1000字作文高二
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1000字作文高二篇1
随着时光的流逝，渐渐的我们已经长大。人生就像一首乐曲，既有铿锵有力，又有柔情似水。生活就如一坛韵酒，既有甘甜，又有幸酸。爱是幸福的源泉;爱是快乐的真谛;爱是心灵的纯美;爱是美丽的述说;爱是……
当爱悄无声息地走进了你的生活，随之而来的便是感动。亲情是不可战胜的!我们怀着一腔热血，走在青春之路上，困难总是充当绊脚石，阻止了我们前进的步伐。我们面对困难只是手足无措，生活颓废，责怪上天的不公平。父母用爱去感化你，让你拥有一颗坚强的心，让你再次面对困难时毫不退缩。当你看着年逾花甲的父母为了自己努力工作时，眼泪随着情感的变化从留在心海;当父母将今天的第一笔皱巴巴的钱递给你的时候，心中的爱意会沿着心的震动而此起彼伏;当父母伸出一双粗糙的大手抚摸着你的额头时，心中传递着满满的爱;当你心情烦躁时，父母的一语语安慰在心头荡漾，心中久违的情感也因次充斥着整个心界。爱在我们心中种下了一颗颗幼苗，我们怀着一颗焦虑的心，等待着，等待着……
长大后的我们有了感恩的心，童年时的感动顿时涌入心头，它会因心中的往事而化为一缕缕的感恩。它会让我们有勇气做我们自己;它会让我们咀嚼生活的曼妙;它会让我们品味爱的馨香;它会伴着心灵的节拍，走向成功的彼岸。
朋友是一种心灵的寄托。走进校园，嗅着书的气息，充实着情操。朋友是上课时窃窃私语的陪伴;朋友是被责骂时的安慰;朋友是一起玩耍时的欢乐。一支笔的恩情，一本书的帮助，都给了我们无数的安慰，激励着我们对成功的渴望。漫步于小树林，树叶漫无目的地落在我们身上，手牵着手，成为彼此的动力。
老师是一盏灯，照亮了我们人生的道路;老师是园丁，修剪着祖国的未来;老师是棵树，庇护着他的孩子们;老师是湛蓝的天空，为孩子们张开一个天然的屏障。我们因老师而精彩，我们因爱而努力，我们因感动而感恩。美是可以用灵魂去品味，感恩就是一种美。生活中每时每刻都在上演着这种美，哪怕是陌生人带来的，只有欣然接受它。
这是一种如花般绚丽的感恩;这是一种如风拂过般的渴望;这是一种如清泉流过般的甘甜;这是一种如睡梦般的安逸;这是一种雨过天晴般的舒适。彩虹愿架起一座感恩的桥梁，为心与心创造爱。美丽就像秋高气爽后的惬意，滋润着我们的心田。感恩就像一张无形的网，连接了心中最短的距离。我们要感恩，我们在感恩中获得成功的气息，我们在感恩中闯出一片属于自己的天地。
1000字作文高二篇2
踏上回唐代的旅程，我要去寻觅一位特殊的人……
感伤时事，人潸然泪下;怅恨离别，闻鸟鸣惊心。烽火连三月，家书抵万金——一个身处烽火战乱，却时时忧国念家的诗人，已有血有肉地站在我的面前!
杜甫，寻你在泰山脚下。你年只二十五，风华正茂。你遥望突兀的泰山上云层起伏激荡，露出豁然开朗的神色;你目送群鸟飞入山林，眼眶几乎睁裂;你置身生机盎然的泰山景中，与泰山浑然一体。看得出，在你出神的凝望中，产生了强烈而明确的愿望：会当凌绝顶，一览众山小。自信的青年!
