二年级作文

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

春天的时候，我家前院的一个奶奶给我家送来了几棵小花苗。其中，有一种叫变色果，刚载上的时候只有两厘米高，当时我想：这么小，什么时候才能长大啊？于是我每天都要看几回，看看有没有长高，有没有长大。

不知不觉夏天到了，变色果真的长高了，它长出了很多枝条，远处看上去就像一把小伞。还有，那一片片叶子就像一双双眼睛。一阵风吹来，叶子不停的晃动，就像无数双好奇的眼睛在闪动。

再后来，变色过开花了。它开的花不大，可是却很多，有好多种颜色，有紫色的、黄色的、粉红色的，好看极了。

秋天就慢慢的来了，花儿谢了。但是，在开过花的地方却长出了和豆子一样大小的果实。有深紫色的、黄色的、红色的，看上去就像一个个五颜六色的小灯笼，漂亮极了。

一场雨过后，我发现变色果的叶子渐渐变少了，有的落到了花盆里，有的落到了地上。这时我发现，变色果也发生了一些变化。深紫色的变成了浅紫色，黄色的变成了橘红的，红色的变成了粉红色的，现在是名副其实的变色果了。

天越来越冷了，因为已到了深秋。这个季节是百花凋零的季节，树上的叶子也都陆陆续续的、轻轻的飘落到树妈妈的脚下，小动物们也都在准备过冬了。

二年级作文 篇2

我是二(2)班的蔡鹿鸣，我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈都很爱读书。我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的证明。

从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。

上小学后，我更加爱看书。我常常利用课余时间来看书。每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。双休日是我最快乐的时候，因为妈妈会陪我一起去图书馆看书，让我徜徉在书的海洋里，尽情的享受阅读带给我的乐趣。

一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！

二年级作文 篇3

星期六的早晨，我们怀着激动的心情来到学校。大家有说有笑地上了车，经过40多分钟我们来到了小井沟。一出车门一股芳香的气味扑鼻而来，接着我们看到了一座座连绵起伏的高山，真美啊！

9：00我们参加了开营仪式，王老师简短地介绍了这两天的行程。10：30我们参观了爱国主义展示，在那里我们看到了许多科学家的画像——牛顿、张衡、莱特兄弟……

2：40我们上了一节彩陶课，之后开始“勇敢者之路”这正是我们男孩子比拼的好机会，开始是攀岩、过木桩、跨铁索链，我觉得自己很勇敢，一点也不害怕。

晚饭后开始篝火晚会，我们看了精彩的表演，大家高兴地唱啊跳啊，开心极了！

第二天8：30开始在山坡上寻宝游戏，我费了好大劲才找到宝藏，打开纸条，上面写着“探宝成功”，我高兴极了就好象找到一根金条似的。紧接着开始爬山，我们爬了两个多小时的山，虽然大家都很累，但是看到山上茂盛的草木，成片的白桦林，我们还是高兴地笑了，这笑声在山谷中久久回荡……

下山后我们稍做休息，开始亲子活动，我们班得了第一名。

下午2：30我们整队返程，带着沉甸甸的收获回到学校。

我爱小井沟，它是人们享受大自然的好地方。

二年级作文 篇4

今天早上，我6：30就醒来了，妈妈说：再睡一会儿吧。我说：好呀！外面传来哗哗，哗哗的雨声。我心想：一定是下雨了。糟糕，蚯蚓又要从泥土里钻出来了爬在地上，我最害怕蚯蚓了，所以我非常不愉快。起床后，我想穿昨天穿的裙子，妈妈不让我穿，我非要穿裙子，因为，我觉得裙子非常好看。妈妈生气地把我的裙子扔到我的旁边，对我说：如果你要穿裙子，再冷也别找我。可我依然穿上了裙子。

一走出家门，我就看见外面的雨下的非常大，我冷的直发抖。到了地下室我坐在车里面觉得暖和了一点。

我以后一定要听妈妈的话，不然后果很严重的。

二年级作文 篇5

有一只小猫，它长得很胖，有一双黑黑的眼睛，它的毛是黑白相间的，很可爱。

有一天，小猫到河边去玩，看见河里有许多小鱼，它真想吃，馋得都流出了口水。它太想吃鱼了，想着想着，一不小心，扑咚一声，掉到河里去了。这下可惨了，它不会游泳，在水里挣扎着大声叫着救命。

远处，一只大鹅看见了，拍拍翅膀飞快地游过来。它让小猫趴在背上，驮上了岸。大鹅放下了小猫，小猫变成了落汤鸡，不停地吐出嘴里的水。大鹅说：“你这只馋嘴的小猫，看见鱼就想吃，以后可要小心点，其实你可以用鱼杆钓鱼呀！”

