有否内化于心。“君子立身，务修其本”，“本立而道生”。本正而妙生，如谢安;本恶而俗见，如袁绍。其实俗妙皆是果，本手才是因。
“求本之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”任何事物的发展与创新都以固本培元为前提。棋手须立足“本手”，先有一招一式扎实正规的训练，方能熟悉规则，深解棋道;进而才会棋道精通，招式精妙，甚至得鱼忘筌，以无招胜有招;“无招”便是无敌妙手，便是臻于化境，便是创新发展。但这一切都是以守住根本为前提的。
想想，有“回春”妙手的老中医，一定是从熟背“汤头歌”，苦练“拉药斗”开始的。没有一招一式的“望闻问切”，没有皓首穷经的精研方药，没有经年累月的救死扶伤，就不可能有“喜来乐”般神医妙手。开宗立派的京剧大师梅兰芳，也是从“唱念坐打”，“冬练三九，夏练三伏”走过来的;由此可见，他们技艺精妙的前提是苦练了“本手”，守住了“根脉”。
古往今来，任何一个行业的突破与创新，都是由这个行业里的“内行人”完成的。因为内行人苦练了“本手”，深植其根，厚积其道;厚积才会薄发，守正方可创新。
有人想打着“公式”相声的创新旗号来挑战郭德纲的相声地位，郭德纲却语重心长地让他先做传统相声的内行人，并且不无调侃地怼道“不是药吃多了就可以当大夫的”。有人想创新传统书法，却主张不必深临古贴，只讲求抽象的线条与造型，甚至主张书法可以脱离汉字，走纯艺术化道路，出现了一批“丑书”、“乱书”，甚至还有“吼书”、“射墨”等怪象，还美其名曰“艺术创新”。
这些哪里是创新?分明是动摇了其固有的文化根脉，是改弦更张，更是堕落沦丧。没有守住根本，何谈发展与创新?缺失了“本手”的加持，只能让自己变成面目可憎的“俗手”，俗不可耐的“恶手”。
世事如棋，本正而妙生。而这个“本”又是什么呢?
于人生而言，“本”是学问与道德。修齐治平，修身为本。扎实的学业，端正的品行是青年人的立身之本，是家庭发展的栋梁，也是社会发展的基石。
于国家而言，“本”是文化与历史。有了历史自觉，有了文化自信，我们才算守住了根本。不忘来路，才知归途;弘扬传统文化，才有创新宝藏。
世事如棋局局新，棋手本正招招妙。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇2
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。人生就如同下棋，下对了就会创造完美的人生，下错了则会误入歧途。
本手是指合乎棋理的正规下法，妙手是指出人意料的精妙下法，俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。
如果你留心观察，你会发现，人们喜欢走捷径：有些同学从不努力学习，整天想着等其他同学写完再把答案抄上去;一些学生大扫除时，等别人快干完了，才摆出认真打扫的动作，想获得表扬，一些不想工作的人，成天想着买彩票中奖，一夜暴富……这样的人下了棋，沦为“俗手”。但是，他们不知道，这世上从无捷径可言，那些获得成功的人，是一点一点踏实地打好了基本功。
而所有的妙手，都来源于本手。有些“空想者”想直接修成妙手，却忽略了自己的基础，不慎成了俗手。但是那些脚踏实地的人却愿意从本手出发，一步一个脚印，最终成为妙手。
就像神舟十四号的女航天员刘洋一样。她作为第七批女行员，起初特别不适应。学院的首次体能考试，她惨然落败。之后的日子，她慢慢打好了基本功，最终飞向太空。
人生如棋局，棋术的选择，棋术的高低，蕴含了做人做事的智慧和道理。人生没有白走的路，每一步都算数。让我们踏实学本领，不慌不忙，修炼一双“妙手”吧!
