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关于描写快乐的课间优秀作文

佩珊分享

  虽然下课并不是很长,但学生们的课间活动是丰富多彩的,是充满乐趣的。接下来小编给大家分享有关快乐的课间作文范文,希望大家喜欢。

  欢乐的课间

  “叮铃铃......”下课了,同学们像小鸟一样飞出教室,走到了操场,操场上顿时沸腾起来了。

  我走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场上望去。这个操场不太大,人却不少。有的打羽毛球,有的在踢毽子,有的跳绳,有的在追逐嬉戏......大家都玩得挺起劲。可最热闹的还是西北角,十来个二年级的女同学真在玩“丢手绢”的游戏。

  十来人围一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面......她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手;手里拿着一条手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个小个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子走了几步,然后猛跑起来。小个子姑娘很机灵,马上就察觉身后丢了手绢。她扭转身,抓起地上的手绢,一跃而起,向扎蝴蝶结的小姑娘追去。“快!抓住她,加油!加油!”围坐着的小姑娘为那两个你追我赶的小伙伴助威。小个子的姑娘到底没能抓着扎蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。

  游戏在继续进行,快乐的笑声,优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾。校园的课间真有趣啊!

  快乐的课间活动

  叮铃铃,叮铃铃……下课了,同学们飞快地从教室里跑出来,涌向操场。一下子,操场上变得很热闹起来。

  你睢!在操场的左边正在进行一场紧张而又激烈的篮球赛。同学们你争我抢,小明抢到了球,往篮球框里投篮,投中了,大家拍手叫好。

  在操场的右边,正在进行一场拔河比赛。同学们使出全身的力气,两手紧紧地抓住绳子,使劲地往后拉,一刻也不放松。绳子中间的小红旗左右不停地移动,大家不甘落后,谁也不怕输。裁判手里举着小红旗正在认真的评判输赢。

  操场中间的正前方,正在进行跳高比赛。只见小军快速地助跑,纵身一跃,就像小兔一样,一蹦轻松地跃过了一米三零的高度,裁判举 小红旗示意他跳过去了。

  操场上真热闹呀!同学们有的在打排球,有的在拍皮球,还有的在打乒乓球。短短的课间活动,同学们玩得很开心!

  叮铃铃,叮铃铃……上课的铃声响了,同学们又回到自己的教室里上课。

  快乐的课间十分钟

  “叮零零”,随着一阵清脆的下课铃声,同学们如潮水般地涌到了操场上。

  我、傅健宁、唐奕涵、陈扬等一起玩起了捉迷藏的游戏,陈扬成了“抓人”的人。他先要在原地数六十秒,只见他闭着眼睛,嘴里开始飞快地数着1、2、3、4……于是,我们大家赶紧一遛烟似的如鸟兽散开。

  陈扬是班里的体育委员,是出了名的“飞毛腿”,我们刚刚跑到篮球场,陈扬就三下五除二地追上了我们。

  他的影子就像尾巴似的跟在我们后面,吓得大家魂飞魄散,赶忙闪进了一旁通往体育馆的楼梯,我们拼命地捂住嘴,努力使自己不发出声响,透过楼梯口的洞洞眼,陈扬好像一只无头苍蝇,直在那里打转。趁他还没发现我们,我们得赶快转移到安全的地方。刚到图书馆,傅健宁不小心回头一看,啊!不得了,陈扬不知是从地下冒出来的,还是从天上掉下来的,又出现在大伙儿面前。我们的心跳得像兔子一样,最后只好以百米冲刺的速度拐弯,绕过小天井,继续换地方。

  这时,“叮零零”,上课铃声拉响了,于是我们大家依依不舍地回到了教室。

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