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高二生活作文

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的高二生活作文,欢迎大家分享。

高二生活作文1

曾经用玩笑去衡量自己与生活的距离,似乎觉得这样就能贴近生活,但如今,我却发现,当初的这种行为无疑让我看到了自己与生活之间不可逾越的鸿沟。——毕竟,我已经站在了高二的门坎上。

当时光沙漏中的碎沙悄悄流走,当难以释怀的记忆慢慢褪色,当生活的节奏趋于平缓,我无意间来到这岔口。饱受了高一生活的滋味,进过了文理分科的抉择。我对自己说一声:“我高二了!”这既是对自己过去一年的肯定,又是对即将迎来的高二发起挑战。

还记得篮球场上同学们的背影,还记得课间的欢声笑语,还记得活动课上同学们开着自认为好笑的玩笑,但如今,更多的是同学们的埋头若干——因为,我已经站在了高二的门坎上。

“人在高二,身不由己,但再苦再累也不能气馁,前面还有沉甸甸的夏天等着我们去收获。”他在黄昏的余晖里,我这样想着。

现在正是夏秋交结之际,它代表着新旧交替,代表着转折。

于是我便以此为契机,努力尝试着改变自己:课上,我侧着两只耳朵,捕捉老师讲的每一句话,不再为耳边响起熟悉的名字而提心吊胆,反而为自己能有难道的发言机会而兴奋。课间,一有机会我便紧跟老师的步伐,向老师刨根问底。我用踏实的态度走过我未走过的路,路上那留下的两行孤独的脚印,相信会经受住夏日的炙烤,迎来硕果累累的秋。

我真怀疑,高二拥有神奇的魔力,似乎冥冥之中我, 我们周围就被设置了一个特殊的磁场,指引着我们向那唯一的方向走去。

掐指算了算,呀!与那里高考里我们又近了一大步,我不禁汗涔涔而心怦怦,马上又拿起笔杆子奋笔疾书。说起高二,人们又学会了感慨,感慨那逃去如飞的日子,感慨高一所建立起来的美好而短暂的友谊,但在感慨中我们又学会了珍惜。

我们站在高二的跑道上,等待最后的冲刺,不将为谁而停驻,因为我知道,还有下一站的风景等着我去欣赏。

高二生活作文2

天空诠释着蔚蓝,浮云定义着洁白,虽是冬季,门前的阳光依旧很暖,金闪闪、毛茸茸的。

今天,随妈妈来到乡下看奶奶。乡村生活与城市生活大有不同,乡村的孩子生活在河边。条条河流清澈见底,午后的阳光下,整条河都金光闪闪,缓缓地流向看不清的远方。

冬日的阳光不仅温暖,而且充满了力量。几个可爱的小孩子,不顾寒冷,肆意地奔跑。浅浅的河水,圈圈涟漪,河水带着丝丝清凉,他们欢快地嬉水,溅起圈圈水花。一条条鱼儿灵活地游来游去。“嘻嘻哈哈”的欢笑声渐渐飘到了远方……

趁着天还没黑,这几个小孩迅速地跑回家,衣服沾满了水和泥巴。那种气喘吁吁的欣喜与在阳光下奔跑的狂野,让我不禁想起儿时的自己,若是以前,自己或许也会是他们当中的一员,也会像他们那样毫无烦恼,童真、纯洁地笑。这是多么灿烂的笑,不曾想已经久违了,这种感觉无法忘怀。

夜深了,五颜六色的烟花在深蓝的天空中绽放。可惜如此美丽的烟花却稍纵即逝。这就表明事物虽然有华丽的一面,可是,短暂的美丽,永远不会是永恒的。我呆呆地看着这逝去的烟花,陷入了无限遐想。

好久没有这么轻松自在地去享受一下田园风光了,诗人陶渊明说“采菊东篱下,悠然见南山”,这种悠闲自在的境界正是人们追求的理想的恬淡生活啊!一个人,漫步在儿时曾走过的森林,曲曲折折的石子路,凹凸不平。踩着这没有经过重新修整的天然石子路,别有一番风味,这似乎暗示着我们,人生不可能是一帆风顺的,总会遇到磕磕绊绊。浓密的绿色,黑暗下,透着丝丝月光,像一个神秘的世外桃源。微风习习,树叶美妙的哗哗声传来……

