初一以让为话题的作文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的初一以让为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一以让为话题的作文1
在我们的成长过程中，一定会有帮助、支持、教育自己的人，而这些人，会是你成长中的引路人，他们会带你走向更美好的明天。
那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次，我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子：“我们把手伸直，举过头顶。”她边说边在示范，“看谁能用脚踢到，谁就赢!”我们异口同声道：“好!”
大家都在跃跃欲试，而且她们都十分厉害，个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了，我准备好了动作，在心里暗暗喊：一二三，踢!我的脚甩了上去，谁知我像个表演杂技的小丑似的，360°大旋转。“啪”的一声，像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛，感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁，帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱，“哗啦啦”地，眼泪流了一地。
我的好朋友在旁边安慰道：“别哭了，别哭了。来，让我们看看到底伤到哪了?”她这看看，那瞅瞅，突然尖叫道：“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望，呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦，别哭咯!”她又安慰道。说罢，我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖，又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子，心里好受了许多。于是，她扶着我，向办公室走去……
那一次的事情，让我印象深刻。朋友帮助了我，让我在以后的日子里也帮了许多人，而且这件事也教育了我要更坚强。
这是中我的好朋友成了我人生中的引路人，为我铺走向成功的路。
初一以让为话题的作文2
说起家乡，我的思绪便被带回了那个遥远而静谧的小村庄。
我的家乡是大山之中的一个小村庄，那儿没有鳞次栉比的高楼，没有来来往往的车辆，有的仅是青砖灰瓦和村民们的一身朴实。
由于种种原因，我在家乡的时间不多，对于那儿我只有零零碎碎的片段记忆，但那些，已经足够我留念。
记得一出老家的后门，便是一大片的土地。每天清晨傍晚，总能看见邻居的老伯扛着锄头的身影。在炎炎的夏日，总能看见农民们头顶着烈日，豆大的汗珠划过脸庞，尽管腰酸背痛，也不停下手中的活。当秋天降临，稻子渐渐熟了，那金黄的麦浪，随着风的吹拂翻滚着。走进田地，那种扑面而来的香气夹杂着泥土的气息，令人感到充实和欢愉。
家乡有的只是青砖灰瓦。时光从青石板路上溜走，从墙缝间穿过，在人们脸上划过，留下无限沧桑。走在乡间的石板路上，享受着清风拂过面颊的舒畅，伴随着清脆悦耳的鸟鸣，给人以发自心底的宁静。当然，我最喜欢的还是雨天，青砖，瓦片，石板路，一切都笼罩在雨幕里，隐隐约约，若影若现，显得美丽还带一点神秘。站在屋檐下，会看见雨滴从屋檐上落下，与地面敲击，发出声响。门外的水沟里，落叶伴着水流，一起奔向远方。
还有村外的小溪，那儿浅浅的水，只没过孩童的脚踝。夏天的午后，去那儿踩水、玩耍是年幼时的我最欢乐的时光。还有山坡，那儿密密的竹林，竹叶伴着微风发出沙沙的声响……
这样简单，这样宁静，这样朴实无华，这就是我的家乡。
但她的朴实令人感到美好，她的静谧让人远离尘世的纷扰，我想，这大概就是我爱她的原因吧。
初一以让为话题的作文3
一天，我在路边散步，一阵狂风吹过，一个“不明物体”跌落到我的前面，我蹲下身去，细细的望着这只小生灵，傍晚的夕阳照在它黄橙橙的羽毛上，全身变得金灿灿的，简直像神话中的金翅鸟一样。一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，警惕的望着我，小嘴巴尖尖的。再仔细一看，原来小鸟的翅膀受伤了，血染红了它那金黄的羽毛，它小小的翅膀不时的颤动着。
我轻轻的捧起它，它尖尖的脚尖触动着我的手心，不时得让我发痒。我忽然有个奇思妙想想把它养着，等它伤好了，我在放它走。说干就干，我捧着它往家的方向走去。我还有最后一道“防线”，那就是劝我的妈妈。我带着十分温柔的'笑容，向妈妈走去。终于，用我的三寸不烂之舌“降服”了老妈。
我猜想它一定饿了，我把小米和水倒在一个小盒里，可是它怎么也不吃。我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说：“这里还有人吗?小鸟看见没有人了，便飞了过来，快速吃起米来。我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!