全国高考本手妙手俗手作文范文篇3
人生如棋，本手为基础，妙手是创造。而所有的妙手，都源自本手。先打好基础，才能成就妙手。
你知道“竹子定律”吗?竹子生长的前四年，总共才仅仅长了大约了厘米。但是从第5年开始，竹子每天会以三十厘米的速度疯长，只用六周就可以长到15米。其实，看似在慢速生长的竹子，在前四年里，早就将根在土壤里延伸了数百平米。成功不就需要这样吗?循序渐进，厚积薄发。
一年端午节，我在家包子，但总是包不好。有的粽子咧开嘴——露馅儿了;有的包得太大了，根本绑不起来……但我不气馁，包了一个又一个，一个比一个好看，一个比一个好吃。
包粽子也是这样，那我们的人生又何尝不是呢?包粽子包多了，熟练了才会越包越好，我们的学习也是如此。这个学期，我开始学习毛笔。从简单的“一”开始，一页又一页满满的“一”，见证着我的进步;一撇一捺，垂露悬针，我认认真真地听，仔仔细细地练，慢慢地，我的字有模有样了。
人生如棋，下棋如做人。得先从基础开始，下多了才会变成妙手，如果想走捷径，很可能不慎成为俗手。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇4
有些字，练着练着就厌了。
横须这样横，锋须如此收，就如蝌蚪般的一点，也得循着书帖上瘦硬的勾。画。提、转、捺……
空调机微微地响着，对面的书法老师倒沉得住气，悬肘，狼毫稳稳地移着。
我却耐不住了，故纸堆里经验教条束缚我!当初选择书法，不正是因为向往“墨池飞出北冥鱼”的极竟吗?张颠老死不足数，又何苦与这条条框框纠缠?
索性由了性子，将笔下“舞”字一竖拖长、拖长。歪头一看，倒颇有草意。欣然自满。
“你这一竖不依笔法，野了，也毁了。基础不牢，高楼不高。如同下棋，对本手理解肤浅，难免下出俗手。”老师不抬头，平静地说。
“赵孟頫乃书家集大成者，你临的这幅《赤壁赋》更是精品，一笔一划，背后都有上万次的摸索与苦功。初学者心气忌躁，基本功要扎实，古人规则，得承。也如学围棋，对本手的理解深刻，才能出妙手。”
我无言。思忖片刻，只得承认老师卓见。练字必临帖，目的即在于追前人规则，这是”本手”，因那集聚实践精华。-低头再看我这信手一涂，真是破绽百出了，俗而又俗。
放下笔，想重取一张纸，一抬头，正撞见老师自己的作品张于白壁。
“老师，你这幅《韭花帖》，前人也不是这么运笔的吧?”
狼毫倏地一顿，老师嘿嘿一笑：“小子出息了，来给为师挑刺?”
他转身取下那幅《韭花帖》，沉吟道：“不过挑得对。这幅字有点来历。”
原来，这一幅是老师三十岁时所作。习字二十余年，不仅古人规则积足，自己落笔之阅历亦甚可观。然而此时正为瓶颈，若坚持”本手”，固守前人规则经验，自身风格不能立，就只能沦为金农所嘲的“书奴”了。
“破。这是我破前人规则的第一幅。你看这竖，险绝。这一捺，亦是破规之笔。”
细看，确实。透过宣纸，当年那个反叛陈规、务追欹侧的青年仿佛立于面前。
只是，火气是否太重?细玩总有些乖逆似的，终是脱不了”俗”字。唉，妙手难得呀!
