二年级优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的二年级优秀作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级优秀作文 篇1
“淅淅沥沥……”这声音很熟悉啊，究竟是谁呢？原来这是四季妈妈的女儿——雨在歌唱。
雨，在空中飘飘洒洒，像一位美丽的少女把千万缕银丝轻轻洒向地面。瞧，雨落在柳树上，柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，张开小小的嘴巴，拼命地吮吸着甘甜的雨露，使劲向上长，绿油油的一片，显得生机勃勃；瞧，雨飘落在桃花瓣上，桃花瓣上像洒了无数五光十色的“珍珠”，异常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出现了一个又一个的小圆圈，好像有无数顽皮的小鱼在吐着水泡。
雨，淅淅沥沥地下着。一些小鸟在雨中飞来飞去，想用尖尖的小嘴把雨帘剪断。“唧唧喳喳”是它们欢快的叫声。
雨，越下越大，好像一层巨大的珠帘把眼前的一切遮住，这时，我仿佛看到了雨水流进田野里，流进果园里，也流进了人们的心田里。
雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！
二年级优秀作文 篇2
秋天到了，天气变凉爽了，阳光透过树叶，把金色的光芒洒向大地，给小草镶上了闪亮的金边。
轻轻地走进公园，这是一片茂密的枫树林，火红火红的枫叶是那么的可爱，那么的引人注目。
田野里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来。一阵秋风吹来，掀起层层金浪。
下雨了，绵绵的秋雨从天上“滴嗒滴嗒”地掉了下来，像一位姑娘在哭泣。雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。
秋天的美景让人百看不厌，我喜欢秋天，我喜欢这个美丽的季节。
二年级优秀作文 篇3
我爱吃的水果很多，可看来看去，数来数去，最爱吃的就是橙子了。橙子圆圆的，颜色是桔黄色的，非常鲜艳漂亮，我十分喜欢这种颜色。
橙子的味道很甜，非常好吃，如果你吃了，一定会吃了还想吃的。妈妈对我说：“橙子维生素C很多，水分也很多，春天更要多吃水果，才不会流鼻血。”我一定会多吃水果，保证不会流鼻血。
我很喜欢吃橙子，小朋友你们爱吃吗？春天可要多吃水果哦！
二年级优秀作文 篇4
有一天，妈妈带我去公园赏花。公园里的花儿竞相开放，千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一堆雪。一阵风吹来，花就像一群美丽的蝴蝶在飞舞。我见了弯下腰，伸手去摘花，我刚伸出右手，妈妈三步并作两步走过来摇摇手对我说：“请你不要摘花。公园里的花是给大家看的，如果你摘一朵，我摘一朵，公园就不漂亮了。”听了妈妈的话，我的脸立刻涨得通红，心里像烧开的水一样上下翻腾，我连忙对妈妈说：“以后我再也不摘公园里的花了。”
妈妈听了直夸我是个懂事的孩子。听了妈妈的话，我非常开心。
二年级优秀作文 篇5
一天，我正坐在宽敞明亮的教室里上课，吴老师在给我们讲如何写作文，听着听着，我的教室突然变了样......
我站在教室门口，透明的玻璃门上突然出现了我的头像，并传来了：“欢迎李昱汛同学进班！”的声音，这时门自动就打开了。有的同学进错了班，门上就不会出现头像，并且会提醒：“对不起，同学，你进错班了！”太神奇了！我激动地走进教室里，发现课桌椅也变了样，它们带有自动升降功能，根据同学的身高自动调整合适的高度。课桌表面带有显示器的功能，在老师的操作控制下能够把需要我们了解掌握的内容呈现在桌面上去播放。
老师开始上课了，这时奇怪的事情发生了，原来老师不用再辛苦的用粉笔写字了，黑板能识别老师讲课的内容转化成文字出现在上面。讲桌更是老师的得力助手，操控着全班的课桌显示器，还有打印功能，老师需要的资料和试卷它都能打印出来发给我们，节省了时间。
我们的教室里冬暖夏凉，但是没有空调，为什么呢？原来是教室的窗户可以感知室中的温度，自动控制和调节室温，并且能够净化空气，为我们提供一个清新健康的学习环境。教室的地板带有清洁功能，每天放学后会自动清洁教室，吸走地上的灰尘。如果发现较大的垃圾，就会自动伸出一个机械手臂，把它放进垃圾桶里。教室里的灯可以根据教室里的光线自动调整令人舒适的亮度，保护了同学们的视力。教室的墙壁能够根据春夏秋冬四季变换颜色，令人心情愉悦，谁不想坐在这样的教室里面学习呢？
我正在陶醉地欣赏着这个神奇教室，沉浸在惊喜之中，突然听见同桌叫我：“李昱汛，李昱汛，你在发什么呆呢？下课了！”哦，原来这都是我的幻想啊！我真希望能坐在这样的教室里上课，但是仔细回想一下，神奇教室中的各种功能将来一定能实现。只要我们努力学习，掌握更多的知识，为了自己的梦想敢于拼搏，敢于创新，相信将来一定会出现更加神奇的教室！
二年级优秀作文 篇6
