买书或借书的经历的作文初三作文6篇
高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。读书使人愉快、使人陶醉,然而买书却是更加使人快乐。下面就一起随学习啦小编来欣赏关于“买书或借书的经历”的作文吧。
买书或借书的经历的作文初三作文1:
我喜欢看书,但却从来没有买过书,于是我决定尝尝买书的滋味。
一日早晨,爸爸带我来了新华书店。踏进书店,只见一本本书整齐地放在架子上,架子的右侧标明着这些图书是什么类的。靠近书架,我的鼻子仿佛闻到了一缕书香。
我想想买什么书呢?我的脑子灵光一现!嗯,买作文类的。书架上摆放着各式各样的作文精选,我左看看,右瞧瞧看得我眼花缭乱。可这么多作文选还是没有我喜欢的,我只好从上到下仔仔细细地看了一遍。从中,我挑出了一本获奖作文。这可不是一本普通的书,我翻开来瞧一瞧,不仅内容丰富,而且类型也很多。有想象类,写景类等等。我打开它不禁被里面的内容吸引住了,作文里的句子优美得如诗如画,描述故事有的感人,有的有趣,我把书翻过来看了看价格。
于是我决定买下这本书,可选书简单,买书难。为什么呢?偏在这时爸爸硬要我去付款,这可是一个巨大的考验啊!我来到收银台前,却生生地望着收银阿姨,左手递过书,右手递过钱。阿姨望了我一眼,明白我的意思,并帮我结了帐。
付完钱,我和爸爸高兴地走出了书店,买完书的心情使我十分兴奋,天上的太阳也仿佛在对我微笑。
买书或借书的经历的作文初三作文2:
一个天气炎热的下午,我跨进书店大门,看见许多大人手捧着书本津津有味的看着。我踮起脚尖从大人们的腋下挤了进去。站在一个书架前找一本近期热销,也是我迫切想要的一本书。书名叫《邮递员》。
在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里。我急忙从书架上取了书打开翻看了一下内容,我高声的喊出:“是的, 是的,这正是我想要的书。”
然后,我怀揣着这本书来到“收银台”前准备付账。两手插进左右口袋摸“哎呀”!怎没忘带钱了,我的脸随之一下子红得像个红苹果。羞涩的对阿姨说:“把书先放一下,我等会再来买。”说完,我拔腿冲出书店的大门。
当我取了钱再回来时,收银员阿姨很遗憾的告诉我说:“仅剩的最后一本已经买了。”我急得差点哭出来,因为那是我最喜欢的一本书籍。我便问收银员阿姨:那本书什么时候还能到呢?”她说:“不太清楚,你过两三天后再来吧!”
随后每当我放学回家路过那家书店。便会跑进去去问问。在我坚持不懈的努力下,终于买回本名叫《邮递员》的书。
拿着这本书回到家,我爱不释手。翻开一页,一页津津有味的看起来。
买书或借书的经历的作文初三作文3:
书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使人愉快、使人陶醉,然而借书却是更加使人快乐。
上个周日的晚上,我刚吃完饭出去散步,凉爽的秋风轻轻地拂过大地,树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花,也像蝴蝶一样。不知不觉中我走入了书店,看着各种各样的书籍,我迫不及待地扑了过去,遨游在知识的海洋中,尽情享受读书的乐趣。突然,我看见了一本厚厚的《三国演义》,《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,内容丰富多彩,是一本不可多得的好书。可我一时却又看不完,既不能一目十行、囫囵吞枣,又不能专心致志,一字一句的认真看。这时我急中生智:既然看不完,也没钱买就借吧。刚想完,我便紧张地向售货员阿姨走去。
到了收银台旁,我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说:“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗?”“当然可以,不过小朋友一定要按时归还。”阿姨接过卡亲切地对我说。
听了这话,我一蹦三尺高,欢呼雀跃,心里激动而又高兴,飞快地拿着书往外跑,怕耽误了一分一秒,那宝贵的时间。回到家中,我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。
经过了整整六天晚上的阅读,我终于将《三国演义》读了一大半,这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重,有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神,有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现,也有诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋的展现和赵云视死如归的品质,更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。 第二天早晨,还书的期限到了,我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨,慢慢地走开了。
经过这次借书的经历后,我突然变得更加喜爱去读书了,也更加热爱文学,好词好句在我的脑海中不断地显示,之前所学过的知识一下子全部浮现在我的眼前。这次借书的经历真让我难以忘怀!
