我收获快乐初二作文
许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编为大家精心整理的我收获快乐初二作文，希望对大家有所帮助。
我收获快乐初二作文篇1
快乐，其实很短暂，但制造快乐也并不难，在三年级的时候，我就用自己的实际行动为自己的内心创造了快乐。
那是一个鸟语花香的早晨，班长把一个精心制作的花架放在教室的窗台上，对我们说：“同学们，这是老师为我们做得一个小花架，如果你们谁家有小盆花，请把它捐献给班级。”话音未落，同学们就叽叽喳喳的议论起来，望着花架上那屈指可数的几盆花，我心里暗想：爸爸平时很喜欢养花，我何不从家里挑一盆带来，还能得到老师的表扬。
中午回家，我将我的想法告诉了爸爸妈妈，他们都表示赞同，还帮助我把一株小吊兰移栽到一个漂亮的小花盆里，上学时，妈妈帮助我把小花装进书包，语重心长的对我说：“捐花是好事，妈妈支持你，可如果带着这种想要得到表扬的想法去捐的话，那捐花的意义也就变了。”听着妈妈的话，我似懂非懂的点了点头。
下午，我背着吊兰来到学校，班长一边摆花一边记着名字，尽管下午有同学捐，可花架上的花还是寥寥无几，我心想：现在捐不捐呢？如果我捐了，便会得到老师的表扬，说不定还会得到一朵小红花，那该多么让人羡慕呀！可是，我又回想起妈妈对我说过的话，于是决定先不捐。
下午第三节是体育课，上课铃刚响，同学们就都“飞奔”下去玩了，我小心翼翼从书包里拿出吊兰，放在花架上，心里感到非常的激动，感受到了从未有过的快乐，此时，小鸟的叫声是那样的清脆，花园里的花也是那样的美丽，一切都是那么美好，我的心灵被快乐所充溢。
下课了，我跟在同学们的队伍后面走进教室，不知是那位同学眼尖，一下子就发现了花架上的秘密，同学们顺着他的指点看，发现多了一盆吊兰，都七嘴八舌的议论起来：“不知是谁在花架上放了一盆吊兰。”“这人真棒，做了一位无名英雄。”...同学们虽然都没发现这件事是我干的，但是我心里却是甜滋滋的。
几天过去了，“捐花”事件渐渐平息，再也没有人去议论它，尽管老师没有表扬我，我没有得到小红花，但在我的心中开出了一朵更美丽，更绚烂的花，我也收获到了比表扬更宝贵的东西―快乐！
我收获快乐初二作文篇2
农民，精耕细作，在田间地头收获着庄稼丰收的快乐；老师，在三尺讲台挥洒青春，收获着桃李满门的快乐；体育健儿，在奥运赛场奋进拼搏，收获着国歌奏响的快乐；而我，在课堂上收获着学习的快乐。
这天晚上的作文课，王老师满面春风的走进了教室，刚一站定便宣布今天玩“猜谜语”游戏，这可出乎了全班同学的意料，掌声，欢呼声连成一片。
王老师开始出字谜了，他首先说：“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安静，大家都纷纷举起手来，王老师叫道：“吴巧。”吴巧信心十足的站起来说：“是‘电’。”王老师开心地说：“真聪明，回答正确！”吴巧兴奋地举起了两根手指做了一个胜利者的姿势，嘴里还大声地念道：“yes！”这时，王老师又出了第二个字谜：“双人走钢丝。”话音刚落，多吉早已高高地举起了手。“多吉，你来。”这时，只见多吉笑眯眯地说：“肯定是‘丛’字。”王老师竖起了大拇指说：“对！”后来，王老师又陆续地出了好几个字谜，我们都轻松过关了。
可就在我们得意的时候，王老师转过身在黑板上写下了一条字谜：“说话很有技巧。”这可难倒了我们，教室里鸦雀无声。我环顾四周，有的同学埋着头冥思苦想，有的在纸上写写画画……“到底是什么字呢？”我百思不得其解。时间一分一秒地过去了，可同学们仍然是面面相觑。王老师看着我们一筹莫展的样子，忍不住提醒说：“说话一定要用‘口’，但这个‘口’可是变了形的。”几个同学一齐说：“那一定是国字框了。”听了老师和同学的提醒后
，有几个同学举起了手。看着他们一个个胸有成竹的样子，我心里很着急，就像是热锅上的蚂蚁。王老师叫起了王庭锴，他站起来大声说道：“是‘团结’的‘团’，说话很有技巧，就是有‘口才’嘛。”王老师笑着说：“终于被你们猜中了。”听完了-的我，这时才恍然大悟。
这堂语文课对于我来说，真可谓一举两得：既让我体会到了无论做什么事情都要多动脑筋，只有多方面思考，才能把事情做好，又让我学到了知识，收获了快乐！