老师看出我的疑虑。便取案前一幅并置：你再看这幅。
大不相同。字字精妙，瘦硬而显法度，每到拘泥处却又破出一番天地。旧中有新，破中有立，然而破后又不故作狂态以媚人，仍是一招一式，扎扎实实地行笔，满纸多了一份岁月的平和。
“年纪大了，经历多了，落到纸上，就中正许多。”
原来如此。规则可缚人，但一味冲决规则，又何尝不是另一种桎梏?何况，书法即人生。真正的”妙手”乃时光之阅历。《祭侄文稿》之恸，《黄州寒食帖》之旷，莫不如此。
不觉想到李白称怀素“古来万事贵天生，何必要公孙大娘浑脱舞?”，而现在看来，这“天生”更多是对”本手”的否定与重新发掘，是对自我的突破与再度探寻。
为我所用，注重”本手”，厚积薄发，方得”妙手”。写字如此，世间万事亦复如是。
空调机依旧吐着凉气，重展宣纸，这一次，端正地落笔。
“壬戌之秋，七月既望……”
纸上墨色正好。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇5
围棋有本手、妙手、俗手之别。本手指合乎棋理的正规下法;妙手，则是指出人意料的精妙下法。对于初学者来说，应该从本手开始，本手功夫扎实了，棋力才会提高，才有可能成就妙手。围棋如此，学业的进步、技艺的提升、人生的发展莫不如此，必须夯实之，锤炼之，塑造之。
本手是基础，是学业进步的前提。
不重视文字书写、遣词造句、阅读积累，不可能写出漂亮文章;不记单词，不辨语法，不练语感，不可能有英语成绩的提升;不重视公式定理的推论与推演，不重视举一反三的基础训练，想要成为数学高手，简直痴人说梦。的确，语文、英语、数学三科学习，有了扎实的基础，才会有所谓的灵光乍现、生花妙笔，才会有阅读的畅行无阻、表达的行云流水，才会有解题的另辟蹊径、思考的茅塞顿开。在我们身边，总有一些同学，不重视本手，对学科的基础，总觉得简单易懂，往往轻轻放过，不愿意做基础题加以巩固。久而久之，他们便会露出种种破绽，终有一天，变成了会写的越来越少，不会的越来越多，以致于一般的基础题也做不出来。
本手是常规，是章法，是基础规律，是一切技艺妙手创造的前提。
古人云：“知常达变。”一流的钢琴家，一定首先悟通音符、指法与琴键三者合一的妙境;一流的画家，一定首先悟透光影、色彩与线条的组合规律;一流的建筑师，一定首先了悟建筑的各种章法，了解各种建筑材料的的性能……诸如书法的笔法、刺绣的针法、雕塑的刀法，没有“知常”、“守常”，焉能有“达变”，有妙手创造?俞伯牙的《流水曲》、王羲之的《兰亭集序》、阎立本的《步辇图》，这些天才之作的背后，是长期的本手锤炼与技艺的潜心钻研。
本手是品格修养，是生命的底色，是人生发展的内在动力。
修练踏实的品格，拥有坚持的韧性，才不会拒绝吃苦，才不会终日幻想一夜暴富、一步登天。修炼美好德行，拥有正确的价值观，才不会走歪路，行邪路，错将“俗手”将“妙手”。近两年，总有明星不断“塌房”，崩人设。他们或因偷税漏税，或因强奸猥亵，或因触碰民族底线，或因涉嫌圈粉炒作，他们不把精力放在专业功底、提升自身演技上，不重视艺德修养，以至把“俗手”当“妙手”，尽毁自己大好的演艺前程。
本手是常识，是常规，是基础，是人格底色，妙手是创造。只有知晓常识、常规，掌握规律知识，拥有健全人格，方能拥有生命的创造，成就精彩人生。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇6
冰心曾说：“创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是它底下的细小的泥沙。”若波浪中没有挟带的泥沙，又怎会形成新的陆地呢?若没有牢固的基底，又怎会有稳如泰山的建筑呢?若没有一步一步的攀登，又怎会有在“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界?
只有精通技艺的基础，才能通晓技艺的妙处。
有着“七冠王”美名的柯洁，把围棋作为人生事业，努力奋斗去磨炼自己的技艺。有了丰富的经验之后，他在赛场上，凭借着扎实的基础与强大的意志，不断超越自我，成就了“七冠王”的美名。若没有他对基础技艺的打磨，怎会避免那些让自己受损的“俗手”呢?若没有他对基础技艺的深刻理解，怎会在关键时刻抓住对手的破绽给予对方致命一击?他灵活的运用基本套路，变通自己的下法，让自己立于不败之地。
