成长的烦恼初一作文
欢乐的童年是相似的,但每个人的童年记忆却有所不同。记忆中,成长的烦恼,点缀的我的天空。下面一起随学习啦小编来欣赏初一年级关于“成长的烦恼”的作文吧。
成长的烦恼初一作文篇1:成长的烦恼
欢乐的童年是相似的,但每个人的童年记忆却有所不同。记忆中,成长的烦恼,点缀的我的天空。
我进入了初中,烦恼接二连三。
早晨,床头的闹钟突然以60分贝的声音大叫起来。无奈,我赶紧起床,妈呀!已经6点半了。我迅速的刷了牙,洗了脸,练饭都没顾得吃,就匆匆忙忙地赶往学校。
一路上我想象着到校的情景:只见班长背着手,一脸“笑”意,“亲切”地说:“你又迟到了。”接着就是一顿“机关枪般的扫射”。可现实比这还要残酷,居然是班主任的“亲自接见”。我没有想到的是今天老师居然这般温柔,对我的迟到视若无睹。嘿嘿,大难不死,必有后福。于是我乖乖地回到座位上,生怕会惹出什么乱子来,等下老师两事一起算,日子可就不好过了。
好不容易盼到了放学,这下该解放了吧。谁知数学老师走了进来,对大家说:“占用大家两分钟时间。”然后就布置了一大堆的作业。等到老师宣布下课的时候,我一看表。好家伙!这哪里是两分钟啊,都快十分钟了。
因为早上的匆匆忙忙,来不及吃早饭,现在肚子早已唱起了“空城计”。我以近似飞行的速度赶回了家,相信这速度连孙悟空看了都会自愧不如的。
晚上,我拖着疲惫的身子回到了家中,匆匆忙忙地吃完饭之后,又投入到了“题海”之中。老师们似乎对作业情有独钟,拼命布置作业,恨不得让我们把上厕所的时间都用来读书。哎!语文的文法,英语的语感,数学的公式时刻伴随着我,搞得我头昏脑胀。终于做完了作业,我倒头就睡。这时,我才想起来,明天还有考试。
其实我最大的麻烦还是考试,恰巧班主任有喜欢排名。你要是考好了,名利双收;可你要是考砸了,可就倒霉了,不仅要遭受老师,家长的批评和训斥,而且在同学们面前也会感到很没面子。
虽然初中生活烦恼多多,但我也应该去积极面对它们。
成长的烦恼初一作文篇2:成长的烦恼
成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼,甜美的烦恼!
成长的烦恼初一作文篇3:成长的烦恼
作者:默默狠得瑟
“小小少年,很少烦恼……”这首家喻户晓的儿歌歌唱出了儿童童年的快乐,天真,自由,可这与我的生活却毫无关系,我的成长道路很烦恼。
幼年时,在我还小的时候,爸爸妈妈都出外打工赚钱,就把我送到奶奶家去,可是,奶奶也没多长的时间看管着我,因为奶奶平时要耕田,晚上很晚才有饭吃。在白天的时候,我就像一个无人看管的流浪儿,只身穿梭在家附近的巷子里,很脏。渴了就在窗户的架子边钻进去,大口大口的喝着,因为家里的大人都出外打工了,饿了,只能忍着。那时的我是多磨的无助,与同龄人相比,就大有不同,当别的小孩都在吃饭的时候,你可能不知道我蹲在路边饿着肚子;当别人都在上学时,我就在巷子里徘徊;当别人欢笑的时,我可能在哭泣。我是多磨渴望自己也能和家人在一起,吃饭,学习,唉。
十二岁时,我刚踏进六年级,很多的事情都不懂,在学校,面对折磨多优秀的同学,我显得有些弱小,我开此自卑,每天都有很多的作业,面对六年级的毕业,我也很烦恼,就快毕业了。作业也多,课程也多。“甚么谁谁考上六中,”的话语也刺痛我的心,因为那个不是我,很多人都不相信我,就连老师也不相信我,我很难过,但我并没有被这些烦恼所击倒,而是更努力去做好给别人看,最后,我成功了,很多人都对我刮目相看,我松了一口气,发自内心的笑了。
初中时,由于初中不同于小学,初中的作业很多,一晚的作业就做了小学时的一两天作业,这让我更加烦恼,再加上学习成绩的下降,我就更加烦恼,成绩不好,作业做不好,种种的困难等着我去打破。这时让我想起了爱迪生,当他经历无数次失败时,竟是如此倘然:“我只不过还没有成功,这些经历就是登顶的阶梯。”嗯,对,人生道路漫长而曲折,我们无法预见前面的是坦途还是险峰。在人生旅途中这样的挫折是少不了的,从此,我不再放弃,我认真学习,把成绩提升了,作业也弄好了,我不在烦恼,因为我知道这些挫折会成为我成长的闯练,历练。
我停下笔,看着那厚厚的一打作业,不禁微微一笑。
我停下笔,看着那厚厚的一打作业,不禁长叹一声。