学习啦>作文>初中作文>初二作文>

关于路在脚下作文_以路为话题的作文集锦

淑娟2分享

  走自己的路,人生才最美。今天小编在这给大家整理了以路为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

  以路为话题的作文1

  栀子花开,浓浓的花香包围着我,使我感到心旷神怡。感谢在我的青春有你们的陪伴:栀子花与那栀子花般的女孩。

  步入青春,挥手向童年的列车告别,我心中有一丝不适应与无奈。每当我抑郁而默默流泪时,总会闻到栀子花香。我走到栀子花旁,一股沁人心脾的清香包围着我,这股花香深沉而不失可爱,高雅而不失朴素,成为我生命中重要的一部分,陪我走过一路阳光,一路芬芳,给我留下最美好的回忆。

  初中生活,似乎日复一日,年复一年的像老电影般重演。我本以为是学校与家两点之间的距离,直到我遇到了你——栀子花般的女孩。数学题总像拦路虎一样,挡住我前进的脚步,我常常为此而烦恼不已,直到我遇到了那个栀子花般的女孩,使我看到了希望与曙光。她总是不厌其烦地为我讲题,用笔在纸上一遍又一遍地为我计算,直到我明白为止。这不正像那栀子花给予蜜蜂花粉?一直默默付出。

  我脾气不好,常常因琐事与家人、朋友争吵。吵后经常后悔不已。我正需要你们的存在,像栀子花包容露珠一样。我经常与她们倾诉,无关对错,无关情绪。谢谢你,栀子花。是你,倾听我的心事,为我抹去心中的尘埃。栀子花就像那医生般治愈我的伤口。一段时间后,我的“伤痕”早已愈合。谢谢你,栀子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲伤而哭泣,因愤怒而发怒时,你总是默默倾听。等我的情绪稳定后,你再说:“好了吗?小傻瓜,今天该你请我吃饭了。”你拉起我的手,清澈而明亮的大眼睛对我嫣然一笑。每当这时,我心里充满了阳光与芬芳,带去感动和感谢。

  在感动与感谢之余,我常常哼唱道:栀子花开呀开,栀子花开呀开,是甜甜的青春,是浓浓的爱。有你们洒下阳光的地方,就是我们的青春。

  以路为话题的作文2

  回眸唐朝,满眼的流光溢彩,似一朵雍容华贵的牡丹。回望宋朝,满眼的歌舞升平,满园的胭脂水粉,似一朵诱人的玫瑰。这两种不同的花在风雨的吹打下,留下了不同的美,风光旖旎,在我心中留下了挥之不去的光彩。

  唐朝是歌诗最为繁盛的时期,是中国文化中的一大奇峰。浪漫才子李白无疑是唐诗的集大成者。

  烈酒是陪伴他的好友。“酒入豪肠。七分啸成剑气,余下三分酿成月光,秀口一吐,就是半个盛唐”。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是他坚定的信念;“危楼高百尺,手可摘星辰”是他豪放的气概;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他浩荡的正气。他的一生如烈酒,在时光的发酵和风雨的变迁中弥留下的是醇厚的酒香和诗香。

  与他风格相似但不尽相同的是东坡居士苏子瞻也。他才高八斗,学富五车。他是北宋文坛的一颗灿烂明星。但他却“风雨任平生”。

  记得吗?当你遭受“乌台诗案”时,没有悲怆,没有沮丧,没有愤愤不平。你的一生如一杯茗茶,静下心来,才能嗅到那缕缕淡淡的茶香。你在风雨中前进,悟出了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的人生哲理。你的一生如茶般苦涩,而又如茶般清香。风雨伴随着你,你勇往直前,任凭风雨吹打!