只有深悉技艺精进的常规法则，方能够变化创造，成就技艺的妙手。
《吕氏春秋》中有一句话，“石可破也，而不夺坚;丹可磨也，而不可夺赤”。我们要始终坚持自己的根本，不要随意背弃技艺的常规。比如表演，“台上一分钟，台下十年功”;比如篆刻，“一担础石刻成泥”，方有可能成高手;比如画竹，必得先成竹于胸，了然于心。这是技艺精进的必由之路，你只有磨，只有琢，下足功夫，方有可能登堂入室，进入炉火纯青、入木三分、兔起鹘落的艺术境界。
当下一些少年学习总想着“速成”，嫌钱希望暴富，幻想一鸣惊人，一步登天，结果呢?根基不穷，做啥事都不可靠。须知，天地之功不可仓猝成，艰难之业当累日月。只有日日坚持，方积得深厚功底。
只有锤炼心志，磨砺意志，下好心灵的本手，方能从容应对人生挑战，淬炼人生妙手。
史铁生说：“命定的局限尽可永在，不屈的挑战却不可须臾或缺。”铸炼本手，也应包括铸炼意志，拥有人生的定力。因为，你永远不知道你的对手会出什么样的意外招数，比如说那些超常招、阴招、损招，或者美丽的陷阱，你是手忙脚乱，还是从容应对?倘若你拥有足够的自信，不凡的意志，你就有可能妙招迭出，变被动为主动，变守为攻，扭转乾坤。
棋如人生，人生如棋。作为新时代的青少年，让我们脚踏实地，下好本手，激发妙手，谨慎俗手，行稳致远，成就自己的精彩人生。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇7
人生，如同在沙滩上漫步，一步一个脚印，踏踏实实，在稳健中进步，做好自己。
在围棋中，就有三个术语——“本手”“妙手”“俗手”。初学者们，应打好“本手”踏实的基础，再进一步追求精妙的“妙手”。可有些人，偏偏急于求妙，热衷于“妙手”，正如土话所云：“还不会走路就想跑。”结局，往往会下出“俗手”——看似合理，却通常受损。
曾记否，读过这样一个故事：
在陡峭的山崖上，石缝间孤伶伶生长出两棵松树，饱受天地之灵气，顽强生存。自打出生起，他们似乎便在默默之中较上了劲，都希望招来更多的鸟儿，在自己的怀抱里建房定居，因此拼命生长。斗转星移，日月交替，眨眼间一个月过去了，两个月过去了……第一棵树使劲往下扎根，根深蒂固;第二棵树则一个劲往上拉升，展示着自己的飒爽英姿。不久，第二棵树的高度，竟达到第一棵的成倍之高!鸟儿们纷纷栖息其间，翩翩起舞。树叶沙沙作响，尽情地嘲讽着第一棵树：“哈哈!你个无能的东西，我现在可是鸟儿们的众宠!而你，仍是个小不点儿。”第一棵树却默默无言，继续坚持着自己的作风。第二天，天气突然大变，狂风大作，乌云黑压压遮闭了天空，大雨倾泻而下。第二棵树弱不经风，一下子便被吹得东倒西歪，摇摇欲坠，终被连根拔起。相比之下，第一棵树却稳如泰山，日渐郁郁葱葱，鸟儿们也纷纷迁移，门庭若市。
唉!势均力敌的松树，却因为忽视了扎实的根基，而走上了不同的道路。可见，急于求成真是个心理上的毒品，在人心中不断蔓延，最终将成为自己进步路上的绊脚石。
无独有偶在生活中，有着第一棵树这样精神的人，不在少数——
认识一位练太极的老先生。老先生今年七十有二了，他打小起，就练功夫，每天都要十万八千次地去拍打一根柱子，让那铿锵有力的乓乓声回荡天地。这习惯，一直保持至今。看着他勤奋操练的样子，过路人无不点头称赞、拍手叫好。争强好胜的我便常常依葫芦画瓢，使出浑身的解数，也去将柱子击得乓乓作响。被老先生瞧见了，他却只是慈祥地笑着，微微摇了摇头。我一脸疑惑地望着他，他却拍了拍大腿。顺着他的手望去——他正扎着马步，两腿强健的肌肉，似要将皮给绷破了，浑似两根刀枪不入的铁柱，脚掌死死的扒住地面，稳如泰山。我走到近头，疑惑未减，还挟带着些许不屑，抛出一个反问：“您练太极的，难道不是以柔克刚，攻防一体，让对方无懈可击为妙吗?扎个马步有何用意?”他却冷不丁推我一下，我一个趔趄，后退数步。我有点儿生气了，用自认为十倍的力量反推回去，换来的却只是他的纹丝不动。我一下瞪大了眼睛，眼中满是惊异。他却不以为然地说道：“此所谓桩功，只有勤练马步，让脚掌在地上深深扎根，才能至对手之进功于度外。但这，往往正是你们年轻人所忽略的。”