有时,真的挺羡慕农村的生活,花儿随风飘落,落叶铺洒了一地,门前的土地上种满了新鲜的蔬菜,雨过天晴,叶片上滚动着晶莹的露珠,还粘着些许泥巴。这种纯天然的蔬菜,是在城市中见不到的。

又是一天的清晨,雾没有散,朦朦胧胧中,温柔密集的树叶间,阳光似水潺潺流淌,我依依惜别了快乐的农村生活。

高二生活作文3

当生活赐予我们一个酸柠檬时,我们要试图把它变成甜的柠檬汁。

——题记

人生如海,没有永久的风平浪静,有的是经久的风风雨雨,生活中我们经常会遇许多令人痛苦的事,我们常常会为一些琐事而烦恼为一些挫折而委靡不前,面对这些问题,我们为何不敞开心胸,笑对生活,你将会发现你的生活会有另一番不败的美景。

记得曾经读过一篇《考女绳》的文章,讲的是一个八岁的小女孩李根她爸爸患了重病,从此卧床不起,妈妈不能承受重大的家庭负担,于是离家出走了,小李根用自己幼小的双肩支撑起这个贫困潦倒的家。她一面照顾病重的父亲,一面继续自己的学业,在突然降临的灾难面前,许多人往往会退缩会绝望,然而灾难却造就了她的顽强、忍耐、执著的性格,不幸的遭遇使她过早咀嚼着人生中最苦涩的滋味,然而她却以微笑来回报生活。

她的事迹给了我很大的震撼,是啊,一个八岁的小女孩面对生活的重大打击却能如此坚强,而我们呢?如今生活在蜜罐中的我们只是一朵温室里的花朵,经不起任何的风吹雨打。

有时真的希望生活中多一些挫折、痛苦,以此来磨练自己的身心,如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦就是一个不可或缺的音符,如果说人生是一望无垠的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花,如果说人生是湛蓝的天空,那么失意是天寻中一朵飘浮的白云。痛苦、挫折、失意都是我们人生道路中不可或缺的一部分,但当它们真的来临时请不要沮丧,要勇敢地面对,这只是生活在考验我们的毅力,我们要笑对生活。

我们的人生之路还很漫长,在前进的过程中难免会有坎坷,会有艰难,关键是我们怎样去面对,如果把坎坷看作调味品,你会感到生活有滋有味,如果把艰难看作一笔宝贵的财富,就会丰富我们的阅历和人生底蕴。

所以,从现在起,让我们微笑着走向生活,无论生活以什么方式回报我们,报我们以崎岖,我们就是一条欢乐奔腾的小河,报我们以艰险,我们就是一座坚强挺拔的大山,报我们以痛苦,我们就是一只婉转歌唱的黄鹂,报我们以不幸,我们就是笑傲霜雪的劲松。

微笑地面对生活吧,只有这样我们才能获得比别人更精彩的人生。

高二生活作文4

学校的后巷里有一对卖臭豆腐的老夫妻,老爷爷总是坐在油锅前翻炸着臭豆腐,而老婆婆则负责收钱。每当傍晚我路过那里时,总会略略驻足,他们有时会相视一笑,夕阳的余辉淡淡地笼罩在他们身上,有一种看透岁月的从容。

我想,这大概就是生活在他们身上留下的美好印迹吧,能让历尽千帆后的人依旧拥有一颗梨花似雪的心,也能让初尝世间冷暖的人保持一颗积极乐观的心。生活虽然无法让你发现新大陆,但他却能让你用新眼光去发现新的世界。

即使是圣人孔子,也无法做到不食人间烟火,他周游列国几十年,尝尽生活的酸甜苦辣,最后才找到属于自己的教书育人之路,并因此而名垂青史。而古往今来,又有多少文人不是在体验生活后才感悟到人生的真谛的呢?柳宗元“心凝形释,与万化冥合”,王羲之“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”;更有范仲淹的“不以物喜,不以己悲”的感叹。可见,生活的奥秘藏于无言的世界里,静默着,等待你去开发。

生活是万物的源泉。如果知识是一个人对抗外界的武器,那么他从生活中的体验便是他的灵魂,徒有理论而没有实践的人,和一个任人操控的提线木偶又有何异呢?而像我们所熟知的鲁迅先生,若是没有对封建社会有深刻的体验,会写出那些有血有肉,而又一针见血的文章吗?

