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快乐的六一的作文700字:其乐融融的六一

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  六一,虽然是我们期待的节日,但也是越来越离我们而去的节日。以下是小编为大家整理的关于快乐的六一的作文,供大家参阅。

  六一儿童节

  一年一度的“六一”儿童节就要来临了,这使我想起了去年度过了一个欢快的“六一”节。

  记得那一天,阳光明媚。下午两点,我来到学校,走到教室门口,看见门上写着“六一节快乐”,旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室,映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带,配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样,美极了!同学们都兴高采烈的,露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室,有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。

  这次的活动内容丰富极了,有猜字谜,用球拍托乒乓,钓鱼,夹珠子等等。不一会儿,老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室,对大家说:“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落,同时向教室的上空喷彩带,彩带像空中的烟花。同学们开始活动,他们争先恐后地抢着去排队,每个游戏都想试试,有的同学有些迫不及待,便踮起脚尖,伸出脖子向前看,嘴里不时喃喃着:“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁,摆得整整齐齐的,似乎正在为他们鼓劲加油呢!

  最有趣的是画鼻子了。我排了一会队,就轮到了。我拿着粉笔,被老师用红领巾蒙住眼睛,我想:这个游戏只要掌握方向就行了。谁知转了五圈后,头却感到有点眩晕了,走第一步时脚步就有些踉跄。走到黑板前,我心里紧张极了。我装着“胸有成竹”的样子开始画鼻子,还没画完,就传来了震耳的笑声,我知道不妙,连忙摘下红领巾,一看,原来我把鼻子画到黑板上人头像的额头上了。旁边的同学对我说:“嘿,你真厉害!”我也忍不住哈哈哈地笑了起来。站在旁边看其他同学画的,有的把鼻子画在脸上,有的画在嘴巴里,有的画在耳朵旁,把同学们逗得前俯后仰。

  后来,我又走到夹玻璃珠的“战场”上,只见小军紧绷着脸,拿着筷子全神贯注地盯着盘子夹着,他的对手李华也不甘示弱,一颗、两颗、三颗……不一会儿,三十颗珠子全被小军夹完了,李华还剩下好几颗呢。

  大约过了一个小时,许多同学口袋里都装满了糖果,但是,大家还是兴致勃勃的,玩着,笑着,分吃着各自的“战利品”了,其乐融融。

  快到五点了,老师对大家说:“今天玩得怎么样?”大家齐声回答说“开心!”老师也非常高兴,她把剩下的糖果分发给同学们,然后宣布活动结束。

  那一天,我度过了一个欢乐的“六一”节。

  六一到了

  天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。

  早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

  来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

  庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

  第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

  时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

  回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

  欢乐的六一

  终于到了颁奖的时刻。老师宣布着各班的获奖的名单,好儿童,优秀班级干部,学习标兵,三好学生、、、、、、获奖的同学逐自走到老师面前,深情地敬了个礼,双手接过奖状,捧着不住地笑。我们班的代表也上去了,领过奖状,结果我也获了奖,心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习,不断进取,谦虚不自傲。一定会有更大的进步。

  颁奖结束后,终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣,化着各种装饰,迫不及待地要争先上场,展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装,男同学挎着腰鼓,女同学舞着手绢,鼓声阵阵。富有节奏;舞姿翩翩,整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来,落下时又接住,仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台,身穿金黄色的衣裳,翩翩起舞起来。她们蹦跳着,左舞右蹈,来回翻覆,熟练有序,极其优美,她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光,如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着,坐在操场上的同学也争先恐后地站起来,尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台,六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装,手指中夹着黄花,悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道:“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞”。优美的舞蹈,深情的朗诵,构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱,后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐,音乐伴随着舞蹈,紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱,回荡在校园里的每一个角落,鸟儿见了,情不自禁地唱起了歌;花草树木见了,不由自主地跳起的舞;孩子们见了,心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。

  儿童节是美好的,充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的,充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的,充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!

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