对于老先生的话，我思索了许久。是啊!走出“妙手”固然能为棋局锦上添花。但是，如果你连最基础“本手”都不屑一顾，练不到功，怎能找到进步的节奏?即使你再有天赋，也只能毫无长进、日渐平庸，落入“俗手”巢穴。
人生，又似一盘精彩的棋局。要想每一个落子都掷地有声，我们唯有认真对待脚下的每一步，扎根于基础，坚持不懈，一路向前，踏实地走出属于自己的风景。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇8
很小的时候，我就喜欢看别人下棋，在黑白棋子，看似简单，里面却暗藏着风云诡谲;方寸棋盘中，无不蕴含着无穷智慧。有道是：“百年世事三更梦，万里江山一局棋。”下棋时对心态又非常高的要求，一定要心静气定，临危不乱，时而稳扎稳打，这是基础，练好了“本手”;时而出其不意，“妙手”惊人。棋局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“闲敲棋子落灯花”的闲适，“常人只消一盘棋”的洒脱，以及“玲珑局”的玄机，让人受益匪浅，所以围棋一直伴随着自己成长。
人生如棋，积跬步以致千里。我们所看到每个人的表面光辉，背后却付出了不为人知的努力，没有谁能在想入非非间一步登天将对手的军，唯有脚踏实地、稳扎稳打，抓好“本手”，步步为营间靠近目标。从古代由一名失去双亲零丁孤苦的放牛娃，后来成长为一代天之骄子的朱元璋;再到近代由因贫贱无钱买书受人颐指气使的鞋店学徒，成长为一位无产阶级着名文学家的高尔基;再到当代白手起家最终名列世界富豪榜榜首的比尔·盖茨，无一不用他们震撼世人的成功演绎着“本手”的魔力，名人都如此。
人生如棋，需独辟蹊径，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，还要使出“妙手”。清代时期的郑板桥是清代书画家、文学家。他一直勤学苦练，然而开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。有一次妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么呢?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体。从此以后，他力求创新，每次的作品都力求与他人有区别，不断摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，最终形成了自己独特的风格——板桥体。
人生如棋，“攻乎异端，斯害也已。”很多的围棋爱好者都是三分钟热度，一些初学者基础不牢却热衷于追求“妙手”，最终却满盘皆输的结局，这是多么深刻地教训。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，认认真真把基础学扎实，到头来学到的不过是花拳绣腿，只有稳扎稳打、耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一无所成，后悔莫及。
都说人生繁杂叵测难以驾御，其实只要下好一盘棋;都说人生的舞台都很大，其实不过一张四方棋盘;都说人生哲理浩如烟海深奥玄奇，其实精华唯三：积跬步以致千里，抓好“本手”，独辟蹊径，时出“妙手”，稳扎稳打，避过“俗手”。因此，人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，绝不后退一步!只有脚踏实地打好自己的根基，才能立足于社会，为国家做出更大的贡献，发出自己的光和热，实现自己的人生价值。
全国高考本手妙手俗手作文范文篇9
巩固“本手”，让“妙手”生花
“人生如棋，棋如人生。”以棋为引，本手不稳，妙手难出，且至俗手，满盘皆输……这就告诉Z时代的我们，要戒掉浮躁心态，下功夫在基础的巩固上，才能有所创造，让“妙手”生出花来。
“本手”为基，成就“妙手”，基本功扎实成就出人意料的精妙技术。
