二年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

什么是合作呢？

在我看来，合作就是大家一起去做好一件事情。记得前段时间在语文课上学过一句话“一支独放不是春，百花齐放春满园。”

在我的记忆中，对我印象最深的一次合作，是在前年的寒假。因为我们钢琴班要举办新年音乐会，所以钢琴老师让我和赵洢李合奏一首四手联弹的曲子《铃儿响叮当》，赵洢李是个活泼可爱的小女生，我们同在一个幼儿园上学，是关系很好的朋友，而且学琴的时间差不多，进度也差不多，所以，老师让我和她合作。

刚开始时，我们都不习惯，各自弹各自的，不是快了就是慢了，弹出的调子用老师的话讲就是噪音，不能入耳。但慢慢地，我们通过互相了解、互相学习、共同合作融入到对方所弹的音调中去，找到了协调的感觉。我们一起一遍又一遍的练习，终于，我们的四手联弹弹得非常的娴熟自如了。

在音乐会表演中，我们的四手联弹获得了老师家长和同学们的阵阵掌声，我们看着对方开心地笑了。通过这次合作，我们的友谊也更深了。

这件事情已经过去一年多了，但在我的脑海中却是记忆犹新。现在，我们都上了小学，也有了新的集体。在新集体中，我也一定要学习继续与他人合作，无论是在学习中，还是在生活中。也让我在学校这个大集体中发挥合作精神，使我成为一个更加积极向上的好学生。

二年级作文 篇2

感动是什么？或许人们都有不同的定义。感动源于一个人，一件事，但在我眼里能感动他人的人一定是一个品德高尚的人，一个心境高贵的人，一个如烈火般刚烈，不屈，给人温暖的人。能感动他人的事一定是一件惊天动地的事，一件充满温暖的事，一件如太阳般红火，温暖的事。

有一次，我和父母去叔叔家，路途中有一间简陋而且不起眼的房子，这房子似乎就是用稻草铺成的一般如幼枝般脆弱，好像一点就会倒了似的，而且也没什么人。

来到叔叔家后，叔叔跟我说了路途中那间房子的传奇，听完后我才知道那间房子的主人是一个年迈的老妇人，叔叔还说这个老妇人接济过许多因生活困难的人，但是那些被她接济的人都没回来看她，当我和父母回去时再一次看见那间房子时，它已不再变得简陋，而变成了一间美丽充满爱意的房子，它虽然像幼枝一样脆弱，但它同时像幼枝般充满了希望，我相信这种爱的枝条一定会变得坚强，有力，的枝条总有一天会像大树一般长大。

感动，让许多的人快乐，但同时感动也是一个无法下定义的词语，它如太阳般红火，星星般闪亮，总有一天人们会发现这些太阳，星星是给予人们温暖、光亮的源泉。

二年级作文 篇3

今天，老师带我们来到黄河大桥，黄河大桥长1350米，宽20。8米，是在黄河上建的最后一座桥。

在黄河大桥两旁，有黄黄的河水。在桥上，车辆川流不息。天湛蓝湛蓝的，像一个无边无际的大海。我们走在路上，看到了许许多多的小鸟在天上翩翩飞舞着，好像在说：“欢迎你们的到来！”渐渐地，我们走过了黄河大桥，来到了黄河大坝，那里绿树成荫，小草翠绿翠绿的。我们还在那里野炊呢。

同学们都拿出自己好吃的东西吃了起来。我们还在那里表演了节目。今天，我们真是太高兴了！

二年级作文 篇4

这天，小猪要去游乐场。在路口，他边吃香蕉边把香蕉皮扔在路口。

大象伯伯看见了，问小猪：“这香蕉皮是你扔的吧？”小猪难为情的说：“是的。”大象伯伯说：“不要乱扔瓜皮纸屑，如果每个人都像你这样的话，我们的城市就不美了，并且还会造成伤害事故。”小猪点点头说：“我明白了，大象伯伯。”大象用长鼻子捡起香蕉皮扔进垃圾箱。

不一会儿，小猪看见他的朋友熊猫踩着西瓜皮滑到了。小猪连忙扶起熊猫并学着大象伯伯的样子把西瓜皮捡起来扔进垃圾箱。

小猪连连称赞小猪。

二年级作文 篇5

我的姐姐放假了，到我家来打电脑。可我不让姐姐打，就打电话给妈妈告状。妈妈叫我给姐姐说，我在做作业，我做完了再打。可我说：“赵肥猪，我妈妈喊你下了！”姐姐一听，生气了，把电脑一关，就去看电视了。