不过几天，我就和它成为了“相濡以沫”的好伙伴;不过几天，它的伤口慢慢愈合了;不过几天，它能飞翔了……
星期三的一天，我到达了家门口，只见那只小鸟在迎接我，小鸟看见了我，立马扑闪翅膀，向我“飞奔而来”，不知今天它怎么了，变得这么热情：它用尖尖的小嘴轻轻的啄着我的手;它一直在我身边盘飞盘旋……
傍晚了，在夕阳的照耀下，它轻盈小巧的身体飞向无边无际的天空，在空中留下了一道优美的弧度，我情不自禁地笑了起来……
初一以让为话题的作文4
让，是润滑剂，消除人与人之间的摩擦;让，是一团火，融化人们心头的坚冰;让，是清爽可口的可乐，扑灭人们心中的怒火……让，可以拉近人与人之间的距离，使社会变得更加和谐，更加美好。
有一天，妈妈带回了一个十分美味的面包，我和妹妹都抢着吃。妈妈从厨房拿了一把水果刀，把面包一分为二，可面包一块儿大，一块儿小，怎么办呢?我的大脑告诉我应该吃小的那份，可我的手却不由自主地伸向较大的那块。就在这时，妹妹仿佛看穿了我的心思，瞪了我一眼，拿走了大块的。我又急又恼，心里感觉容不下这口气，有种想揍她的冲动。我望着那几乎小一半的面包，欲哭无泪，同时又安慰自己：没关系，我本来就应该吃小的，妹妹没吃过，还是让她吃大的吧。
我正这么想着，妹妹突然把面包又切成了三份，把其中的一份给了我。我疑惑极了，朝她看去，可她正在大口大口地吃着面包，根本顾及不到我的眼神。我望着她，笑了笑，也大口大口地吃着面包。这面包，比以往的不知香甜多少倍，因为这里面含着爱与谦让啊!
让，谦让，礼让，它们的表面意义不一样，可里面意思都是一样的呢——爱与责任，小事情能体现大品格，我们也应该在生活中多多谦让。
初一以让为话题的作文5
让这个字极其好写，我们也总是把这个字挂在嘴边，但是却很少有人能做到，在这方面，现在人远远不如古代人。
记得是在上个周末的时候，一大早就在我还沉浸在自己的美梦之时，活泼调皮的小表弟来了，把我左推右推，从温暖的被窝中拽了出来。妈妈命令我带小表弟去乐购买他心仪已久的机器人，我只好恭敬不如从命了。
到了乐购，小表弟便向着玩具柜狂奔而去，生怕那机器人全部都卖光了。我们的运气可真好啊，货架上仅剩的一个机器人，正好被我们赶上了，我看着小宝的脸上喜悦的表情，心情也变得好多了，说道：“小表弟，这次我们总算没白来吧!”可小表弟根本没有听见我说话，两眼放光的看着机器人，直接趴在地上摆弄了起来，嘴里还发出模拟机器人的声音。
就在这个时候，我们看见了一个只有三、四岁的小男孩正在放声大哭着，鼻涕眼泪全下来了，在她身旁的大人很无奈，除了安慰，什么办法都没有。眼看着这个小男孩一边大哭“我要机器人”，一边躺倒在地上的样子，一个惊人举动出现了。小表弟竟然主动地跑过去，把自己心爱的玩具送给了那个小男孩。小男孩的脸上顿时洋溢着微笑。旁边的大人也如释重负，向表弟投来了感激、赞许的目光。
我想，小表弟一定收获了更多。人与人之间，只要多谦让一些，社会就会变得更加美好，和谐!