毋庸置疑,我们无法脱离生活而生存,就像鱼离不开水。而生活本身,就是我们存在的意义。而我们对待生活的态度就是生活回赠给我们的态度,所以以一颗温柔的心看待生活中的艰难与苦楚,即使最后并不能收获令人满意的结果,却也能让我们从中有所感悟。

生活中处处充满着美,而发现这些细微的美好,便是我们生活的目标与乐趣。如同一句佛语“得未曾有,心净踊跃”,发现昨天没有的美,亦是一种安然的快乐。

虽然生活就像一盏果盘,盛着收获也盛着失落,而我们生活的目标,就是以一种平常心看待生活的起伏,努力放大生活的美好,才能享受生命的富足。

将生活中的美当成是生命里的惊喜,将生活中的挫折当成是登山中的垫脚石,才能感受到“会当凌绝顶,一览纵山小”的恣意与畅然!

高二生活作文5

如果说生活是一个花园,那么感恩就是绿草,虽不起眼,却使花园更美丽;如果说生活是一锅浓汤,那么感恩就是食盐,虽微不足道,却使浓汤更美味;如果说生活是一部著作,那么感恩就是逗号,虽渺小,却使著作更完美。总而言之,生活需要感恩。

学习需要感恩。当我们坐在明亮舒适的教室里,看着散发着油墨香气的课本,听着老师讲课,可曾想过感恩?我们的课本,是由一群资深教授,在无数次讨论、无数次修改后才定稿的。然后许多印刷工人,不厌其烦地一次次调整、校对、排版,才构成一本书。我们的老师,是经过多年的学习、培训,才走上这个岗位的,如果心中不是怀揣着对事业、对学生的热爱,他们又怎么能坚持下来?“一日为师,终生为父”,老师就如同我们的父母般,为我们付出了很多。我们又怎能不感恩?

游玩需要感恩。当我们坐在宽敞的车上,一边欣赏着窗外优美秀丽的风景,一边听着导游生动的景区介绍,可曾想过感恩?我们的汽车,是由设计师们经过多次思考、探讨,在考虑了方方面面,讨论了每一个细节,确认多次后,才交上了图纸。工人们一丝不苟着对照图纸,认认真真做好每一个零件,容不得半点马虎大意,又一点点拼装而成。我们的导游,她一定热爱自己的事业,她毫不厌倦的在一个地方游玩多次,把同样的话说许多次还要说得幽默热情,他们肯定不容易。我们怎能不感恩?

吃饭需要感恩。当我们围坐在餐桌,捧着光滑的瓷碗,吃着热腾腾的米饭及可口的佳肴。可曾想过感恩?我们的瓷碗,是工人们在一堆泥沙旁,一点一点用手揉、搓、捏出来的,仿佛雕刻一件艺术品般细致。然后又放进火炉,接受1000多度的烈火的洗礼。最后还要小心地上花纹、消毒,它经历了多少道生产线!还有米饭,别看它这么普通常见。“锄禾日当午,汗滴禾下土。”不错的,农民伯伯们在烈日下埋头苦干,在秋风中忙碌奔波,吃了多少苦,流了多少汗!我们怎能不感恩?

生活需要感恩,一切都需要感恩。让我们怀揣一颗感恩之心,快乐地生活吧!

