关于路在何方_以路为话题的作文集锦
俗话说：“条条大路通罗马”。不同的路必有捷径与曲折之分，不同的路有不同的风景。今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!
以路为话题的作文1
秋季少雨，因是如此，已许久不见你。不过，望着阴沉沉的天，想来，相遇只在“片刻”之间了吧!
你是大自然的精灵。然而儿时，我却并不喜欢你。当水滴从高空落下，溅起一片泥水，弄脏了我的新鞋之时，当即使撑开伞也仍被雨水淋得浑身湿透之时，我对你的厌恶便多添了一分。不过现在想来，还好还好——一路上有你!
渐渐的，我却发现，你也有令人喜欢的一面——当春雨来临之时，天色灰蒙蒙的，这雨滴，却饶是好看，似银丝，连绵不绝，转瞬即逝的瞬间，却见这雨滴之中有着一色绿光，倒映着春天的景物。我知道，你并非毫无声音，但是不复夏雨的狂野，而只是沙沙地响着，悠长而单调，仿佛在谱奏着一支悠远绵长的歌。不过这首歌中个别的音符，十分调皮，也不知是滴到了什么东西上面，时不时发出“当”的一声，也算是给这乐谱，增了几分欢快的调儿。而远处的绿化带，透过一层层雨帘，远远望去，有着一种梦幻感。那是一种水淋淋的绿，像是大胆调色的水墨画，大笔一挥，便画出这浓淡相宜的画卷，时浓时淡。然而无论是浓绿抑或是淡绿，都透着一股生命的味道……不知不觉的，我爱上了观“你”，喜欢上了你降临后的各处景观。
不仅如此，和你在一起漫步，还会让我变得宁静。
那一次，繁杂的作业不禁让我心烦意乱，不顾你正在外面，我默默地走进了旷无荫蔽的天空下，与你一起漫步。
慢慢地走着，你轻柔地抚摸着我，牛毛细雨，你的手所带来的凉意，还未接触到我的皮肤，便已被衣服所吸收，转眼便没有了痕迹。只是，我燥热的内心，却是仍收到了阵阵凉意。“回去吧，要学会面对!”雨点滴落在身旁的枝叶上，“嗒，嗒……”，仿佛传递着你的叮嘱。也罢，我的心已彻底平静了。坐回书桌前，一气呵成……
春天的你轻柔地滋润着大地;夏天的你“疯狂”地抚平了燥热的大地;秋天的你稀少，却能润湿干燥的万物;冬天的你来得极少，却带给我一种凄凉之感。无论什么时候，在我眼中，你都是美的!
还好还好，一路上有你!
以路为话题的作文2
再一次停留在院子中的池塘边，池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿，纵然枝叶破败，妍花不再，却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着，我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起，这池荷已陪伴我几年之久，伴我走过了这一路风雨。
幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨，举着伞路经池塘，看着雨水敲打在清浅的池塘;寒风卷过，池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止，其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝，或顶着卷曲的叶，或顶着干枯的莲蓬，歪斜枯败，在雨水的痛击下颤抖着身姿，原本就干枯的荷叶微微开裂，甚至零落，着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干，纵然受伤，在风雨中颤栗着，依旧不弯折，仿佛认定了这般姿态，不肯凋零，固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道，夏荷多美啊，妍丽多姿，盛开之时满池昭华，如今开败了凋了便是，何必苟延残喘在这池塘中，丢了夏荷的脸，只教人厌。想着，也不多看这残荷一眼，步履匆匆的回了家。
又是一年秋天，残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴，却不料一次意外将手指割破了，我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指，片刻后才反应过来，颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好，心中一阵焦虑：还有一周就要考级了，这时候受伤了，可要怎么办啊!之后的练习也是力不从心，手指压在琴键上只感到阵阵疼痛，心中愈加烦闷，在我颤抖着又弹错一串音后，我不由得心中生疑，能否坚持下去呢?
