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学会审题立意九年级下册作文

徐球分享

为了在初三的考试作文中获得高分,学生写作文,就一定要下功夫学习写作技巧,下面给大家分享一些关于学会审题立意九年级下册作文优秀5篇,希望能够对大家有所帮助。

学会审题立意九年级下册作文

学会审题立意九年级下册作文(精选篇1)

每个人为了自己的人生都在奋斗着,这是人的精神源之所在。为自己的人生着想,就要以奋斗的姿态和心理去面对。今天,我突然发现人,都在奋斗。

今天中午,我依旧骑上电动车去买饭,才刚到那家小店,我就发现被人群里三层外三层地包了起来。此时太阳高挂,正把火热的阳光投给大地,不知不觉我的头皮已经出了一层汗。那些卖饭的叔叔阿姨,也都出了一身的汗,但他们还在大声叫卖着,就连一刻也不可以休息。一滴滴汗水从他们脸上划过,饭菜正冒着热气,这里无疑是个大暖炉,但,他们工作的手从未停下,没有一个人抱怨一句。

回来时,我仍在感慨,我方才感到了人们对生活的向往和热爱。在路上,我看到了许多的环卫工人,正在炎炎夏日之下打扫卫生。这些平常十分熟悉的人和事原来是如此可敬,而我以前竞丝毫没有觉察。

扫地工人,他们是用爱来默默守护着我们这个城市,并把每一份自己应尽的义务做到。汗水早已湿透了他们的衣服,但他们也并没有因此而埋怨老天的不公,只是把爱献上。

我一路两眼注视着每一位在忙碌的身影,立刻肃然起敬,每个人的前途都不知如何,但我们都在奋斗着,不辜负自己。

回到家后,我若有所思,这给了我极大的感触,心里也仿佛有座无形的墙立在那里,感到十分震撼。整个世界,整个社会都在努力奋斗,而正处于青春大好时光的我们,又怎能不更加努力的奋斗呢?我相信,只要奋斗,就一定会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的一天。

人,唯有奋斗才是向上的出路。

学会审题立意九年级下册作文(精选篇2)

我们班有一位人称“数学小王子”的数学天才,叫袁乙冉。没错,他的数学思维和解题能力已经达到了“出神入化”的境界了。要问他是如何炼成这人人羡慕的本领的,两个诃——努力、坚持。

他曾给我们说过,他之所以数学成绩好,思维敏捷,是因为我们花在数学上的时间只有它的一半,甚至更少,而且他每天都能坚持有计划的训练,起初我半信半疑,因为和他做了三年同学的我深知他凡事不太喜欢坚持,但在一次数学考试后,我相信了。

中午,数学老师进班说要考试,一听说考试,我们个个唉声叹气,垂头丧气,只有袁乙冉异常开心,他怕表现得太过高兴,被同学孤立,只是自得地说了声“漂亮!”嘴角也跟着上扬开去,别人可能没在意,做他邻座的我把这一切都看在了眼里。

试卷发下来了,我大体浏览了一下,正面还好,反面有三五题,我一眼看去,一点思路都没有,不管他了,先易后难做到后面再说。我拿起笔专心致志答题,整个过程头也没抬,终于做到最后的应用题了,一连几道都把我给难住了。我在草稿纸上画了又画,算了又算,最终还是没有得到解题思路。这时我抬头舒展了一下紧蹙的眉头,袁乙冉居然悠闲地坐在座位上,他看了我一眼,对我笑了笑,就提前交卷了。

“什么?他居然敢提前交卷,好歹我的'数学成绩也是班里数得着的,目前为止,我还有三题没做出来呢,难道这张试卷对他一点挑战性都没有?”直到考试结束,我还有两道题没做,危险。

试卷发下来了,袁乙冉独占鳌头,100分。我向他询问最后两道题的解法,他只轻轻一点拨,我便茅塞顿开。他说:“这都是他平时坚持做课外练习总结的经验。”

正是因为这次考试,我才知道我们俩的差距,他不愧是我们班的“数学小王子。”

学会审题立意九年级下册作文(精选篇3)

“傅同学,别跑了,再跑会没命的!”体育老师高声叫道。但是,跑道上,一道胖胖的影子仍然在移动。

傅同学有些胖,所以体育成绩很令人担忧,特别是老师说了,再过一个星期,就要进行体质达标的考试,项目就是一千米。一千米对我们来说不算什么,可对一动就浑身冒汗的傅同学意味着什么,可想而知。

果然,体育老师指导全班模拟考试:“预备开始!”随着一声哨响,全班同学如同离弦的箭一样“飞”了出去。当然,不包括傅同学,他一圈还没跑完,已经气喘吁吁,全身汗如雨下,像是一条跳上岸的鱼。

同学们跑完了全程,他还在向第三圈前进,不过难得的是,在最后到达终点的时候,也加了速,企望能夺回点时间。同学们看着他身上那厚重的肥肉,在身体上频繁地抖动,心里都为他一声叹息。

终于到达终点线,时间是八分钟!

我们都鼓励他:“没事没事,胖子都这样,跑到五分钟就是极限了!”