杜甫，寻你在武侯祠。你自问：丞相祠堂何处寻?而后自答：锦官城外，翠柏森森。正值春暖花开之季，道路两旁青草碧绿一片，映着石阶;树上的黄莺隔着叶儿，宛转啼鸣。肃穆的祠堂，没有一丝杂音，你闭目，微仰着头，许是正回忆丞相。我看见你脸上的肌肉抽搐着，一滴泪落下。
杜甫，寻你在自渝州至忠州途中。江边的微风吹动着细草，孤舟靠岸夜泊，船上桅杆高耸。“星垂平野阔，月涌大江流。”放眼望去，岸上平原广袤，星辰就像悬挂在上面那样。水中大江奔流，明月也似乎随之起伏动荡。我体会到了您身处自然界如此阔大与渺小的对比中，显示出的失落与孤寂。文章原来是你立身处世的追求，却因此而出了名;为官可以有济于时，却因老病而去职。人生充满着失意，“飘飘何所似，天地一沙鸥”，你无奈!
杜甫，寻你在你的栖身草堂。一场突如其来的狂风，使重茅飞卷。被巨风吹起的茅草，有的飞过了江，有的被高挂在树梢，有的沉入塘坳。年老体弱的你，眼见经过千辛万苦才修建起来的茅屋就此被风吹坏，实在焦急万分。而村中那些淘气的孩子，似乎有意和你开玩笑，当面抱着吹落的茅草跑进竹村，你叫喊着，他们却不理睬。晚上，你屋漏偏遇连夜大雨，被骄儿踏裂的布被已无法御寒。屋内到处漏水，几乎没有一处是干的。你无法入睡，思想却不停止升华，外面风雨交加，你却放声吟着：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。我知道要能如此，你哪怕被冻死，也心甘情愿!看到此幕，我的心都被振憾了!
杜甫，寻你在每个凉秋。你有“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”。身边菊花已开两次，一叶孤舟仍系在岸边，但思念家乡的心，感怀离乱的泪，却从来没有一刻消减停止。你更有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。落木在寒风中纷纷飘落，仿佛宣告生命的无可挽回;长江却波浪汹涌滚滚而来，似乎显示着宇宙自然的永恒。
杜甫，你是用心去感受、去体验、去记录、去抒写，这一次回唐代去看你，回味无穷……
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1000字作文高二篇3
哲学家维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
稳稳的幸福
“我不想在云端舞蹈，我只想在地面行走”。哲学家维特根斯坦如是说。
在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙，却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。
云端怎样?云端舞蹈，似乎给人一种傲视群雄，“一览众山小”的感觉，那是英雄的舞蹈，那是胜利者的舞蹈。但是，却也举步维艰，生怕一个不小心，便会踏空坠下，摔得粉身碎骨。
东坡先生有词云：“高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?”
地面行走又如何呢?地面行走，再平凡不过了，但却是一步一个脚印，倚着大地的支撑，才能使步子迈得坚实起来，厚重起来，走出一条适合自己的道路。
生命不能承受之轻。脚踏实地，才不会飘得太远。当强秦大兵压境，纸上谈兵时，赵括那“指点江山”，“挥斥方遒”的激情澎湃，让赵国人误以为看到了救世主。而到了真正的战场上，全变成了一纸空谈，赵军的四十万精兵，就这样被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深渊。倘若赵王能够认准人选，相信赵母的建议，倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练，定会清楚自己的缺点所在，裨补缺漏，那战场，必将是强秦的坟墓。
我愿意在地面行走。脚踏实地，才能把握时间。“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”人生数十年匆匆而过，或许你只是在风中摇曳身姿，跳了一曲探戈，却不知“三十八年看过，弹指一挥间”，时间已经一去不返，而在泥土上印上你的足迹，“成因飞鸿踏雪泥”，回首便能看到自己努力的步伐，血与泪开辟的道路，便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。
脚踏实地才能成功。古希腊神话中，安泰是战无不胜的大力士，因为他的脚从未离地，而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量，而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时，失去地支持的安泰只能任人宰割，安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!
文学作品脱离生活就像在云中漫步，华而不实，很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属，曲高和寡;人脱离了实地，虚伪浮夸，便从潘多拉魔盒中蹦出，人便会失去那稳稳的幸福!