买书或借书的经历的作文初三作文4:
自从在表哥家看了《中华上下五千年》这本书后,我就迷上了它,回家后缠着妈妈给我买。妈妈问我:“多少钱啊?”我说:“80块。”妈妈听了,叫我以后再买。
第二天早上,妈妈问我:“早餐钱还有没有?”我说:“没了。”妈妈给了我10块钱。拿钱时,我忽然想:我每天早上吃3块的早餐,要是少吃点,每天积攒1块钱,积少成多就可以买书了。说干就干,不到3个月,我攒下的钱就已经够买书了。我准备星期天就去把书买回来。就在这个时候,学校说要给灾区人民捐款。我把这件事告诉妈妈,她说:“我看见你老往储钱罐里放钱呢。这次就从那里拿钱去交吧。”我心想:“唉!我心爱的书泡汤啦!”
我勒紧裤腰带,又用了一个半月的时间才把买书的钱存够。正当我又准备去买书的时候,“灾难”又降临了。老师说文章入选获奖作文集的同学得买这本书,正好也有我。我心想:“我心爱的书又泡汤了!”交了书钱,我又存了3个多月才把钱存够。这次我一定要买到我心爱的书!
星期天,我拿着钱就往南山书城跑,终于买到了那本我心爱的书,我紧紧地搂着书走出书城,迫不及待地翻开,一股浓浓的书香味钻进我的鼻孔,简直令我陶醉了。
我高兴地大喊:“我有《中华上下五千年》了!”
买书或借书的经历的作文初三作文5:
高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,一次借书的经历。不错,书就是知识的海洋,我们就像快乐的鱼儿在知识的海洋里尽情遨游。下面,我就讲讲我一次借书的经历吧!
一天下午,我拿着刚刚发下来的借书证高高兴兴地到学校图书馆借书。
我一进图书馆的门,哇,图书馆的书真多!看得我眼花缭乱。我要借的那本《优秀作文》在哪里呢?我绕着每个书架走来走去都没找到《优秀作文》,突然,我发现书架旁贴着历史类,文学类,科学类……我要借的那本《优秀作文》是什么类呢?对,是文学类的。于是,我来到文学类书架前,经过仔细地寻找,我终于找到了我要借的那本《优秀作文》。
可是,书放在最高层,我怎么努力都拿不着。这时,一位大姐姐看见了,她连忙走过来对我说:“小朋友,你要借哪本书?”我说:“我要借《优秀作文》。”那位大姐姐说:“我帮你把它拿下来。”说完,那位大姐姐把《优秀作文》拿了下来,递给了我。我双手接过《优秀作文》,翻开它带有条码的那一页,把借书证夹在里面,来到柜台前,卢老师为我办理了借书手续后,我高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历,点燃了我求知的好奇心,我越来越感到书对我非常重要。
啊,借书的感觉真好!
买书或借书的经历的作文初三作文6:
“今天,张老师要带我们去借书!”有人高呼。什么?去借书?去哪儿借?借什么书?仔细一打听,才知道是去集美书斋。听到这个振奋人心的好消息,我是既激动,又兴奋。
到了阅览室,我四周打量了一番,这里真有一种入诗入画的感觉呀!你瞧!那一排排高大的书架竖立在我的眼前。桌子上有书,地上也有书,真是知识的海洋啊!再看墙上有表示一帆风顺的小船暖气片,那是老师希望我们在书海里航行。就连地上也铺着通向知识宝库的绿地毯。
开始借书了,董老师给每个同学发了代书板,讲清楚了它的作用和用法,就让同学们去挑选自己喜欢的书。大家就像一只只出笼的小鸟,一头钻进了书的海洋。我也被同学们的热情带动了,兴高采烈的来到第一个书架前,看了看没有自己喜欢的,便来到第二个书架这儿,看到许多女同学在争先恐后地看童话书。童话书,我们家有很多,今天我要借一本有意思的的书。于是我开始到别处寻找了。突然,我眼睛一亮,发现了一本《小笑话大启示》,我把它拿下来看了几个故事,既幽默又有意义,就借它了!随后,我捧着书走过来,发现同学们已经排起了长龙似的队伍,手里拿着五花八门的书。轮到我了,我把代数板还给董老师,她拿着扫描器在我的学生证上一打,再在书上一打,我的名字、书、号码就一同进入了电脑,真快呀!
我真高兴,拿着自己借来的书,津津有味地读了起来,如饥似渴的吮吸着知识的营养,啊!读书真快乐!