高二生活作文6

曾经无数次的想像,高二生活会是什么样的?是紧张的,还是充实的?而当我真正步入了高二,才真正体会到高二生活的艰辛。

每天我们都在书山题海中邀游,没有了往日的欢笑,却多了几分忧郁,我们就像一支整装待发的军队,时刻盼望着能在那场不见硝烟的战争中取得胜利。

在高二生活中,我们每个人都在跟时间赛跑,我们珍惜每一分钟。

校园里,你经常会看到同学们匆匆忙忙的背影,会听到“快快快……”的催促声,因为我们都明白,时间对我们的重要性。“十年寒窗苦读,只为能够一举成名”,饭前饭后,同学们聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部电视剧,而是在研究习题。甚至走在路上,也能听到同学们在讨论哪道题。

随着面前书本的升高,我也越来越感到压力,每天面对那么多的习题,我真的感觉有些招架不住了,甚至有时会感到大脑不够用,每次遇到难题,这种感觉就会更加强烈。

虽然只是高二生活的开始,但是那种紧张的氛围却日益高涨,我每天都处于一种紧张状态,有时会觉得连走路,吃饭都是在浪费时间。看着别人那么努力的学习,我是又急又恨,恨我不够聪明,急我被落在后面。

虽然高二生活很紧张,也很辛苦,但是我很充实,起码我们不会盲目地学习,因为我们都有了学习的目标。同学们更加团结友爱,在一起讨论习题,讨论未来,每到讨论到有趣处,不免也会有欢笑,这也是在高二生活中的另一道风景。高二生活是漫长的,也是短暂的,漫长在同学的要不断地提高,锻炼自己,这是一个提升自己的'过程,短暂在于它只有八个月的时间。

高二生活虽然很紧张,但却很充实,虽然很难艰辛,但却很难忘,虽然有很多难题,但却能磨练自己。

高二是艰辛的一年,是奋斗的一年,我们成功与否,在此一年,我会尽我最大的努力,高二,拼了!

高二生活作文7

诗意生活源于内心的和谐。正如季羡林所说:“真正的和谐,来自于内心的平静”。一个人的生活态度和内心想法往往能反映出他的真实情感。因此,特蕾莎修女将关爱带给每一个贫困的人,袁隆平则为饥饿的人们送去希望。当一个人内心充满爱,怀着对生活的热爱,那么他的生活将充满诗意。

诗意生活是人们对美好的向往和追求。当一个人怀揣着自己的理想,为之不懈努力时,他的生活就会充满诗意。就像东晋田园诗人陶渊明一样,他创作的诗歌不仅仅是文字,更是他对生活态度和人生意义的体现。他的诗作与他的品格共同铸就了诗意生活的典范。海德格尔曾说,人应当以诗意的方式生活。我认为,所谓诗意生活,就是在日常生活中坚守内心的理想和信念,不受外界功利和诱惑的干扰,保持对美好的追求和向往。

生活中充满诗意需要我们不断从阅读中汲取营养。阅读应成为生活的一部分,唯有如此,生活才能变得富有诗意。诗意生活需要我们从儒家、道家、量家和法家经典著作中探寻为人处世之道,需要我们通过阅读司马迁的《史记》打开历史的明镜,需要我们从唐诗宋词中领悟文章之美。当我们理解为人处世之道、洞察历史真相、领悟文章之美之后,我们的内心便会得到滋养,我们的生活也会变得富有诗意。

在当今社会,很多人认为拥有物质生活就等于拥有幸福,但事实上,真正拥有幸福的人却并不多。当人们在追求物质财富的过程中,往往忽略了心灵的需求,导致内心空虚和失落。在物质充裕的同时,人们的生活被忙碌和压力所充斥,人与人之间的联系也变得冷漠和疏远,生活变得单调乏味。因此,真正的幸福并不只是拥有物质财富,更在于找到内心的平静与满足。