演绎人生另种风采。人的一生，可以选择贴在地面步行，踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力，或喜悦或挣扎或愤怒的情感，那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘，放荡的激情恣意挥洒，将人生置于云端，充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情，亦可呈现出生命的另一种风度，另一种风采。
只要能够舞蹈——立于云端又何妨?
1000字作文高二篇4
转眼又是一年，中秋将至。去年的中秋之夜还历历在目，爸爸的那席话仍在耳畔回响。
去年八月十五，中国的传统节日——中秋节，也是团圆节。夜晚灯火通明，火树银花，天空中礼花绽放，五彩缤纷，鞭炮声不绝于耳，团圆的笑声此起彼伏。中秋的夜晚是美丽的，中秋的人们是快乐的，幸福的。
我们一家也不例外，和姨妈全家聚集在外婆家吃团圆饭，饭后大家坐在院子里聊天，吃着月饼。其乐融融。
在我们的“千呼万唤”中，在我们无尽的期待中，月亮姐姐终于揭开了神秘的面纱，露出了恬静的脸庞。她静静地站在天上，俯视大地，是那么幽然，又是那么安详。她仿佛是一块无瑕的白玉，又像仙宫里升腾着云雾的一面明镜，颜色是那么柔和，月光又是那么皎洁。
没有读过书的外婆一下子来了兴致，滔滔不绝地讲起了嫦娥奔月、吴刚伐桂和月下老人的故事，我们都听得入了迷，真没想到外婆肚子里竟能装下这么多动人的传说。在这些故事的感染下，我们拿出水果、月饼来祭拜月亮，忙得不亦乐乎。我情不自禁地抬头看月亮，月亮姐姐此时羞羞答答地遮住了脸。我仿佛看到了月宫里娇媚的嫦娥和洁白的玉兔，旁边还有不停地砍桂花树却永远不会砍断的吴刚。
做老师的爸爸又操起了老本行，说：“中国有着几千年的历史文化，有许多文人墨客在这一天给后人留下了诗句，如李白的《静夜思》。”爱插嘴的我接道：“还有苏轼的‘但愿人长久，千里共婵娟’。”上幼儿园的弟弟憋不住了，奶声奶气地说：“还有今天老师教的关于月亮的诗：‘小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端!’”
大家谈笑风生间，不知不觉到八点整了。我们围坐在电视机前，观看中秋晚会。从晚会中我们知道了，地震灾区的人们也和我们一样在欢度中秋，“神七”即将升天，宇航员将在太空行走。
看着看着，爸爸意味深长地说：“虽然科学家早给月亮揭开了神秘的面纱，但有故事的中秋之夜是多彩的，有文化的中秋之夜是有魅力的。一年又一年，一代又一代的中秋之夜会演绎出更动人的诗篇。”我似懂非懂地点点头。我对这句话的理解就是：有故事的生活才有滋有味。
去年那个中秋，全家都沉浸在欢乐的海洋之中，意犹未尽。中秋之后，在人们的期待中，举世瞩目中，“神七”发射成功，神秘的太空也留下了中国人的脚印。“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”。
1000字作文高二篇5
记忆的画痕又一次沾润了寂寞疏离的曾经，我的童年，没有城堡，没有盛宴;我的童年，没有甘霖，没有雨露;我的童年，没有欢笑，没有爱抚。4岁，一个稚气的小女孩在床上自娱自乐，旁边坐着她的父亲，没有一丝言语。女孩玩的开心，便会发出“咯咯”的笑声，只是那时，就会看到父亲怒视的神情，便沉默，女孩坚持不住，叫了一声“爸爸”，接踵而来的，是父亲严厉的呵斥“自己玩!”
