二年级草的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级草的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级草的作文1
春天，冰雪刚刚融化，娇贵的花躲在大地妈妈的怀抱里不肯出来。只有小草不畏春寒,顽强地探出头来。
夏天，暴风雨来袭，许多庄稼、花儿，就连小树也被风吹得东倒西歪，可是小草却挺着胸，昂着头，任凭风吹雨打，大雨过后小草不但没有变得脆弱，反而更加粗壮了。
深秋，小草枯黄了，它的一生就要结束了，它把身体所有的营养都毫不吝惜的献给大地，使大地更有力地养育万物。以此类推第二年，小草依然这样无私的奉献着。
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”小草平凡得不能再平凡了，它既不像大树那样高大雄伟，又不像小花那样婀娜多姿。但它有着顽强的生命力。是什么让它拥有这么顽强的生命力呢？原来是小草那坚强的意志，是多么强大的力量啊！竟然可以使小草在绝境中不屈向上，茁壮成长。
二年级草的作文2
在自然界中，动植物带给了我们很多启示。只是我们没有留心观察，没有去发现。大家知道吗？看似弱小的含羞草，它带给了我深刻的启示。
太阳火辣辣的烤着大地，我背着沉甸甸书包走在回家的路上，珍珠般的汗珠滚动在我的脸颊上。突然，我发现了一珠绿油油的含羞草。哇，含羞草还能在烈日下活得那么精神，不应该早就被晒死了吗？或者己经枯黄了？
于是，我赶紧跑回家，打开《十万个为什么》――动植物。我左翻翻，右翻翻，连含羞草的半点资料也没有看见。唉，只好自已动手做一个小试验。
笫二天放学，天还是那么热。我拔起一珠含羞草，放到家里阳光最微弱的地方，看含羞草还能不能依然存活下去。
于是，我挖来肥沃的土壤，找来上好的瓶子，拿来清澈的自来水。把含羞草种到土壤里，然后浇上水。
我每天都去望一望，瞧一瞧。渐渐地，渐渐地，我就把这件事给忘了。
过了好几天后，我才记一起这件事。我来到含羞草前，见它生气勃勃的，我又对含羞草的喜爱之情油然而生。
莫看含羞草很弱小，其实它生命力很强，在什么环境下都能生存。
我也要学习含羞草的坚强。
二年级草的作文3
下午三点，我们准时来到了蔡伦纪念园门口集合。然后，排着整齐的队伍来到了蔡伦造纸作坊。当我走进大厅时，花花老师早已把我们要制作花草纸的原材料都已准备好了。我们迫不及待地坐到了凳子上。老师给我们交代好注意事项后，再给我们介绍了制作时需要的工具：有木框做的纱布筛子，有植物纤维，有五颜六色的鲜花……老师要我们选自己喜欢的花，把花瓣轻轻摘下放到碟子里，再把像棉花似的纤维材料撕碎放到另外一个碟子里。老师还告诉我们花草纸制作工序：抄纸、压纸、晒纸、揭纸。
一切都准备好了，制作就开始了。首先，我们把撕碎植物纤维材料放到装水的盆子里，再用大勺子搅拌，直到像米糊一样就可以了。然后把这些迷糊用勺子均匀地淋到纱布上，把自己选好的花瓣轻轻地放上去，摆出自己喜欢的图案。如果想让这张花草纸有香味，还可以喷点香水。我们把它放到太阳底下晒一阵，把上面一层纤维揭开，美丽芳香的花草纸就做好了。花瓣发出清新的花香味，令人陶醉！
二年级草的作文4
含羞草种在一只精致的花盆里，主人将花盆放在客厅里。因为它经常自我陶醉，洋洋自得，所以人们都叫它得意草。
它为什么要如此得意呢？因为它觉得自己的叶子颜色翠绿。是世界上最美的。
就是因为它觉得自己的神态婀娜多姿，是世界上最俊的。
就是因为它觉得自己的花朵颜色淡雅，是世界上最好看的。
就是因为它觉得……
主人觉得得意草太自鸣得意了。有一年春天，主人将它放到门前的庭院里。庭院里有一株盛开的月季。得意草和月季比一比，觉得自己的花和叶子太寒碜了。
就是夏天来了，主人将得意草放到花坛边去。得意草的花朵和千姿百态、色彩斑斓的菊花一比，觉得自己太不像样了。
就是冬天来了。大雪沸沸扬扬，主人将得意草放到红梅树旁边去。得意草和不畏严寒的红梅相比，它羞愧得再也抬不起头来。
从此以后，人们就叫它含羞草了。
二年级草的作文5
记得那天下午，妈妈带回来一个洁白如玉的陶瓷小工艺品，它像两只并拢的小皮靴，顶端还有两个小布囊呢。妈妈说这是一个小盆栽，布囊里全是小草种子，只要经常浇水就可以长出小草了。我央求妈妈让我来养，并保证照顾好它。那天下午，我给它浇上水，把它放在我的书桌上，没事的时候就拿起来玩。
喜欢归喜欢，由于快期中考试了，我只顾得复习功课，把继续浇水的事忘得一干二净。等想起来时，已过去一个星期了。我好担心，小草不会死吧！我赶忙跑到书桌前，拿起小盆栽观察。哈哈，小布囊上发出小草芽了！小草芽嫩绿嫩绿的，非常好看，真是不可思议呀！
还有一次，我不小心踩到爸爸种的绿萝，踩断了好多枝叶。爸爸把断枝剪掉，说等几天从剪枝处就会长出新的枝叶。我有点不相信！没想到，不到两天的时间，真的长出新枝叶了！
我被小草顽强的生命力震惊了。想到自己有时遇到困难就退缩，真有点惭愧。我要向小草学习，以后不论遇到什么困难和挫折都勇敢面对，想方设法战胜它。
二年级草的作文6