二年级作文 篇6

话说青蛙对小鸟说，天不过井口那么大。小鸟说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙自言自语地说：“天真是那么大吗？”小鸟回答道：“天当然大了，你快点上来看一看吧。”青蛙又说：“你能不能帮我一个忙，我现在全身没力，没办法上来。”小鸟说：“那好办。”说完从衣袋里拿出一粒药丸，说：“这是一粒大力神丸，你吃了就可以上来了。”说完一扔给青蛙吃了下去。过了一会儿，青蛙突然觉得身上有一股神奇的力量，他一蹦，就跳了出来。哇，天真大啊！他看到蓝蓝的天，白白的云，密密的树林里传来一阵阵清脆的鸟叫声，格外的悦耳。“外面的世界可真美妙！”他心里想道。突然，一阵大风把青蛙送到了风景迷人的佛山。青蛙落到了一棵大榕树上，他爬上了树顶放眼望去，哇，一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条宽敞的马路，一辆辆汽车在宽敞的马路上奔驰。“好漂亮，好大的世界啊！”青蛙大声说。这时，小鸟飞过来说：“青蛙，你还说不说天没有井口大呢？”青蛙听了，不好意思地低下了头。

二年级作文 篇7

我有一个可爱的小弟，他是舅妈的儿子。他有一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴真会说话，高兴的时候，两只眼睛笑得眯成一条缝，生气的时候，把小嘴巴鼓起好高，说：“我不跟你玩了，我要把你关起来！”真可笑。

有一次，我们全家看电视，我对爸爸说：“我想看碟。”爸爸今天心情很好，说：“你看吧。”弟弟也很高兴，他跑到我前面说：“姐姐，我们来看孙悟空的碟，好吗？”我回答说：“好！”

碟一放，小弟就跟着音乐大声唱起来：“后哥，后哥……。”我哈哈大笑，不停地说：“小弟，你别唱了，是猴哥，不是后哥！”爸爸妈妈也都看着我们俩，笑得说不出话来。

还有一次，小弟把我的铅笔灰倒了一地，我生气地问：“是不是你干的？”“不是。”小弟态度坚定的回答。“不是你是谁？你真是一个小淘气鬼！”

我和弟弟，还发生过许许多多有趣的事情，我们在一起，真开心，真快乐！

二年级作文 篇8

我叫赵泽睿，今年九岁。我的头发可黑了，理发店的叔叔还给我剪了一个最帅的发型。我的眉毛像月亮一样弯弯的，一双明亮的大眼睛，别看我鼻子小，放学一到家门口的楼梯我就能闻到妈妈炒菜的香味。我还喜欢穿着一双黄色的运动鞋。

我爱跑步，有一次学校开运动会，我跑100米，跑得像风一样快，一下子就跑到了终点，校长给我颁发了奖杯，我非常高兴。

我长大后想当一名军人，保护祖国。

二年级作文 篇9

“你把我的球扔到地上干嘛”“你快把我挤成肉饼了！”……随着同学们的吵闹声，课前大作战开始了！

教室门口已经挤满了人，而且人越来越多了。有的拿着球飞快地跑进教室，还差一点摔了一跤，有的手拉着手，嘴里还唱着歌儿；有的手拉着手，嘴里还唱着歌；有的手里还拿着新出来的几张卡片，跑进教室，后面还掉了几张卡片都不知道……最有趣的要算汤子航了！你看！他双手放在嘴前，做成喇叭形状，大喊：“下课了！下课了！同学们尽情地玩耍吧！”还一摇一摆地走路，像走模特步一样，这模样，把大家都逗乐了！

教室里当然也吵吵闹闹。正在看课外书的，赶紧把书收进抽屉；玩卡片的赶紧往口袋里塞；打篮球的，把球往教室后面扔……忽然，侦察兵李政儒跑进教室大喊：“不好了，老师来了！”这下，同学们立刻准备上课，不在大吵大闹了。不一会儿，周老师走进班级，扫视了一下班级，满意地说：“今天表现不错，比以前好多了，表扬！”全班同学立刻笑了。

“上课！”周老师大声说道。终于这一场课前大作战结束了，于是同学们进入了课堂…。

二年级作文 篇10

童话书中经常有这样的情节：主人公遇到危险，小魔仙就会出现，帮助他们解决困难。每当看到这样的情景，我就特别羡慕。如果有一天我也能用魔法去帮助那些需要帮助的人，那该有多好呀！

一天，阳光明媚，我正在田间小路上玩耍。突然，我眼前一亮，一个身穿美丽衣裙，手拿魔法棒的小魔仙出现在了我的眼前。我兴奋极了，迫不及待地来到小魔仙面前，说：“魔仙姐姐，你出现在我面前，是来和我做朋友的吗？”魔仙姐姐什么都没说，只是冲我温和地笑。我摇着她的手，说：“你那么厉害，不如教我几个魔法吧！这样以后我就能像你们一样去帮助别人了。”魔仙摸着我的头，说：“好的。可是你要记住，有了魔法一定不能做坏事！”我高兴地不停点头。

我很认真地跟魔仙学起了魔法。远处田间，一个老奶奶正在浇菜。桶里的水用光了，老奶奶准备去小河里打水。可她没走稳，眼看就要掉到河里了。我见了急得大叫起来：“魔仙姐姐，魔仙姐姐，怎么办呀？老奶奶要掉到河里去了。”魔仙姐姐依旧笑着说：“用你的魔法呀。”对呀，我怎么忘了，我现在也有魔法了。于是我用手指一指，嘴里说着“定”，原本跌跌撞撞的老奶奶果然站稳了，没摔跤。这是我第一次用魔法帮助别人，我高兴地哈哈大笑起来。笑着笑着我就醒了，原来刚才我在做梦呀！

虽然在生活中我们不可能有魔法，但在别人遇到困难时，如果我们能伸出援手，世界一定会变得更美好。