终于，女孩哭了，哇哇大哭。父亲顺手打了过去，女孩的手划到了玻璃上，就这样，留下了永久的疤痕。父亲沉默，并没有关心的话语。7岁，女孩双手捧着“三好学生”奖状与成绩单，那里赫然写着“第一名”。女孩期待着回到家中可以看到父亲满意的点点头，然而父亲二话没说，拿起鞋子打了女孩，女孩还措不及手时，父亲说道“以后没考满分，回来就得挨打!”女孩含着泪，走进了自己的卧室。10岁，女孩渐渐懂事了。那天，女孩早早地回到了家，期待着父母为自己准备一个难忘的生日晚宴，迈入家门，父亲依旧沉默，让女孩放下书包，站在自己的面前。随后，进行了两个多小时的训斥，女孩记得，清楚的记得父亲说“这是你的10岁生日，这时候教育你，就是要你一辈子都记得我的话!”最终，女孩自己，哭这吃下了生日蛋糕。
15岁，小女孩长大了，却仍然要面对父亲的教导，服从父亲的管理。女孩成绩退步了，于是暗自下定决心：一定，要赶上去!可最终，父亲还是给了女孩暴风雨的袭礼。父亲冲着女孩大吼“跪下!”15岁的少女就这样跪在了父亲的面前。第一句话话音未落，父亲又是一脚，女孩摔倒在地上，小腿的肌肉严重拉伤。父亲丝毫没有罢休之意，女孩就那样跪到了深夜。正是那年，女孩经历了中考，或许是因为长期以来的压力，也或许是因为封锁于无形的自闭，女孩没能如愿的考上重高，仅一分之差，当然又难逃父亲的责备“上高中就让我用钱给你买?你以为什么都是钱能买到的吗。”女孩没有一句解释，即使她已经用劲了全力。只是与往常不同的是，那晚，女孩经过父亲的卧室时，意外的偷听到了父母的谈话。
先是母亲愤恨的一席话“骂完女儿你就舒服了吗?她是你女儿啊。”父亲竟是出奇的平静“不是那样，我都是为了她啊，中考的努力我看得到，我怕夸她会骄傲啊。”女孩听着，又流泪了。今天，在父亲的节日里，女孩提笔写下了自己的故事。无言的父爱，如今，深沉依然!悄无声息的守候在身边。没有童话般美好的童年，但在父爱的激励下，女孩渴求着属于自己的美好未来!
1000字作文高二篇6
为什么学生见了老师要绕道而行，让高尚的师生情变质?为什么父母与子女之间的代沟会越来越深，使和睦温馨的家庭僵化?为什么人与人之间的交流氛围越来越少，让人感到世态炎凉，人心冷漠?……
由心酿成的苦酒也当由心来品尝。正因为人与人之间缺少真心的沟通，人们在各自心里筑起一道“围墙”，把心牢牢地裹住，正因为如此，才使缺乏沟通的世界变得暗淡无光。
沟通是人与人的交流，是心与心的对话。只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神，一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心了。
我和她从小是邻居，但却算不上朋友。大家天天见面，但我们之间却少有对话。她和我同龄，父母们经常在我么面前那我们作比较。夸对方，我们都不会善罢甘休。从小到大我们都是这样暗自较量着。
直到那一年春节，我才真正了解她，认识她。提到春节，对我们来讲都是美好的。那年，我们几家邻居家的小孩和大人一起出游。长时间坐车着实难熬，我们几个小孩打起了牌。我从小和她比，她总是那么好，我并不喜欢她，甚至有点讨厌她。所以这就成了我报复的好机会。但凡她出牌，我就一定压，即使我的牌再不好，我也一定要胜过她。“你为什么总是压着我打?”“谁压着你打了，我的牌好，没办法!”我还装出一副得意的样子，其实我手中却只剩下几张小的不能再小的牌了。几轮下来，她似乎也察觉到了我的用意。这样到自然是输，但我仍为能压过她而得意。