可是傅同学不甘心,他恨八分钟,于是就像打了鸡血,继续独自再跑,老师也没能拦住。就这样,跟自己较劲的`傅同学一直跑到了下课,全身上下就像被谁泼了一盆水全湿透了。

接下来的几天,只要是课余时间,跑道上总能看见傅同学跑步的身影,有次差点累倒在地,但他休息了一会儿,再次踏上跑道。

很多同学们都不以为然,认为这个同学有些走火入魔,认为就算这样跑一年,也未必能够达标。

体质达标的考试如约而至,傅同学跟着十二个同学一起走上了赛道。我们的脑海里正浮现他跑得半死不活,然后冲“八分钟”发飙的画面时,他已经冲了出去,最后,让所有人惊讶地掉了下巴第五名,一千米跑了四分多一点点!

傅同学,真了不起!

学会审题立意九年级下册作文(精选篇4)

——送给刚刚中考完的艳萍,明年六月,看我的。

什么样的前程无限美好?星星说:“月亮般的前程光芒四射。”

什么样的前程无限美好?丘陵说:“大山般的前程高大威风。”

什么样的前程无限美好?小草说:“花儿般的前程娇艳似火。”

考前,你来楼下找我玩。甚至,你还不忙不及的收拾着你的考试用具。直到朝阳咬破夜的唇,太阳亲吻月的额,整个小区还在甜睡……

扛着你那病殃殃的身体,走出一中双十梦,直到,离考场还有10米……9米……8米……

热闹的考场前,你却出其的平静,甚至,你平静得可怕,直到,直到离考试还有10分钟,9分钟,8分钟……

在考试中,没有一个人敢抬起头来,没有一个人敢发出一点点声音,但每个人的心中都很着急。甚至,费尽脑汁的想问题。而你还是那么平静,也许因为你的平静也让世界过得如此之快,离考试结束还有8分钟,7分钟,6分钟……

考完就像是束缚的东西被解开。但也有不服,努力了三年,也不过是不到一斤的卷子带过。曾经的晨跑,大课间,体段,跑了也有203X26=?的程罢了,还有种种的锻炼,不过是被800米带过,被25分带过,确是心中不服啊。

考完,回家的那么晚上,夜是那么的平静,就像是死一般的平静。

任眼泪肆意的流下,再擦干,再流下,再擦干……

初三:易欢

学会审题立意九年级下册作文(精选篇5)

成长的路上总有艰难险阻,曾经碰到难解的课题时,我想过放弃;曾经遇到不能熟练弹奏的钢琴曲目时,我想过放弃。曾经出现不能及时完成老师交付的任务时,我想过放弃……

可是在那一天,我改变了。

十岁那年的某一天,我脑海里突然涌起想学溜冰的念头,于是吵着、闹着让妈妈带我去学溜冰。一路上,太阳公公对着我微笑,路边的小花对我点头,花儿旁的小草随着轻风摇摆着身躯,为花儿伴舞,枝头上的小鸟唱着歌儿为我伴奏,我愉悦兴奋的心情如同这世界这般美好!

到了溜冰场,只见小朋友们像小鸟一样自由自在的身影满场飞奔,我迫不及待地拉着妈妈的手进入场内。我赶紧让妈妈帮我穿上溜冰鞋,穿好后我立马站起来,可谁知“咚”的一声,我瞬间摔倒在地。我急忙用手撑地,刚一起身,却又“咚”地一声摔个四脚朝天。鞋子上像涂了一层油一样,无论我怎么挣扎也保持不了平衡。就这样,我站起又摔,摔后又站……妈妈见状,连忙扶着气急败坏的我走到场外的坐椅旁。

这时的我,对于溜冰的所有好奇和热情,在一次又一次摔倒中逐渐消退,我体会 到了挫折与失败的苦涩滋味,身上摔伤的疼痛提醒着我:溜冰不是想像中那么容易的,我无助地望着妈妈,心中天人交战:“怎么办?溜冰好难学,我可能根本学不会!放弃吗?如果放弃,可能以后都不想再溜冰了 。”妈妈似乎看出我内心的挣扎,蹙了蹙眉头:“孩子,你是想要放弃吗?其实放弃就是一个念头,很简单,而永不放弃,则是一种信念,妈妈希望你做一个不被困难打败的人。”妈妈看着我的眼睛,继续对我说:“加油,不要放弃。”

听着妈妈的话,再看看场上小朋友们轻盈飞快的身影,我告诉自己再辛苦也一定要学会,不能因为小小挫折就放弃。我深深吸了一口气,再次倔强地走进场内,努力让自己保持平衡,尽量压低重心……渐渐地,我学会了站立,虽然步履还不够稳健,但至少对我已经是一个小小的鼓励了,接着我开始学滑行,我模仿着他们以“外八字”的角度滑动前轮,并摆动双手的方式,不停地尝试练习,脸上满布的汗滴与耳边旁人的讪笑,对我已是浮云。

不经历风雨,怎能见彩虹。最后我终于成功地学会了滑冰,此后每当夕阳西下,住家楼下的广场上总能见到我飞驰的身影……

人生就是一本故事书,而我们就是作者。我翻开崭新的一页,写上:我不再放弃。

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