  在两宋之际,有一位饱经沧桑的女子。她如花一般,在风雨中坚强挺立。她与豪放文豪辛弃疾并称为“济南二安”她的名字叫李清照。

  她在年轻时在家庭的庇佑下过着“沉醉不知归路”的优越生活。步入婚姻的殿堂后,她与丈夫赵明诚琴瑟和鸣。可战争的风雨将她的人生击个粉碎。丈夫的离去,家国的破碎给了她双重打击。她有“惜春春去,几点催花雨”的寂寞;“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅;“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈。在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇葩,凛冽的风雨摧残着你,你却不甘屈服,依然倔强的挺立着,溢出你的幽香,在风雨中韵味悠长。

  三年的书香生活,我结识了如此人物。你们的经历无不触动着我的心弦。在这条充满风雨的道路上,最迷人的风景在最凶险的地方!

  以路为话题的作文3

  人生之路,漫漫长远。也许等待着我们的并不是粉色的梦幻,而是黑色的风雨。但总要相信明天会有雨过彩虹现的景色。即使前路风雨交加,一路荆棘也要毅然前行。

  十三四岁的我们正处于花样年华,在人前的我们是快乐的,但揭开快乐的伪装其实深藏着许多伤心、难过、不安。我们已褪去儿时的稚嫩,早已明白世界不只是充满了诗情画意。还有不美、很残酷的一面。可是这样令人失望的世界怎可成为我们前进的拦路虎呢?让我们努力,勇敢地打败它,不因它的一次次攻击而气馁。

  小学时知识简单,轻而易举地取得了许多次高分,而我却不知这并不是什么特别值得高兴的事情,还一直沾沾自喜。初入初中之时依然是我最厉害的姿态,却不知世界之大,我不过在金字塔的底端,而爬上顶端还得经历很多风雨,还得面对这世界残酷的竞争。第一次期中考试公布成绩时,我仿佛看到了黑色的光正笼罩着我的世界。我迷茫了,我问着自己:你一向自诩成绩好,看到了吗?你有什么资格再高傲?你存在于世界上还有意义吗?我不知道这些问题的答案,我只能迷茫。

  我尽力用“快乐”掩饰内心的迷茫与难过,可找不到解决之法。有一天,一位同学告诉我,她很羡慕我。我不解,只得用疑惑的目光回应她。她微微一笑说:“你成绩不算差吧,人缘更是好的没话说,性格开朗不做作。”我的心猛然跳动了一下,沉默了良久,然后对她说到:“谢谢你。”

  是啊,她说的还真是不假呢。虽然这一次考差了,但我的成绩也不算差,还可以通过努力补上。我并不是一无是处,我也有别人认为很好的地方,让别人羡慕的优点。纵使这一次我是失败者,但我却不能因此而放弃,自卑,应该将失败转化为积极向上的动力勇敢前进!

  人生的路不是理想之路,也许会崎岖不平,也许会困难重重。但始终要相信阳光总在风雨后,彩虹就在不远处。勇敢去面对吧,一路风雨一路歌,一路荆棘一路笑。

  以路为话题的作文4

  路,就在你的脚下,但不是所有的路都是对的。有时,如果你迷糊了,走错了方向,就会进入“正在施工”的路。我们班的小明就曾走入一条“正在施工”的路。

  他妈妈和爸爸离婚了,他被交给了他妈妈。他妈妈体弱多病,不能工作,于是,他的家里渐渐贫寒起来,他也开始自卑,一天到晚总是低着头,几乎不肯露出脸来,再加上,他认为自己长得十分丑,所以下课时更是不去玩,只在自己的座位上坐着。这时,他成长的道路已经被“正在施工”这个标牌拦住了,让他不敢再前进。

  怎么办呢?如果我处在他这种情况,我也不知道该怎么办,我猜我也会徘徊在那还没修好的路上,我也会在那个标牌面前停住,我也会感到自己很卑微,不敢见人。可他是我的同学,是我的朋友,我怎么能看他永远这样呢?我怎么才能挽救小明呢?我怎么才能让他回到正确的道路呢?我找到我的小伙伴们,和他们一起想办法。

  我们七嘴八舌地说着,像联合国开会一样。突然,我想到一个办法,我说出来,大家也认为不错。这个办法仿佛一座灯塔,能让人找到正确的路线,引领着他继续走向成功,让他获得“新生”。