可俗话说乐极生悲，司机一个急刹车，打牌地方小，我一个没坐稳，正要滑出去，心想这回可出丑了。“小心!”我只感到有人在这一刹那抓住了我，我连忙靠这一拉坐稳了。我望着那关切的眼神，真不知该怎么说。她拉着我的手，说了句“坐好”。我不禁想起了往事：她是那么活泼开朗，喜爱唱歌跳舞;我文静寡言，只爱看书写字。双休日不出家门，一直学习，她却是向往户外运动。我们就像两个世界的人，没有共同语言。可就在那一瞬间，使我们多年来的隔阂冲破，使我们之间的心结解开，她用一个柔和的目光和关切的手势，使我们的心不再有距离。那一刻，我也紧紧拉着她的手。
沟通并不一定需要恳切的长谈，我和她的沟通就只发生在几秒钟内，但她比任何时候都更能打动我的心。沟通其实是一件很容易的事，那堵墙只要用真心去感化也会轰然倒下。
主动地沟通会化干戈为玉帛，这样才会有一份份真挚的情感。是一切皆有可能。
1000字作文高二篇7
又是一年冬天，大雪纷飞，一切都是雪白的颜色，窗外白雪皑皑，银装素裹，大地仿佛盖上厚厚的白被子。寒风刺骨，被风吹着，宛如刀割似的疼。
我习惯性的趴在窗户上，嘴里时不时的吐出一股白烟，紧盯门口看了好一会，又失望地垂下头。外婆看到我失望的样子，走过来摸摸我的头，说：“他们会回来的”，我听后坚定的重复道：“嗯，他们会回来的”。可被刘海遮住了的眼里，却充满迷茫。爸爸妈妈真的会回来吗?当初说好的来看我的承诺还算数吗?是不是不要我了?一瞬间，身体好似坠入了冰冷的冰窖，血液仿佛都被凝固了，心变得冰凉。我咬着发白的嘴唇，深吸一口气，硬生生的把将要涌出的眼泪逼了回去。外婆心疼的看着我，叹了口气，出去了。
窗外，仍然雪白一片。好像那年冬天，爸爸妈妈工作特别的忙碌，于是就把我送到外婆家，一送就是五年。五年里，我做的最多的事就是趴在窗户上紧盯着那个拐角，希望下一秒就能看到他们的身影。春暖花开;枝繁叶茂;黄叶飘零;北风呼啸，我等待了多少个四季轮回。渐渐地，等待就变成了一种习惯，心却已不在像刚刚开始时充满期待。
我看了眼窗外的雪，起身准备睡觉，忽然外婆从门口跑进来说：“你爸爸妈妈回来了!”“别骗我了，姥姥，今天又不是节假日，他们怎么可能抽出时间回来?”我平静的语气没有半点波澜，说完，又自嘲的笑了笑。
突然，一双手臂有力的从背后紧紧地抱住了我，瞬间使我有些喘不过气来，“宝贝，我们回来了”。温柔、熟悉的嗓音从背后响起，我不敢转过身去，害怕这美好在我转身的一瞬间就消失不见了，又怕是在梦境中，转身后会惊醒，但我还是忍不住试探性的问道：“是妈妈吗?”“嗯”妈妈轻声回应道，温柔的把我抱入她温暖的怀中。此刻，我才确认这一切都是真的，我眼里闪着泪光，当初想要诉说的千言万语，这一刻却只从嘴里挤出一句：“我很想你们。”说完后，我眼泪再也忍不住了，滴答滴答地从眼眶掉落下来。妈妈慈祥的看着我，点点头，说：“爸爸妈妈也很想你”。我笑了，真好，我不是被抛弃的孩子!我不是被抛弃的孩子!心中的疑团顿时云开雾散，原来我一直都被爱着，刹那间冰冷心恢复火热，我趴在爸爸妈妈耳边轻声道：“我爱你们”。
我靠在妈妈怀里看着窗外的雪，不知何时雪已经化了。心想：这一年冬天，真的好温暖!好温暖!
1000字作文高二篇8
在世界的每一个角落，每一个人所做的每一件事，都能体现出“荣”与“辱”，都能反映出一个人的品质。我相信，每个人心中都有自己的荣辱观，而作为高中生的我们，心中的荣辱观又是怎样来定义的呢?可以料到，答案是千千万万种的!但在我心中，那明确的答案便是：以“我为人人”为荣，以“自私自利”为辱!