雨正巧淅淅沥沥地下了起来，我走出琴房，一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中，依然是那一副凄清之景，雨落在荷叶上，侵蚀着残破的荷叶，风欲折弯它的身子，它却高傲地不愿屈身，虽然残败，不在风雨前低头，不凋零，不脆弱，黯绿的身姿与雨水交融，淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中，我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱，“映日荷花别样红”时的夺目，它选择了绽放，它也选择了承担绽放后的伤痕，它选择了身残而立而并非凋零而亡，它的枯败没成为它逃避风雨的`理由，它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨，我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹，胜在它的直面风雨，胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香，一如这残荷，清冷而高傲。我想，受伤并不能成为我逃避的理由，既然早已选择，就要勇于面对，不逃避，不退缩。
扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动，坐在考官面前，我流畅的弹奏出乐曲，轻阖双眼，鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……
一路风雨，一路残荷香，这残荷依然在池中轻轻摇曳着，枯败而落寞，却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着，但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路，也将伴我一生，在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。
以路为话题的作文3
长长的路的尽头，是一片满是星星的夜空。笔直没有拐弯的征途，我不想去选择。
我要多看一些风景，那必须走得更远。
姥姥家前面的小山包，是我幼时玩耍的地方。山上是片桑葚林，有一片片菊花和不知名的植物，在一年中交替向我问好。通向山上有两条路，一条是笔直的人造天梯，另一条是大自然的弯路。这条弯路尽管长，尽管是有如此危险，却是最美的选择。
迈开脚步，踏上松软的泥土上，嗅着随风飘荡的花香，抬头仰望高处，花草树木遮掩缠绕，享受着这弯路带来的礼物，沿着蜿蜒盘旋的弯路前进。哎呀!给一块凹凸不平的小石头绊倒了，一屁股压在嫩绿的小草上，但怀着愉快心情的我只看到这里美丽的景色，桑叶迎风摆动，正向我招手;野花向我舒展身枝;小鸟为我歌唱。我站起身来，看到别我压垮的小草，竟慢慢地挺起身来，舒展开它的绿条，青逼逼的绿汁流露在它的身上，但它却坚强地屹立在我面前。是啊，我可以压垮小草，却不能压垮它的毅力，弯路的崎岖可以击退我们，但不可以阻止我们前进的步伐。
这条弯路是那样的坎坷不平，我却是那样的喜欢，因为走直路的人是不可能看到如此美丽的风景，这就是一个选择。长长的时间历程充满了太多未知的诱惑。说不清是否为某物停留，因而错过了后来见到的事物的最美好的形态呢!所以我要坚定我的步伐，想着下一个弯路前进。
弯路和直路是一样的起点和目的的话，弯路总是比直路长的。我必须比别人走得更多，走得更累，但是我不会畏惧的。这是我选择的弯路，在路上我看到了许多，想到了很多，理解了很多。这是无与伦比的幸福。我可以休息一下，或者休息时描绘一下我到达的地方;可以在没人的地方大声为自己打气，然后努力向前跑。
等到我完成这一场华丽的冒险，我想我就是收获最多的那个人。快乐，悲伤，惊喜，失望……那种.种的东西，都是我最珍贵的宝物。弯路也成了我前进的方向。
以路为话题的作文4
生命，就是人与人之间的相遇和失散编织而成的。如果不曾遇见，故事就不会发生;如果不曾失散，快乐就没有结局。善意的，恶意的，我们习惯性地遇见;不舍的，珍惜的，我们只得接受失散。
才经过十几年岁月的我们，还在等待与他人的不断相遇，还在练习与熟悉的人失散。想起小学那时候，一个班有六七十个人，教室总被挤得满当当的。那时候的天空，蓝蓝的，就像孩子们笑着，甜甜的，那时候的云朵，白白的，就像丢出去的纸飞机，轻飘飘的。还记得校园中的樱花树下，站着密密麻麻的学生捡着地上指甲盖大小的密密麻麻的樱花瓣;还记得教室里的课程表上，又简简单单地印着简简单单的几门主课。那时候的日子，轻快地流逝着。遇见，我们从踏入校门那一刻开始遇见;失散，我们终将曲终人散。毕业那天，没有人哭。我问，为什么。同桌答，暑假没有作业，多开心呀。我沉默着，将眼睛中的泪水打住了。樱花又落了，这次捡花瓣的却已不是我们了。我走过了人生中第一次心痛的失散。
