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什么是幸福八年级初二话题作文

宇杏分享

幸福时遭遇挫折后得到的丝丝安慰,幸福是生病之后句句温暖人心的话语,幸福是经过努力后获得成功的喜悦,幸福是……其实幸福并不平凡,但却是在平凡中体验到的,那种甜甜蜜蜜的感觉。这里给大家分享一些关于什么是幸福八年级初二话题作文,供大家学习。

什么是幸福八年级初二话题作文1

幸福是什么?使人满意的生活就是幸福,但每个人都有自己的看法:贫穷的人认为财富是幸福,山区的孩子认为拥有知识是幸福。然而,我认为妈妈的爱才是幸福。

每个人的成长都是色彩斑斓的,它像块五彩缤纷的布,上面有悲伤、快乐、感动、幸福和挫折,这些回忆让我们记忆犹新。

母爱如水,温柔的给予我们爱抚。小时候,这句话我不理解,因为那时我对妈妈又爱又“恨”,爱的是妈妈每天为我洗衣做饭,细心的呵护我,“恨”的是她每天唠唠叨叨,让人烦躁。但是,一次偶然的机会,让我彻底明白了这句话的含义。

那是一个夏天的晚上,天气闷热,都快九点了,妈妈还是没回家,我在家里热得难受,就跑去卖场档口找妈妈。

一上楼,我就看见一个熟悉的背影,手中正吃力的抱着一大摞盘子向洗碗间走去。盘子因为脚步不太稳发出“叮当叮当”的声音。

我站在那里,看着妈妈那蹒跚的背影,我的眼睛湿润了,飞快地跑过去,想要帮妈妈抬一些,妈妈一看是我,疲惫的脸上露出有些苍白的笑容,她气喘吁吁地说:“不用不用,你上了一天学也累了,这些活不用你干,你只要好好学习,妈妈就一点都不累。”

洗完盘子,妈妈又忙着拖地、结账。我想帮忙,妈妈把我推到椅子上坐下,什么也不让我干。卖场里闷热得像桑拿浴室,妈妈的后背湿透了,可她还不停地忙碌着。

此时我体会到了妈妈的辛劳,她日夜操劳,整日奔波是为了给我创造良好的生活条件,让我在舒适的环境中学习、成长,而她却无怨无悔。我觉得妈妈那忙碌的身影,是那么亲切、可敬。

我想得有些出神,妈妈的声音把我拉回现实。这时,妈妈已经换好衣服在门口等我出来了。

回家的路上,我紧紧握着妈妈的手,感觉妈妈的手是那样温暖,我对以前不理解妈妈而感到羞愧。

这一次,我不再“恨”妈妈;这一次,我领悟了母爱的含义;这一次,我知道了成长中什么是幸福。

什么是幸福八年级初二话题作文2

“成长”与“幸福”,人们常说:幸福成长。可又有多少人说过:成长幸福?因为中华上下五千年,没有人可以断言,我们的成长,一定是幸福的。今天,我与大家谈一谈“幸福”这个话题。

人的一生,通常会经历四个阶段:成长--青春--成人--年老,同样,也会经历许多幸福:成长时考完一次试后的轻松、青春时与朋友游玩的快乐、成人后事业、家庭中的成功、年老时安享晚年的悠闲······幸福总在上一瞬间降临,也会在下一秒悄然离去。上一刻的知足,下一秒的享受,幸福包含了太多太多。在成长的我们,应当去学会体会幸福,学会“不追求”。

什么是“不追求”?许多人认为就是没有理想,没有抱负,不会努力。实际并非如此,我口中的“不追求”,是指不要展望太远,不要担心太多。每个人都不是上帝,没有人能决定未来发生的点点滴滴。一个人考虑再多,也是这样,终究不会有太多转变,如果每天都将心事压在自己身上,活得太累,又何曾得到过真正的幸福?

现在的我们,在出生时就被父母“预定”了未来的轨迹,每天都生活在完美未来的压制下。很多人说,中国的孩子活得悠闲自在,个个都是小皇帝。谁又明白生活中几乎“衣来伸手,饭来张口”的孩子是顶着父母期望的巨大压力生活着。为什么当今社会都评论外国的教育是开放式的?因为中国的教育是压抑的。古今中外有多少名人很早便预定了自己的未来,并没有。也正是因为如此,他们成功了。

世上分为几类人:第一类。没有理想,浑浑噩噩生活着的。第二类。太过认真,循规蹈矩地向自己的“理想”靠拢。第三类。脚踏实地,却不浑浑噩噩;有理想抱负,却不死板严格。第一类人,本有才能挥发,却自毁人才,想着能生活,怎样都行。

