高考命题作文：尝试－－再站起来

　 作为同龄人的不幸者，我永远坚信尝试是成功的前奏。---题记
　　童年的时光真令人难忘，永远忘不了和哥哥一起在草地上嬉戏，和妹妹一起去爬山，去放那能把秘密带给嫦娥的风筝，蹦着跳着跟着妈妈去锄地，跟爸爸一起去砍柴；可童年的欢乐又是短暂的，十岁的那年，我却永远地不能再蹦再跳了，因为我的右腿永远地失去了知觉。
　　生活对我来说似乎失去了阳光，看着伙伴们的奔跑、跳跃，我的心已经碎了，我似乎觉得这个世界上不应该存在着我这个多余的人。一切都失去了原有的吸引力。
　　永远忘不了那一天，天好蓝好蓝，几朵白支在天空漫游着，鸟儿在树上唱着欢快的歌。妈妈背着我出了门，来到那一片绿的草地上。“孩子，”妈妈说，“以后的路好长好长，长得就像那条弯弯曲曲望不到尽头的小河。妈妈知道你是个男子汉，男子汉是不要别人的怜悯的。看！妈妈给你做了两条拐杖，勇敢地爬起来，告诉自己‘我能行'，慢慢地跟妈妈走回去，行吗？”我抬起头，接过妈妈手里的拐杖，这是怎样的拐杖啊！她用刀子削得干干净净，在撑手的地方用棉布缠得软绵绵的，在粗面上还有红漆写着两个字：“自强”。我迎着妈妈的目光，自信地说：“我能行，妈妈！”
　　妈妈扶起了我，我用双杖撑起了身子，用并不灵活的左腿艰难地伴着双杖吃力地走着，很长时间没蹦没跳的我，总感到双肩针刺一般的痛。但我没叫出声，因为我知道妈妈一定在为我加油，我不愿让她流血的心再加上一份疼痛，我更知道：尝试是成功的前奏。
　　一步，二步……我终于跃完了从草地到家的那段小路，尽管我已经大汗淋漓，但我却感到一丝高兴，因为我又会“走”路了。
　　从此以后，我又尝试着捧起了课本，尝试着在雨天独自去上学，尝试着与正常人一样去爬山，去远游，去看那黄河边的渔舟，去看那远山落日……
　　如今，我又坚定地走进了考场，开始了人生的又一种尝试。
点评：
　　这是获得满分的一篇作文。它的优点是多方面的。这里只看重从“情“的角度谈谈。
　　文章不是无情物。写文章，要有真挚的感情，作者“十岁那年“，右腿永远地失去了知觉，面对生活的巨大打击，也曾一度独“生活对我来说似乎失去了阳光“。但在妈妈的关心鼓励下，“终于跃完了从草地到家的那段小路“。这里，作者付出了多么大的代价啊！但我们深深被作者这种顽强的精神感动了。作者若不是有这种亲身体验，决不会写出这样感情真挚的文章，"跃完了从草地到家的那段小路"中的“跃"字，完全是从切身经力中提炼出来的。这就启示我们，要想写出感情真挚、思想健康的文章。首先要做一个高尚的人，一个热爱生活的人，一个有顽强意志的人。
　　从内容充实的角度看，作者以写尝试走路为重点，详细叙述，但文章又不只写这一件事，而又用两个段落写尝试做别的事情直至进了高考考场。没有详写，中心不突出；没有略写；内容没充实。本文恰好是详略得宜，点面结合从而使文章内容充实。