让我们努力追求一种充满诗意的生活,用爱来温暖生活。当爱充满世界时,人们才能享受到那种“高尚”的诗意生活,生活也会因此变得更加丰富。

高二生活作文8

幸福这个美丽的词语,古往今来,有多少人渴望幸福?有多少人追求幸福?又有多少人真正幸福呢?幸福其实不难,只要我们有一颗感恩之心。

我感谢,感谢伤害我的人。流言蜚语、诽1谤中伤,这些或许曾经伤害了我们、困扰了我们,但这些又何尝没有磨炼我们的心智呢?“谣言止于智者。”能够拦截谣言并能够不为其所扰的人才是真正的智者。

我感谢,感谢遗弃我的人。漫漫成长路,我们会遇到形形色色的人,碰到各种各样的事。其中不乏所谓的“朋友”在困难来临的时候,他们不会和我们一起面对困难,找出解决的方法,他们丢下我们逃之夭夭。然而,正是这些“朋友”教会了我们应该学会自立,培养独当一面的能力。他们也让我们明白:只有能与我们同甘共苦的人才能成为我们的朋友。

我感谢,感谢欺骗我的人。被欺骗的感觉可不好受,尤其是被自己信任的人欺骗。讶异、愤怒、伤心、失望……心中像是打翻了五味瓶,各种滋味糊在心头。不过,俗话说得好:“吃一堑,长一智。”同样的谎言不会让我们相信两次。感谢他们,让我们增强了分辨事物真伪的意识和能力,并且对诚信有了更深刻的理解。

我感谢,感谢斥责我的人。韩愈曾说过:“人非生而知之者,孰能无过。”在漫长的人生旅途中,犯错误总是难免的。只要我们及时改正,错误就应该被原谅。但“当局者迷,旁观者清。”因此,一个能指出我们错误的人非常重要。

我感谢,感谢父母,给了我生命和无私的爱。是父母让我诞生在这个世界上;是父母教会我呀呀学语;是父母扶着我蹒跚学步。父母是我人生路上的启蒙人,是我成长路上的一盏明灯。他们教会了我许多人世间的道理和与人相处的方式。

我感谢,感谢老师,给了我知识和看世界的眼睛。“师者,所以传道授业解惑也。”老师是辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水灌溉着祖国的花朵。他们不求什么回报,只求自己的学生能够成为有用之才。

感谢周围所有的人,给了我与他人交流沟通时的快乐;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福;感谢生活,让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽。

我感恩,感恩亲友,感恩大自然。每天,我都以一颗感恩的心去承接生活中的一切。

高二生活作文9

小学是玩过来的,初中是混过来的,而高中是读过来的。经过三年的热血奋战,经历了无数次的失败与成功。才得到高中的毕业,为了考上好的大学。有多少人为之彻夜难眠,整夜工作。

但是高中生活也是非常有意义的,有喜,有悲,有爱有恨,有成功也有失败。

十八岁的天空,这不电视你也许看到过吧。我非常向往他们的生活,班上的每一个人都有自己的个性自己的爱好。他们能因为爱而好好读书,因为爱而把自己推向更美好的明天。他们的同学之情非常的深厚,班也非常和睦。我曾经因为看这部电视而沉浸之中,也努力起来,也开始寻找这种美好的感觉。也许我们只是乡村中学的学生,找不到那种滋味,那种感觉。因为我没有恋爱而找不到爱情的力量,爱情的冲动,只是觉得好没意思。每一天都是新的开始,一天有一天的任务,我们的任务是把书念好,对得起父母,也要对得起自己。每天来到班级,有一种异样的感觉。既高兴有害怕,高兴是我离大学的门坎又走近了一步。我又害怕这沉重的学习任务我不能扛下来,我害怕自己如果真的没考上,我该怎么办呢?