我的妹妹一周岁三个月，长得圆圆的脸，小小的眼睛，“嘛嘛、哼哼、哦哦、呀呀”不停地说着火星语。有时像小公主，有时像"爆烈女"。 妈妈说“妹妹睡觉时最可爱，也是在这个时候是“天使”。不过我觉得妹妹最可爱时就是不抢我有用的东西，比如我在写作业她也要;我看语文书她也要;我看课外书她也要，哎!妹妹总是不停的把东西从一个抽屉里拿出来，又放进去，又拿出来，反复做同样的事情;看到这里大人们总是哈哈笑，指了指我说：“你小时候也是这样”。我最喜欢和妹妹玩，不管玩什么，她总跟在我后面，一会儿哈哈笑;一会儿“一声尖叫”;一会儿平静无声在那里嘟嘟嘴;不过她还是能听得懂我的指挥。放学回家时，妹妹看到我总是迎上来用她的“火星语”和我说话，这时我也会学她，说一串我自己也不明白的话。
我爱我的妹妹，爱我温馨的家。
二年级优秀作文 篇7
“丁零零——”一上午的考试终于结束了，但是我的心里非常紧张，因为我如果考不好的话，我梦寐以求的自行车就泡汤了。
熬过了五天，终于到了发表成绩的一天了，我早早地就来到了学校。看到同学们有的在画画，他们好像是一点都不担心似的，有的坐在座位上看书，好似他和我一样非常紧张。还有的一脸焦急，在等着发表成绩。
老师终于捧着卷子面带微笑地走进了教室。她轻轻地把卷子放在桌子上，说：“告诉你们一个好消息，我们班都考到很好的成绩。”我心里的那块大石头被搬走了，长舒了口气。老师念到：“闫爱奇语文一百，数学99.5……”我心想：闫爱奇都考了这么好的成绩，我一定能考好。“王浩名语文99.5分，数学98分……”我心想：王浩名都考了那么好，我一定能考得不错。老师终于念道：“王馨悦语文99.5，数学99.5……”我快速地到了讲台上，心想：哇，我考那么好，真不知道妈妈会怎么夸我，会不会给我买自行车呀？
终于放学了，我飞快地跑出校门，听见了家长的聊天声和汽车的鸣笛声，还有同学们的说笑声……汇成起来，好像是为我鼓掌。半路上，我听见小鸟叽喳声，好像说：“你考得真好。”一阵风吹过，大树挥舞着手臂，好像是为我跳舞。
终于到家了，我对妈妈说：“我考了很好的成绩。”妈妈说：“加油，不要骄傲，‘满招损，谦受益’。”我高兴地点了点头。
二年级优秀作文 篇8
雨，还不停地下着。我在家门口望着丽芳远去的背影，心头不禁涌起一股感激之情……
下午放学时，突然下起雨来，我因为没带伞，只好焦急地在校门口等着雨停下来。凉风阵阵吹来，我打起寒战，同学们快走光了，雨仍然下着，我无奈地闭上眼睛。突然，我听到了脚步身由远而近，我睁眼一看，是我的好伙伴丽芳，丽芳亲切地对我说：“雨荨，走吧，我送你回家。”我听了不由得楞了一下，带着怀疑地问：“你家往西，我家往东，我们怎能一起回家?”“我可以先送你回家，然后……”“这样的话，你得走多远的路啊!”丽芳听了我的话，有些急了，“那有什么关系，能和‘美女’在雨中散步，多美啊!你再不走，我就要生气了。”说着，她故意撅了撅嘴，做出生气的样子，我看不好推却，只好跟着她走了。
雨越下越大，雨点落在房顶，落在树上，落在伞上。一切都被于笼罩着，我仿佛置身于一幅朦胧的风景画中。在伞下，我们紧紧挨着，我感觉到伞明显向我这边倾斜，我便轻轻地推一下伞，可她又把伞压向我这边，我再轻轻一推，她又……
也许是在校门口站久了，我连打了几个冷战。“冷吗?”她不禁问我。我连忙挺了挺身子笑着说：“不冷，一点都不冷。”她便不再问什么，但却把我搂得更紧了。我知道，她分明想用自己的身体帮我驱散寒意呀!慢慢地，我觉得眼前的事物更加朦胧了。
十分钟的路，然而今天却好像走得特别久。到家门口，我说：“丽芳，坐一会再走吧。”丽芳看了看天色，笑眯眯地摇摇头，举着伞快步走了。
我呆呆地站着，看着丽芳被淋湿的衣袖，看着丽芳的背影消失在雨中，我……
二年级优秀作文 篇9
春天来了，天气渐渐变暖了，妈妈带着我去公园赏花。公园里的花儿真多，有的含苞欲放，像小姑娘不敢把脸露出来，有的才展开了两三片花瓣，还有的全开了，好像在欢迎我们的到来。我看见了一朵最红最大的，弯下腰刚要去摘。妈妈走过来语重心长地对我说：“花儿是有生命的，如果你摘了它，它就失去了生命。”听了妈妈的话我的脸红得像熟透的柿子。我低下头，惭愧地对妈妈说：“我错了，以后我再也不随便摘花了。”妈妈听了，笑眯眯地说：“你喜欢，下一次我们再一起来赏花。”
听了妈妈的话，我开心极了！
二年级优秀作文 篇10
第二年的春天里，那个人又把一棵葫芦种子种在他的花园里。细长的葫芦藤上长满了许多许多嫩绿叶子，开出了几朵雪白雪白的小花。花落以后，藤上接出了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人天天都要去他的花园里看几次。
有一天，那个人看见叶子上有一些蚜虫，他赶紧拿水来把叶子上一部分的蚜虫冲洗掉，再用杀虫剂把另一部分的蚜虫杀死。他高兴的盯着葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长，快长啊！长得又绿又大才好呢！”
第二天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦个个都长大了一点儿。那个人心里乐滋滋的，心想：如果这些葫芦再大一点就好了。
又过了好几天，那个人又去了他的花园看了看，花园里的葫芦都长大了。那个人乐不可支，他还摘下几个葫芦送给他的邻居呢！