下午，妈妈回来和姐姐说话，姐姐也不理，妈妈以为是她自己得罪了姐姐。后来，妈妈经过调查才知道：是我把姐姐得罪了。

吃完晚饭，妈妈叫我去给姐姐道歉，道完之后，妈妈叫我别给其他人起外号了。

我知道了：我不尊重别人，别人就不尊重我！

二年级作文 篇6

今天，我和同学们去威海旅游。一路上，我和吕萌雨说说笑笑，很高兴。

一个上午过去了，我们终于到达了目的地——威海赤山。吃完了中午饭，我和吕萌雨手拉着手兴高采烈地去爬山。山上的景色美极了，绿树成荫，野花遍地。一阵阵微风把树叶吹地“沙沙”响，它们仿佛在说：“欢迎来赤山玩……”

时间过得真快，转眼间一天就过去了。第二天早上，我们又来到神雕山动物园。神雕山的动物很多，有大象、犀牛、长颈鹿、大熊猫等等，等等。动物园令我印象最深的就是猛禽馆。一进门，就是一只老雕，接着就是第二只，第三只…… 个个都很凶猛而且还都没有拴着，神雕山真是非同一般呀！

我们玩得真高兴！

二年级作文 篇7

昨天中午吃过午饭，妈妈正在看电视，我想给妈妈沏杯茶。

于是我跑到客厅，把妈妈的茶杯拿到茶几上，把盖子打开，拿出茶叶，捏了一点绿茶，我把盖子盖上。我拿着捏好茶叶的茶杯，走到饮水机旁边，把饮水机的门打开，给杯子里冲入开水，然后把饮水机的门关上。

我看见杯子里的茶叶一下子飘了起来，像小鱼在水里嬉戏，像船儿漂浮着。你瞧!这些茶叶就像一群运动健将在水里来回地穿梭着。不一会儿，水就变成了淡绿色，水杯上冒着热气，心想：水杯是不是特别烫，那我怎么端过去呢?

我小心地抓起杯子，拿着杯子盖，我轻轻的把茶端过去，我走到妈妈跟前说：“妈妈，我给你冲了一杯茶，妈妈请喝茶。”妈妈把我拉过去，抱着我，妈妈说：“宝贝长大了。”我以后要多给妈妈倒茶。

今天我沏了一杯茶，长成了大姑娘，我心里很开心，很快乐。

二年级作文 篇8

我学习游泳是因为我觉得游泳好玩。第一节课时，我还戴着背浮、打腿板和水袖，第二节课时，我就可以不拿打腿板了，可是我的动作不好了，教练严厉地对我说：“你怎么动作做不好呢？是收、翻、蹬、夹、停，你怎么不停呢？”我非常气愤，心想：这不是存心挑我毛病吗？后来教练又鼓励我，叫我每天睡觉前练一次，我练习了一次又一次，终于练会了。教练先让我只戴背浮，不是我自吹自擂，我游得真的很棒，教练又让我只戴水袖，我游得也不错。我主动提出要什么都不戴自己游一圈，教练竟然八答应了。没想到，我游得很棒，还和教练击掌“耶”了一下，我的努力真是没有白费啊！

我学会了游泳，我好开心啊！

二年级作文 篇9

“洗刷刷，洗刷刷……”我乐快地唱着歌，拖着地。东一下，西一下。我很快就拖完了。可我仔细一看我拖的地是一道一道的，很不干净还不如刚才的干净。好吧！我又重新开始再来一遍。这一次，我 拖的是非常仔细，终于把地拖干净了，我好累呀！原来干什么事情都比想像中的要复杂。

二年级作文 篇10

夏天是我们喜欢又不喜欢的季节，那我先说一下喜欢的吧，夏天：池塘里的莲花开了，那浓郁的花香，扑鼻而来，吸引这我们赶快去池塘边去看那五颜六色的莲花。莲花旁的几朵粉中带白荷花显得特别引人注意。圆又碧绿的荷叶躺在那清澈的池塘里。夏天，我们可以脱下笨拙的棉袄，穿上了美丽又轻松的夏装。在那清凉的小溪里捉着一条条小鱼和一只只小虾。

夏天也是我们讨厌的季节。在炎热的太阳下，我们不能出去玩耍，只能在家里，一个人呆呆地坐在家里看着书，做着作业，非常无聊。出去玩还可能遇到一些咬人的毒蛇，十分可怕。夏天的晚上，有着“翁翁翁”的声音，使我们睡不着觉，又会突然袭击我们。第二天早上，一觉醒来有好几个小红包……

夏天就是我们喜欢要讨厌的季节。