“有付出就有回报”,这句话我一直记,我也相信它。所以我每当失意的时候,对着烦重的作业时。我没有害怕只是更加努力。来抵过伤感,面对现实。

我爱读书,特别是那些高中版的杂志。它们和我非常的接近,我希望自己也能和书中的任务一样快了。能把悲伤和大家一起分担。我也先喜欢看青春剧,我能在他们身上学到很多自己所没有的。又从中得到愉快。我希望我们能和书上,电视上的人一样生活。能为理想而不卸奋斗,展翅飞翔,用自己不变的信念来实现自己心底的梦想。能为自己的所爱而不卸的追求。让整个高中生活更有意义。

我希望你和我都是一只为了理想而奋斗的鸟。无忧无滤,自由的翱翔在碧海蓝天上,达到自己所梦想的彼岸。

高中生活是五彩缤纷,丰富多样。愿你我能过得更美好,更有意义。

高二生活作文10

正在房中奋笔疾书之时,忽然听见窗外风声作响,起身看窗外,一件白衬衫从衣架上被风吹落,静静地躺在楼下碧绿的草坪上。

出门下楼,本想去捡拾衣服,却被这明媚的春光吸引住,再迈不动上楼的步伐。索性将衣服搭在一处干净的地方,漫步到小区门口的湖边,寻找生活中春色的美丽。

春风拂过脸庞,湖面波澜起伏,荡漾。许久未享受过这样悠闲而诗意的日子了。岸边百花齐放,花香萦绕于四周,挟着春风的暖意,把我裹得严严实实。人们三三两两地走着,似乎都在刻意地放慢脚步。兴许,他们也都是被这明丽给熏醉了吧?内心渐渐萌生出一丝小小的贪婪,如果可以永远地停留在这样的春光,想必是非常美丽的事了。

不远处,有两架秋千。一个小男孩坐在一秋千上,他的母亲在身后轻轻地推着他。小男孩红扑扑的脸庞,如湖水般清澈的眼睛,吸引着我向他走去。

我在他一旁的一个秋千上坐下,静静地看着他,稚嫩的脸庞上盈满了童真的单纯,灿烂的笑容像花一般肆意绽放,从他身上,我好像看到了自己童年的影子。他仿佛知道我在看着他,倏地转过头来看着我,我对上他的眼睛,竟有些猝不及防。我与他对视着笑了笑,也荡起了秋千。

蓦地好像真的回到了小时候,那时候手紧紧地抓着秋千两边的链子,飞向高空的喜悦完全地遮掩住初上秋千的恐惧,清眸似水,笑靥如花,天真纯朴与活泼可爱逸散在四周。在这诗意与美好中,再次坐上秋千,好像从未长大。

暖风擦着发梢而过,扬起根根发丝,又轻飘飘地落下。身心的疲惫在此时已消失殆尽,留下的只有一身的轻松。内心在这样的起伏中渐渐融化。春日里的秋千起伏着,心中的悠然自适,童年的无穷趣味,串连在一起,童心的诗意原是这么的美好。

在这秋千的一起一伏中,心中那个小小贪婪渐渐溜走。无论如何,我既扯不住夏,又拦不住秋,该来的总会到来,不如像现在一样,静静地在春光里荡着秋千,回味童年,享受着诗意的春光,诗意的日子。

时光的沙漏沉淀着无法忘却的过往,而记忆的双手总会拾起那些诗意的芬芳。

高二生活作文11

春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记

怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!

人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚印望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。

花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。

高二生活作文12

只顾浪漫的人是会在现实中因现实的残酷而消亡,而只顾现实的人也会在没有浪漫的支持下走向灭亡。

虽然人的医生都会走向死亡的终点,但是“条条大路通罗马”,我们不一定只要一条路啊!我们应选择属于自己的路,不知为什么人们总要把浪漫与现实分开?有的人说是迫于无奈,但是路是自己的没有人可以强迫你,浪漫与现实也是我们自己的。

浪漫可以使人心情舒畅,精神得到享受,而现实可以帮助人更好的生活。在好的生活道路上又充满了浪漫,这不是一条康庄大道吗?