于是年过半百却仍一事无成,一生与幸福无缘。第二类人,在旁人眼中,是完美,可活得太累,同样体会不到幸福。第三类人,在各方面或许挫折多于成功,但成功到来时,幸福也就从天而至。做第一类人,永远不会成功,做第二类人,永远不会幸福。没有人愿意失败,但失败后才能尝到成功的来之不易,才能体会幸福。倘若一直成功,从无失败,成功的可贵就寡然无味了。

千万不要认为现在谈幸福还小,因为只有幸福,才是人生。

什么是幸福八年级初二话题作文3

什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是,也许每个人对幸福的渴望有所不同。

每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体会到幸福的滋味。

幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的安慰你。这些是再平凡不过得,可是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。

也许,幸福就是一种感动。

很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福,但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。

也许幸福需要挫折要磨练。

朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。

幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。

什么是幸福八年级初二话题作文4

不知从何时起,我喜欢上了雨,除了在雨中轻轻漫步和肆意玩耍,更是可以享受到属于我的小幸福——听雨。

清晨,一睁开眼,突然听到窗边嘀嘀嗒嗒的声音。“下雨了,太棒了,说不定可以躲过今天的800米跑测试了!”我迫不及待地冲到窗前,然而,外边晴朗的天空告诉我,今天是一个艳阳高照的大晴天,那只不过是楼上的空调冷凝管在有气无力地唱歌而已,我不禁哑然一笑。虽然没有盼到久违的雨,这“雨声”却让我的起床气消失得无影无踪,精神抖擞地去迎接新一天的挑战。

下雨了,我走在从食堂到教室的路上,打着一把透明的伞。此刻,雨点从空中快速地落下,在我为他们撑起的舞台上翩翩起舞。头顶传来清脆的啪啪声,校园冬青树那边飘过整齐的刷刷声,我似乎在欣赏着一场宏大的交响乐会,心中充满了新奇与快乐,真想和着优美的节奏像电影《雨中曲》的主人公一样在雨中尽情舞蹈!

考试前夜,我躺在床上辗转难眠,心中涌起莫名的燥热。一阵雨声忽地在耳畔响起,让我的内心忽然静了下来。我闭上眼睛,聆听着,聆听着……一切的疲惫与焦躁,都在这轻盈的雨声中消逝了。

我时常觉得雨声似乎也是通人性的。夏天的雨声就像一个莽撞的关中汉子,经常是不顾一切地出现在人们面前,又很快红着脸远离而去。秋天的雨声像极了江南女子,总是用一片纱遮着美丽的脸庞,羞羞答答却又缠缠绵绵。而随风潜入夜、润物细无声的春雨,更像一个调皮的小娃娃蹑手蹑脚地走过来,轻轻地捂住你的眼睛……

现在,窗外又下起了雨,我已经迫不及待地要与我的那份小幸福约会了!

什么是幸福八年级初二话题作文5

我爱独处,为了享受属于我的小幸福。

清晨的天像是淡蓝色的玻璃罩,笼罩着幽幽的未尽的睡意。我独步校园,信步行去,全然忘却身边三三两两的同学,仿佛梧桐树下,独我一人而已。

金秋,梧桐之下,有一种浅蓝的调子和暗黄的底纹。看过去,从不厌烦,总是觉得,它们在欢迎我呢——脚未落地,风乍起,落叶沙沙避不及,却暗含笑意,向我窸窣低语,仿佛我,是它的知己。

一个人步步走去,我只知追寻落叶的脚步,扑向清凉的秋风,盈满一心的怡然。小小的幸福来的很容易,却足够让我满足。

当家里只剩我一个人时,我便走进了自己的理想世界。晨风吹凉了摊开的书页,我的目光随着调皮的晨光在书上跳动,不知不觉间,红霞褪尽,太阳升了老高,所幸无人打扰,我独享宁静。

午后,岁月静好。我坐在阳台的吊椅上,眺望远方,缓解眼肌的疲劳。窗外车水马龙的世界很是喧嚣,我却在窗内为我的独处的逍遥而暗暗欣喜,竟笑出了声。

当黄昏那如纱一样温柔的光披上我的肩背,我拿起诗词集,自顾自地读起来。也许是“梧桐更兼细兩,到黄昏,点点滴滴”的“愁”,也许是“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川”的“乐”……

丰富的情调在一个又一个独处的黄昏,从我朗读的声音里,渗透到我的心里,引领我走进散发着奇光异彩的诗词天地,享受我自己的那份恬然与陶醉。

只有在独处的时候,我才发现了真正的自己,然后自由地驰骋在幸福的原野上。

我爱独处,只为寻找那份属于我的小幸福。

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