俗话说，高手在民间。在工作生活中，日复一日地做同一件事，看上去枯燥，但正是这样枯燥的反复，让民间凡人炼成了“高手”。战国时期，叫丁的厨师宰牛，手所到之处，都会发出皮骨相离和刀子刺入的声音，竟然与《桑林》《经手》两首乐曲伴奏的舞蹈节奏合拍，引得梁惠王叫好连连;北宋时期，射箭能手陈尧咨，十箭射出九箭中靶心，名扬天下;卖油翁成为那个能拿着勺子将油像金丝线一样穿钱孔而过的高人。这几位能人之所以把技艺做到炉火纯青的地步，正在于他们日夜反复，在不断的练习中巩固了基本手法，以“本手”为基，渐渐地掌握窍门，达到出人意料的精妙技术。正如卖油翁所言：“无他，但手熟尔。”
舍本逐妙，易出“俗手”，忽略基础将导致全盘受损。
相声一直是老少皆爱的艺术，一个好的相声演员一定是能说得好贯口的，吐字清晰、语言流畅、情绪饱满是基本要求。正面的例子就有李云天、李伯祥等人，但是也有一些“贪便宜”的相声演员，以为自己说得够快够带感就能赢得大众的喜爱，于是疏于日常练习，根本不把基本功放在眼里，只追求一种“囫囵吞枣”“蒙混过关”的技巧，可是资深观众就会发现他们的贯口几乎不成趟，崩瓜掉字不清晰，听起来味同嚼蜡。假如他们能像李云天一样在家带孩子都不忘练习基本功，像李伯祥一样严格要求自己打好扎实的基础，或许才能做到好相声的“快而不乱，慢而不断，出气平和，吸气悠然”。无论如何，“本手”先练好，才不会轻易陷入“俗手”的尴尬境地。
以“本手”为基，以“妙手”为期，以“俗手”为戒，为中国梦的决胜盘走好每一步棋。
作为中国青年，促进国家发展是我们的责任。担起责任，必须打好“本手”基。所谓“九层之台，起于累土”，不打好基础便好高骛远，必然无法真正实现目标。荀子也曾说道：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。有了基础，还要有远大的理想——“妙手”为期，如果只固守基础，不追求创新创造，容易固步自封，走不出前人的禁囿，难有作为。毕竟“短绠难汲深水之井，浅水难负载重之舟”。我们年轻一代，必须树立高远之志，从打好扎实基础开始，不急于求成，不汲汲于功利，才能在竞争的纷乱中脱颖而出有所作为，在国家的发展之路上，避免走出“俗手”;在中国伟大复兴的棋局中，下出“妙手”。
积水成渊蛟龙生焉，积善成德而神明自得。稳固“本手”追逐“妙手”，避免“俗手”，以下棋的道理，走好每一步，为我泱泱华夏伟大事业锦上添花!
全国高考本手妙手俗手作文范文篇10
棋局之中，合乎棋理的中规中矩谓之本手，举棋精妙而出人意料谓之妙手，因小失大不顾大局谓之俗手。只有练好本手方能造就妙手，急功近利地追求妙手难免不落入俗手。
世间何处不棋局?你我皆是棋手。
在人生的棋局上，我便是自己的棋手。人生的任何阶段都需要脚踏实地，方能行稳致远，好高骛远到头来常常只能是一场空。很多人从小就听说过“半杯水比一杯水更容易洒出来”的道理，但“知道”与“做到”总存在着距离。反观近二十年来的教育，在应试教育的压力下，超前学习一度被奉为“不能输在起跑线上”的真理，而不注重基础、迷信超前学习只会导致低效乃至无效的内卷。“双减“政策的出台，其中一个要旨就是要让学习回归注重本手的规律轨道。
在社会的棋局里，每个社会参与者都是棋手。各行各业只有注重基础，才能将万丈高楼平地起。在数字科技竞争白热化的今天，芯片的创新就是本手，而像素的高清、外形的轻薄只是“锦上添花”，如果没有核心技术的自主创新，国际形势一旦动态，则会陷入“卡脖子”的尴尬境地;当下，疫情已是第三个年头，从一有苗头就静态管理以期尽早的社会面清零，到将风险区域越来越精确的“精准防控”，各地都在探索统筹经济发展与疫情防控的妙手，但无论哪种模式，都不能离开对疫情防控基本规律亦即本手的把握，否则就会付出惨重的代价。互联网加速了快节奏的现代生活，热点来得快去得也快，一味“蹭热点”搏出位的人等浪潮突然褪去就现出了“裸泳”的原形，而只有持续练好内功，方能在转瞬即逝的时代里把握永恒的经典。
在国家发展的大棋局里，执政党必须是沉稳而又富有远见的棋手。党的一百多年奋斗经验昭示着实事求是的重要性，改革开放之后，我们不正是从“什么是社会主义”这一最基本的问题出发，不断深化认识，才有了持续的理论创新和实践创新吗?中国经济腾飞的背后，正是在于党对基本国情和社会主义建设规律这一本手的深刻把握。进入新时代，提出了“守正创新”这一重要论述，不正是要求我们要在筑牢本手基础上追求妙手吗?
梦想璀璨，征途漫漫。愿君学长松，深扎泥土中，慎勿作桃李，随风轻摇去。
脚踏实地，方能落子无悔。