  第二天,他来到学校,我拿出一顶帽子扣在他头上,还做出惊讶的脸色:“哇,你戴着帽子好帅呀!我把这个帽子送给你算了!反正我戴着也不好看。”说完,我就跑开了,还对我的小伙伴们挤眉弄眼,提醒他们实施计划的下一个部分。

  过了一会,我的伙伴们“无意”中经过他身旁,“无意”中发现他的帽子,都纷纷赞美他好帅。他听了,头渐渐抬起来了,但还怀着疑惑的眼神。这时,赞美他的人渐渐多了,他的脸上,笑容开始浮现出来了,就像从地平线升起一轮红日。

  我走过去,特地安慰他:“你妈妈和爸爸离婚的事已过去了,不必再为这伤心,面对自己就行了。路在自己脚下,你要自己找对路。路也不会自己走,所以你也要在路上前进,一步一步向前努力,去找到成功,生活就会美好。”他听了,还是露出怀疑的眼神。

  我继续对他说:“没关系,我会当你的小老师,给你补以前的课。你有什么不会写时,我会来教你的,我跟你可是好朋友!”他渐渐相信了。以后,他和我一起认真学习,其他同学也主动帮助他,他的成绩慢慢提升上来,人也开朗了许多,下课也能和我们一起玩了,脸上的笑容也多了。终于有一次,他在全班考了一个满分,唯一的一个,我都嫉妒了,不过也为他高兴。

  他蹦着跳着,把试卷拿回去给妈妈看,他妈妈十分高兴,连连夸他好孩子。他开始有了许多朋友,他终于走出了自卑,走上了一条正确的道路。那次上学,我看见他背着书包,昂首挺胸,一脸自信地走在通往学校的小路上,早晨的阳光照射在他的脸上,我发现,他真的很帅气!

  路,在自己脚下,你只要找对方向,努力前进,就一定能走到成功的站点!

  以路为话题的作文5

  彩虹因风雨而出现,人生因磨难才丰满。插上一双坚强的翅膀与风雨同行,希望——就在不远的前方。

  风雨中,总会有一处花香。雨继续下,花继续落,我回想起曾在雨中的那一幕,感触仍很深……很深……

  天空中下起了磅礴大雨。而我正坐在窗边,默默地、平静地看着这一切。那雨像倾盆而落似的,疯狂的飘着、下着。正当我无聊地看着时,我的视野里出现了一只白色的蝴蝶!一会飞起、一会落下,豆点大的雨一下又一下无情地将它一次又一次击落。而蝴蝶并不气馁,一次次地飞起,一次次地落下。是啊,对于它来说,进一步便是蓝天,退一步便是泥潭。显然它选择了蓝天白云,尽管它的翅膀很大,但在这雨中,却显得微不足道,而它想要在风雨中前行是多么困难!但是它经过这一次又一次磨练,就如破茧成蝶,翅膀会更加坚硬,以后它的青春会充满活力。在这之前,它需要拼搏、需要抗争、需要执着的努力!泥潭随时向蝴蝶靠近,或许它早已知道,所以它在努力,为自己打开一条通向蓝天的大道。虽然它显得虚弱,但是奇迹发生了,但却实实在在地飞起来了,顶着风、冒着雨前行了!尽管它是白色的,但在我眼中它是五颜六色的、五彩缤纷的……是世界上最美的蝴蝶。

  人生都要经历风雨,我愿如蝴蝶一般在风雨中成长。现实在左,梦想在右,在生命之路的两旁,随时播种,随时开花。让这一条布满荆棘的初中之路充满花香。在这初中生活中,我愿在风雨中走下去,在风中拼搏、雨中升华,在风雨中展翅高飞。布满荆棘,而不疼;奋勇向前,而不疲。

  在布满荆棘、充斥着风雨的道路上,我的步伐越加稳重、越加坚定。春花烂漫、鸟语花香,重温昔日场景:面对荆棘而不屈;面对彩虹而不骄;面对失败而不馁;面对明天将充满欢声笑语。用自己的双手托起一个璀璨的太阳、托起一个闪亮的明天……

  一路风雨一路歌,随着歌中的旋律;伴着歌中的音符,在风雨中翩翩起舞!


    1742748