我曾经在书上看到过这么一个故事。那是在一所大学里，6个人住一间宿舍。其中有一个人家里特别富有，而还有一个人家里却特别穷。
有一次是刚开学，那位富公子带来了6个苹果，宿舍里的人以为他是要每人分一个，可是没想到，他是要自己一天吃一个!对次，舍友们没有做声，但都为他的行为感到耻辱。那个穷学生便不一样。由于他在家里面劳动惯了，所以在宿舍里便包下了打扫卫生这一职务，每天都把宿舍收拾的干干净净。所以一年下来，这间宿舍根本就没有排过值勤表!而且，在这一年内，他还自愿每一天帮舍友打开水。时间长了，当舍友的水瓶中没有水时，便会喊道：“洪小子，打水喽!"而他也会随声答道：“奥，来了!”就这样，这个穷学生用自己的行动赢得了舍友“赐予”的封号：荣哥，用自己的奉献精神赢得了光荣!
在我们生活中，也随处可见这些“荣辱”事迹。
在上学的路上，我的几个伙伴捂着鼻子冲我叫：“快跑，臭死啦!”我看着那个清洁工应了伙伴一声：“哦……哦，知道了!”可正当我想跑的时候，心里颤了一下，经过3秒钟的思考，我跑到清洁工阿姨的身边：“阿姨，我帮你倒垃圾!”说着我就帮起忙来。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑着说：“唉，小姑娘，没弄脏你吧!你……帮我，不怕丢人吗?”我笑着说了句：“你都不怕，我又怎么会怕呢!为人民服务嘛!”阿姨脱掉手套拍了我的头说：“好孩子!有奉献精神，好!”说完，她便牵着车走了。我站在那儿，望着她远去的背影，觉得她很伟大，她很光荣!可是再一想到那些乱扔垃圾的人，便觉得，很可耻!
是的，“荣”与“辱”在我们所作的任何一件事上都能毫无保留的体现出来，把自己的为人展现给众人!到最后，我仍然相信，每个人的心中都有自己的荣辱观。我也确信我的荣辱观永远都能保持清新、靓丽!我希望高中生们，无论荣辱观是怎样，都能够记住这句话：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈!我相信做到这些，那么我们每个人，都会是光荣的
1000字作文高二篇9
总有一天你会走在一条陌生的路上，那里没有曾经晶亮的雨露，没有曾经惹人怜爱的花蕾，也没有那些柔软的不谙世事的光泽，那是名为“成熟”的路呵。你是否会转身，微微氤氲眼眶，对着自己的曾经扼腕痛惜?
当你到了再不能称为“少年”的年纪，你是在为自己的成长而欢呼雀跃，还是在为再不能流转的青春韶光而黯然伤神?无论如何，那些年少往事都将尽数跨入生命长河，在你的人生中晕染着柔和的光晕。取而代之的，是名为成熟的光亮在静静闪烁。当你褪去那些青涩的稚嫩，洗净铅华后用不同的眼光去看待这个世界，想想看你将会看到什么样的世间?成熟所带来的，全都是成长的喜悦?不尽然。
余秋雨说过，“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的冷漠”。但需要怎样的千帆过尽，看过怎样的举世繁华，才能历练出一份如此从容不迫的淡泊，才能真正明白自己只是这光怪陆离的浮世绘中的一枝小小的青莲，才能懂得自己虽是这举目无垠的世界中的一个过客却坚持要留下熠熠生辉的一笔的重要。有些人讲只要十八年，只要十八年便能把一颗冥顽不化的顽石磨砺成平滑圆润的卵石。可是我想，成熟的真正含义，有些人到了八十岁都不一定参透，何况十八岁?成长不等于成熟。十八岁过后你自立成人，可那些不谙世事的光泽又有几个人会真正将它们一丝不苟的遮掩起来甚至一点点抹去?
