关于垃圾分类的作文2篇

　　导语：垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准公共资源，垃圾分类驳运到垃圾集中点或转运站后成为没有排他性的公共资源。下面是学习啦小编提供的两篇关于垃圾分类的作文，供大家参阅!

　　有关垃圾分类的作文一：

　　美丽的春天到了，我们身边的环境却有许多不美之处。对于环保的知识，我们周围的人们了解多少呢?我和我的同学车安然、林海棠决定进行一次关于环保的调查行动，调查的题目是：白色污染和垃圾分类。

　　我们准备访问十二个人，问他们一些关于垃圾分类和白色污染的问题，问题是我们从书上和网络搜集到的。结果，垃圾分类的问题有8个人答对，4个人答错。白色污染的问题也是有8个人答对，4个人答错。大部分人都答对了，经过调查，我们发现许多人对环保都很在意，也了解这方面的知识，但还是有一小部分人对环保知识不太了解。

关于垃圾分类的作文

　　什么叫白色污染呢?一次性的塑料制品(发泡塑料餐盒、塑料袋、农用地膜等)在使用后，缺少回收利用价值，大部分被丢在周围环境里，造成“视觉污染”，破坏自然生态环境，因为这些塑料制品一般是白色的，所以叫白色污染。我们自己发现原来白色污染有很多危害。

　　1废弃的塑料农用地膜留在土里，越积越多，时间久了，土壤结成块，影响农作物吸收养分和水分，造成产量减少。

　　2、扔在陆地上和水里的塑料制品，比如塑料袋、一次性餐盒，被动物吃掉，会造成动物死亡。

　　3、在我们生活中，废弃的塑料制品质量轻、体积大，很难处理。如果埋起来会占用大量土地，而且过很久都难以分解。如果烧掉，又会产生大量有害气体，破坏空气。

　　4、科学家最近发现一次性发泡塑料餐盒中有一定量的苯乙烯单体，对人体健康有害。

　　白色污染危害这么大，我们该怎么办呢?还是有办法的，要少用塑料袋，最好用布袋或篮子买菜、装东西。不能用一次性发泡餐盒，要自带饭盒或用容易降解的餐盒。这样白色污染就能减少许多了。

　　为什么又要实行垃圾分类呢?原来是因为以前可回收垃圾和不可回收垃圾混在一起了，来不及处理，垃圾越来越多，影响了环境。后来有人建议进行垃圾分类，把不同的垃圾分开处理。这个方法很好，可以让家庭垃圾变成肥料，还可以让可回收垃圾变废为宝，所以越来越多的国家实行了垃圾分类。

　　我们希望大家少用塑料制品，减少白色污染，好好实行垃圾分类，变废为宝。用行动好好保护我们美丽的家园。

　　环保，要从我做起!

　　有关垃圾分类的作文二：

　　亲爱的老师，同学们：

　　早上好。

　　我是来自首医附中初一年级的李冰儿，很高兴能和大家分享我对环保的一些见解和做法。今天我演讲的题目是“垃圾分类让我们的家园更美”

　　大家一定还记得我们的申奥口号吧——绿色奥运，绿色北京，但就在我们不断种树、为北京增添绿色的时候，我们也在消耗着大量资源，制造了越来越多的垃圾，怎样才能减少垃圾的危害，让我们的生活更加洁净美好呢?垃圾分类是最好的答案。作为一名来自绿色学校的学生，我和同学们做出了如下的努力和尝试：

　　首先，在家里，我协助父母将生活垃圾分类，每天，我都将不同的垃圾投进不同颜色的垃圾桶中，如厨房垃圾和灰土等我会投进黄色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金属、塑料等我会投进绿色的可回收垃圾桶里，用完的废电池，我则一定要送到蓝色的专门回收有害物品的垃圾桶里，因为他们会对土壤和水源造成极大的危害。www.t262.com

　　其次，在学校里，我积极组织同学收集可再生废品并且循环利用书本等学习资源。有人把垃圾比喻成放错地方的资源，我们怎样才能将它化敌为友呢?我在教室里放了一个大纸箱，用来收集同学们废弃的饮料瓶、用完的作业本和旧报纸等，因为它们是可以回收利用的，所以我们捡回来的不只是一张张废纸和一个个塑料瓶，而是我们的子孙后代赖以生存的森林和河流啊!我们还积极响应政府的号召，将课本、磁带、光盘等学习资料循环使用。

　　最后但也非常重要的一点，我主动担任了学校的环保宣传员，动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来。我通过黑板报、手抄报和展板以及校园广播号召全校同学进行垃圾分类，我们还走进周边社区，向社区居民们宣传如何通过垃圾分类来战胜垃圾公害，得到了大家的支持和响应。

　　地球是我们共同的家园，虽然我们还未成年，我们的力量还很有限，但如果我们每一个人都从自己做起，从身边的小事做起，为地球增添一抹绿色，抚平一块伤疤，他一定会成为你我最美丽的家园!