但是人们都说:“现实使我看清了社会的残酷,人性的本质。如何能够浪漫呢?如果人们都这样想,却是不可能得到浪漫。但是你多看见一些社会好的方面呢?你多去看一看大自然的美好。你也会认为这世界还是很不错的。

所以是否能得到浪漫只是你个人的看法,你的发掘偏向世界的阴暗还是世界的光明一面。

知道了如何得到浪漫也只是一步而已。有了浪漫没有现实也不行。现实,普通人认为就是衣食住行。有些人往往因为太浪漫而接受不了现实,就此回归他的梦想深处。所以我也要学会在现实中前进。

有句话说得好,未来是靠自己打拼出来的,在现实中过多的以来他人生活是不现实的,只有自己自己把所有的能力使出来,在残酷的现实中才能站了一席之地。

有些人为了更好的在现实中生活,他们努力地拼搏,在关键时老天不佑,失败了。他认为这是残酷的现实,所以他就被现实所淹没。如果他这时能够浪漫一点,想想社会上还有美好的生活要过,还能和家人一起度过。还有很多人注意着你,支持着你。那么,你会在那残酷中再生,重新你的拼搏,直到你能一边拼搏一边还或在浪漫中。

很多的名人在老年或寿终正寝时都说过,他的医生是美好的。而我们知道他们都是经不过艰辛的人,那为什么会是过得美好呢?

因为浪漫需要现实作基础,而在现实中生活也需要浪漫对生活的支撑。只有这样才能达到一个顶点:一生是美好的。

高二生活作文13

当你问我什么让生活更美好时,我的第一感觉就是,令我生活更美好的东西实在太多了,比如:旅行、运动、游戏,但让我感觉最最美好的非“阅读”莫属了。

一本书,构成了通往彼岸的桥梁;一本书,砌成了知识的殿堂;一本书,组成了一段宁静、美好的时光。

有句话说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。捧起一本书,细细地读,细细地品,书里面的一行行印刷字体突然活灵活现起来,把我送入了另一个世界。我既作为旁观者,在旁看着悲欢离合,人情冷暖,在平凡的地方,不知发生多少不平凡故事,或让我捧腹大笑,或让我在一旁痴痴地落下眼泪。我也可以做参与者,和书中的人物一起玩耍,一起探险,一起发生许多有趣的故事。即便没有故事,也足以让我沉醉。

打开《百科全书》,我顿时被里面奇奇妙妙的科学原理吸引了,许多我不知道的知识如潮水般涌入脑海里,精美、简洁的图文解说让我心中的“为什么”如雪般消融,这些知识在我的懵懂的脑子里被很好的保存了起来,闭上眼睛,脑海中浮现出了我学过的知识,以及对未来美好的幻想。

我还喜欢看地理书,一打开书,我便被桂林的山水,长城的雄壮所吸引,令我心驰神往。

阅读,还让我改变了许多……

阅读,陶冶了我的性情。以前,我经常为了一点小事生气,脾气火爆,自从爱上阅读后,我不会那么爱生气。在我有情绪时,心中总有一种力量抚慰着我,直到抚平我的情绪,让我平和了很多。

阅读,提高了我的作文水平。倘若想写点什么,只要定好开头,想写的东西就像一个喷泉一样,文思泉涌,写着写着,我的心情就会舒畅很多。

阅读,如同一杯好茶,品上一口,就体会到人情冷暖,阴晴圆缺,人生百态,霎时间,古朴的醇香流入唇齿之间。

所以,当你再问我一遍“什么让生活更美好”?我的答案一定会是:阅读。

高二生活作文14

光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,我的高二生活也即将结束,回首曾经走过的高二生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动。

2021年9月,我心中对高二充满无限的憧憬,踏入了高二的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高二生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高二生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高二生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。

往事历历在目,曾记得,第一次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的第一句话是“困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的泪水。

曾记得,第一次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。

曾记得,第一次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题方法,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。

曾记得,第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。

我的高二生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩,为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础,千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈,谢谢老师!我将永远怀念高二生活,因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。

高二生活作文15

转眼间,我从一个初中生变为一个高二生。

刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。

我能上高二是走后门的,所以让我觉得自卑。可是我发现,高二与初中不一样,高二是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,可是已是过去,而我应当关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自我更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

可是,接下来的高二生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、

语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原先要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高二后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高二时个错误,可是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高二时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我仅有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高二以来,我的思想一向在进行激烈的斗争,让自我很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了——他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,这条路我会一向走下去。

高二生活,我会让你变得不再陌生!

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