妈妈买了一盆含羞草，我轻轻去摸它的叶子，它的叶子马上合拢，好神奇啊！我走到一旁，不再去动它，过了一会儿，它的叶子又慢慢的舒展开了。而且，我 还 发现在雨天和强风时，它的叶子也会合拢。
“含羞草的叶子为什么会合拢呢？”“它在雨天和强风时为什么也会合拢？”“难道它真和人一样会害羞？”我百思不得其解，就去查资料：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼，我将永远不忘记这件事。
世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开。
二年级草的作文7
周六我上完课，就和爸爸到卖小草鱼的地方，买了几条可爱的小草鱼。
小草鱼的样子可爱极了，周身布满金色的鳞片，远远望去像熊熊燃烧的火焰，它圆圆的眼睛，一眨不眨的，东瞧瞧西望望，好像怎么也看不够旁边的事情，小草鱼的嘴巴像一把小扇子，不停地吹着小泡泡。
小草鱼吃食时很有趣，喂几粒食，吃一口又把食物吐出来，等泡大泡软了再吃。睡觉的时候，眼睛睁的大大的，身体一动不动的。玩耍的时候，它把头探出水面吐出泡泡，好像在说：你好。它走路的时候，摇头摆尾像穿着金色裙子的少女在水里舞蹈。
我快乐的时候，小草鱼用头碰碰鱼缸，好像在说：你开心我也高兴。我伤心的时候，小草鱼张开嘴巴，好像在说：小主人，坚持就是胜利，加油啊！
我的小草鱼是一个懂得关心别人的鱼，我爱我的小草鱼！
二年级草的作文8
我们住在乡下，窗前是一大片草地.草地上长满了蒲公英.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了.
我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次，弟弟跑到我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他一回头来，我使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上.弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来不少的快乐.
有一天，我很早去钓鱼，我发现草地并不是金色的，而是绿色的中午回家的时候我看见草的是金色的傍晚的时候，草地又变绿了.这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的话就像我们的手掌，可以张开，合上.花朵张开的时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了.
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花.他和我们一起睡觉，和我们一起起床.
二年级草的作文9
花花非常喜欢这顶草帽，每天和它形影不离。春天，花花把草帽戴在头上，快快乐乐地去上学；夏天，花花用草帽来遮挡太阳；秋天，花花把草帽当成水果篮，拿着它去果园摘熟透了的苹果；冬天，花花堆好了雪人，把草帽给雪人戴上。
一天，妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来，花花高兴地答应了一声，匆匆地出了门，糊涂的花花跑到地里这才发现，自己出门的时候忘记带篮子了，这下可坏了，花花急得直抓脑门，手摸到了头顶上戴着的帽子，花花灵机一动，高兴地说：“有办法了，这头上的帽子不就可以当篮子用吗？对，就这么办吧。”花花摘下头上的帽子，采了许多萝卜，把草帽装得满满的，这才高高兴兴地往家走。花花边走边想，这顶草帽的用处可真大啊！
回到家里，花花把今天的经过告诉了妈妈，妈妈对花花说：“花花你真的长大了，遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了，妈妈很高兴。”
得到了妈妈的表扬，花花真开心啊。
二年级草的作文10
我家的黑板上挂着一个可爱的稻草人。它是妈妈送给我的生日礼物，它是我最喜欢的玩具之一。
它是用布做的，长着很高的个子，非常瘦的身体，像一个站岗的士兵。它的头顶上戴着一个用稻草编的黄色的草帽，像一个飞碟，好像要飞走一样。它圆圆的脸像一个大鹅蛋，晃起来像在滚动一样。它有两个黑黑的眼睛，像两颗西瓜子，仿佛在滴溜溜地转。它的眼睛上面长着又弯又细的眉毛，像两片细细的柳树叶，它有一只长长的鼻子，像一根香蕉，仿佛能闻到小鸟的气味。它有一张弯弯的嘴巴，像一个弯弯的月亮，仿佛正在对着我笑。它戴着一个绿色的领巾，像两片绿色的树叶，它穿着黄色格子的衣服，粉色的背带裤，像一位绅士。它有两只棕色的大鞋，像两只小船。每天放学我都能看到它向我挥手致意，好像在欢迎我回家。
当小妹妹哭的时候，我常常拿出稻草人，摆出各种姿势，模仿各种声音来逗小妹妹开心。结果小妹妹就不哭不闹了。
我望着稻草人，仿佛来到了黄色的稻田里，一个不怕风吹、雨淋、日晒的稻草人，站在那里，仿佛像一个军人站在那里保护稻田。
这样不怕辛苦没有怨言的稻草人，我能不喜欢吗？