当你的心灵还稚嫩，当你的理智还冲动，当你的眼光还未被世俗所湮没，当你还认为梦想总会实现，那么，你还在路上，你还在拥抱着太阳，你还未看见阳光背面的尘埃泥淖，你还作为一个朝圣者有信仰的活着，你还没有成熟，你还未采撷到一株从容美丽的花朵。那么，趁着你还是一颗不谙世事的小花，尽情的随风摇曳吧，享受着雾霭流岚赐予你的甘露，用你别具一格的清澈眼光去看这个世界。陶醉其中吧，趁成熟还未降临，趁着那份冷漠还未强加到你身上。
成熟是美好的，但谁又能否认还未到达成熟时的那份不谙世事是柔软晶亮的光泽呢?成熟纵然令人神往，可那份理智需要用你的纯洁澄澈，用你的血气方刚去换取，谁能完全割舍那份青涩呢?
成熟诚可贵，但你少年时的清澈目光更为可爱。你一定会在将来的某一天，对着穿透雾霭的阳光扼腕痛惜：
“啊!我那不谙世事的光泽!”
1000字作文高二篇10
我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。
我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。
或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。
可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗?他们还有生存的希望吗?
经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。
1000字作文高二篇11
每个人都有自己的理想，我也有许多的理想，妈妈经常对我说：“没有理想的人就没有奋斗目标。”
我第一个理想是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”
尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家，它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现，栩栩如生。假如我的梦想真的实现，我要写一本书，而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文，在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖，其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了一些提高，假如我的梦想正的实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请许多人，你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我的朋友，让他们和我一起分享我成功的快乐。
我的理想还有许多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过：“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想，所以我要好好学习为实现我的理想而努力。
1000字作文高二篇12
自古有句俗话道，棉花堆里磨不出好刀来。我的观点是：没有好对手的竞争，你很难成功。
在我们的学习中、生活中，实在不乏两种人：好对手和好朋友。在我们的前进路途上，他们或给我们增压或给我么激励，都有促进我们学业进步的共性。但，我觉得他们并不相同。一个好对手，能够抵上一打好朋友。好对手比好朋友更加重要。
拥有好朋友固然是一件快乐的事。朋友间相互交流沟通的确能够促使我们进步。可这好比用酒精灯盏蒸面条，水温确实上升了，面条却不容易熟。当你有了好对手时，身上的那股拼搏的狠劲，怕是好朋友的激励不能做到的。相信大家一定都有这样的感受，当自己有了好对手时，我们会不自觉地全身心投入追赶对方。只有对手才能给我们带来目标;带来处于困难之中却依旧不灭的斗志;带来自己的暗下决心，痛改前非。
好对手的作用早已在古代名人身上体现了。千年前的两位名人达芬奇和米开朗基罗就是一对好对手。同样是专注于人体肌肉的研究、同样擅长雕塑绘画的两位巨匠一次又一次的交手。达芬奇的圣母圣婴画像得到了米开朗基罗的回应。他一反达芬奇圣母柔美宁和的特点，反给圣母带上男性的阳刚健朗。两人互为对手，最终创作出了虽然是草稿却依旧称为战争题材的杰作《昂加里战役》和《卡西纳战役》。可以肯定，如果没有一个好对手，达芬奇或米开朗基罗仅凭个人是无法留下这样的杰作手稿的。由此可见，好对手时我们努力进取的一大动力之源。
对手不但是你前进的标杆，还是你从失败泥淖中爬出来反思改过的借力点。虽然你扯着的是一株荆棘，但它在让你痛苦时拉了你一把。勾践贵为王族，因一次失误致使自己部下几乎覆灭。他本人因此成了吴王夫差的奴仆。是的，他的确败给了对手夫差。但，他韬光养晦，先取得回国权力，后卧薪尝胆下地与民同苦。终于，十年后越王勾践带着他的军队完成了一次浩荡征途。勾践“反杀”夫差!对手使人头脑清醒，使人痛定思痛。对手就是那个逼着你反思改过的人。我想，世上大概没有一个朋友会这样做吧!
诚然，倘若对手太强，我们会在无止境的追赶之中丧失信心。可那只是心理上看待问题的偏差谬误。我不反对我们拥有对手，即使对手很强。况且，我们不是拼命追赶过了吗?好朋友只像咖啡里的糖，为咖啡增味。可真正让你清醒的却是对手这杯苦咖啡呀!
因此，我认为，好对手比好朋友更加重要。