紧接着，我步入了初中。初中的校园内，正好也有樱花树。我走进新的教学楼，走入新的教室。明亮宽敞的教室里，有的只是拥有陌生脸庞和陌生音色的新同学和新老师。虽然偶尔会想起过去，但捡花瓣的人却没有几个了。就这样，我开始了一场新的遇见。熟悉，欢笑，磨合，我就这样墨守陈规地与新事物交淡，发展，经过一场雨季，经过一次炎夏，经过一次冬眠，我在生命的波漾中划着涟漪向前驶去。渐渐地，我发现我变了，我从曾经那个爱哭哭啼啼的小孩子变成了一个自信、爱笑的人。时间，也就是我蜕变时，一去不返。我又将再次迎来失散。
我们永远都走在前进的路上，有时虽然会驻足，不过停留后却依旧在前进。有些人和我一起前进着。可如果又要来到分岔口，我们就会分道扬镳，就会面临离别。可我又能带着悲痛，继续前行;只能尽快抚平心情，接受下一次相遇。一路上，只有父母的目光静静地集中在我们身上，可我们与他们必将也会走缺在某个路口。而许许多多陌生人，却会从不同道路上走来，与我们会合。所以说，失散，也许是为了让我们重新找回原来的那份温暖和熟悉，让我们学会去珍惜、去寻找。因为拥有，所以失去;因为失去，所以寻找;因为寻找，所以失而复得。而遇见，则是让我们收获，收获友谊，收获温暖，收获爱。也正是因为一路遇见，一路失散，才让生活有了酸、甜、苦、辣的滋味，才让我们学会去品味时间的深邃。
记忆像琥珀，我用松脂细心包裹。在青春这场奔跑中，我们一路遇见，一路失散。而在回忆的上游，最值得珍惜的莫过于我以最好的姿态在最好的地点遇见曾走失的最好的你。
以路为话题的作文5
书能通古今，纵横万里，书中所表达的万千气象，让我心驰神往，受益匪浅。享受读书，好像与天地隔绝，来到另外一个世界，浑然忘我;又似步入世外桃源，如欧阳修在醉翁亭与民同乐的悠然自得……苏轼的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈”是何等的风流，何等的气魄!李白的“安德摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”又是何等的傲岸，何等的倔强!一本好书，能使我“乐而忘忧”，整天沉醉在书带给我的喜悦当中，达到如痴如醉的地步。
幼儿园时，我最喜爱的便是童话书了。《灰姑娘》、《白雪公主》《皇帝的新装》《匹诺曹历险记》……它们都让我爱不释手。虽然当时我识字不多，有时还需要看插图，不能有很深的'感悟，但“真善美”的种子却早已悄悄植入我心底。看书时，我感到我和主人公的灵魂都融合在一起，为他们喜，为他们忧，为他们怒。当读到圆满的大结局时，我仿佛也是其中的一员。或许这就是一开始心贴心的快乐。
上小学了，认识了不少字，校园文学占据了我的心灵，尤其是“马小跳”系列，让我忍俊不禁。马小跳让野猪穿溜冰鞋，训练它溜冰;马小跳训练他家的鸭，让它看家;马小跳用照相机拯救了野生动物，用“杀鸡儆猴”的方法吓退了狡猾的“花花太岁”猴王;马小跳与他的哥们去野外宿营;马小跳为流浪宠物安家落户……读着这些有趣的故事，那天真顽皮的马小跳似乎活生生地站在我面前，能不快乐吗?
一眨眼，我升入高年级了。中外名著纷纷“落户”于枕边——《简爱》《鲁滨逊漂流记》《三剑客》《飘》……而让我一读再读的就是《红楼梦》了。黛玉的优雅让我欢喜，宝钗的沉稳让我舒心，湘云的开朗让我兴奋，晴雯的俏丽让我羡慕，而四大家族的没落让我感慨万千……名著中那优美生动的语言，引人入胜的情节，细致入微的刻画，无一不像磁铁般吸引着我，让我沉迷：这世间竟有如此多彩的生活，如此曲折的经历，百般滋味一一尝遍，也不枉人世间走一遭了!
有的书，像那甜甜的蜜桃，很好吃，咬一口，便品尝到它的甘美;有的书，却像那青青的橄榄，最初并不爽口，甚至还有些苦涩，但细细咀嚼，便散发出清香之味，令人回味无穷;有的书，像风尘仆仆、走南闯北的旅行家，装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光……书就是那跳跃的音符，为你奏出最美好的乐章，让人的心情得到放松，让你的心感到快乐的存在。书中那不断变化的情节，在不时拨动着你的心弦，让你的身心一起飞到书中，飞到故事中……
在梦中，我和书亲密在紧挨在一起，脸上荡漾着笑容，淡淡的墨香让我沉醉其中，不能自拔。我坐在书海中，就像躺在一片花海上，我爱不释手地抚摸着每一本书，就像对花儿的爱怜，直至书海把我淹没……
一路书途，一路快乐!
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