我收获快乐初二作文篇3
我在阅读中得到快乐！
你是秦时的明月，溶溶银辉中点染多少报国情。
你是边疆的胡笛，声声哀鸣中饱含多少征夫泪。
你是雄伟的泰山，座座绝巘上抒写多少凌云志。
道不完悠悠华夏文明，品不尽阙阙唐诗宋词，历经这些岁月，风霜雨雪，阅尽人间，嬉笑怒骂，悲欢离合。渐渐疲倦的心灵却在阅读中一下子被激活，在阅读中我得到了快乐。
孤独的歌者---李白
不知是谁，在万里河山中抓住“疑”的奇观；不知是谁，在玉盘珍馐中硬是“停杯投箸不能食”；不知是谁，在人生百态中高唱“天”的自信；不知是谁，在今日明月中决定“明朝散发弄扁舟”-------
是你，是你------
你有万丈的豪情却不能倾诉，你有满腹的宏志却不能实现，无奈立足之难，四处碰壁，你愤懑自伤！但命运注定你不是个只会举杯销愁的莽夫，让所有的不快都随风去罢，你依然是你！你让高力士脱靴，贵妃捧砚，你让天下人敬仰！你孤独那又怎样，你这样一位歌者，绣气一吐，便是半个盛唐，孤独是何等不堪！
阅读着你，我懂得了，豪放就是快乐！
悲情的雨蝶----李清照
你在夏日的荷塘中诞生，便有了“惊起一滩鸥鹭”的写照；你在清晨的菊园中诞生，便有了“帘”的哀愁；你在秋日的细雨中诞生，便有了“寻”的无奈-----
为何你的命运如此多折呢？
你这只悲情的雨蝶呀，在黑暗中柔弱得让人心痛，无情的雨点扑打着你，你不放弃，始终挺起柔弱的身躯，扑扇着翅膀，只为寻觅那雨过初晴的一缕清香，你凄苦呀！可你终不肯放弃，品味着世间的艰辛，让多情的文字在唇齿间游弋，细细咀嚼，留给后人无限的眷恋。你一直守候着，守候着雨后的第一抹阳光，守候着属于你自己的一朵花。
阅读着你，我懂得了，执着就是快乐。
不断阅读者你，细细品味着你，胆小的我学会了勇敢，平凡的我懂得了珍惜。我要的只是一株草，你却给了我整片草原；我要的只是一条溪流，你却给了我整个大海；我要的只是偶尔的豁然开朗，你却给了我所有的快乐。感谢你，文学，我会不顾沿途的山高水险，不顾沿岸的电闪雷鸣，一如既往的阅读你，因为我得到了我一生都受用不尽的快乐。
我收获快乐初二作文篇4
今天，阳光灿烂，太阳照得大地热乎乎的，婆婆提议给家里的两只小-“花花”和“丢丢”洗个澡，我爽快的答应了。
于是我和婆婆边一起去给“花花”和“丢丢”放热水，准备给它们洗个热水澡。婆婆在放冲厕所的水的桶中给“花花”洗，我在洗澡用的桶中给“丢丢”洗。热水一会儿就装满了。我和婆婆一起大声叫：“丢丢、花花过来洗澡了！”可是“花花”和“丢丢”一听到“洗澡”这2个字，便像不听话的战马一样逃之夭夭了。“花花”瑟缩的趴在窝里，害怕的团成了一个雪白的圆球；“丢丢”则逃到了一个木箱子里面，把头藏在里面，后半身露在外面，真是掩耳盗铃啊。不一会儿，婆婆便将他们一个又一个的捉拿归案了。
开始洗澡了，我先学着婆婆的样子将丢丢用热水冲了个遍，结果冲完一看，呀！我的丢丢身子瘦了一圈。难道这就是传说中的“落水-”吗？接着我按照婆婆对我说的用肥皂将丢丢仔仔细细的擦了一遍。可是不知道是我在给自己洗澡还是给丢丢洗澡，我刚帮丢丢擦完全身，它就又乱蹦乱跳的将肥皂擦出来的泡泡甩在我的脸上，弄得我像个白胡子老爷爷似的，狼狈不堪。
再看看婆婆，正温柔的为花花打肥皂，花花此时真像个文静的小公主。婆婆看着我那份摸样笑着说：“你应该一手按住丢丢，一手才能帮它打肥皂啊。”这时我才反应过来，原来从头到尾我都没有使劲按住丢丢。用了婆婆的方法后，我一会儿就帮丢丢洗完了，可还没有等我们给丢丢和花花擦干净身子，它们便不耐烦的在客厅跑来跑去，害的我和婆婆在后面一边拖地一边抓-，叫苦连天。
看着这两只可爱干净的小-，我开心极了。因为从这次事情中，我不但学会了洗--，还帮助了婆婆负担家务，还收获了一种特别的快乐！
我收获快乐初二作文篇5
星期五中午，我和几位同学跟着赵老师来到了一（7）班蔬菜基地。看着当初由我们亲手种下的一粒粒种子，如今已长成了一株株绿油油、招人喜爱的蔬菜时，我的心里真有说不出的喜悦。
走进蔬菜基地，大家欢呼雀跃，纷纷奔向自己喜爱的目标。我选中了一片长势旺盛的菠菜，蹲下身来，伸．手就拔。不知什么原因，菠菜竟一下被我扯得粉碎。我愣住了，不知如何是好。这时，赵老师微笑着走过来，告诉我应该用铲锹从菠菜根部把它斩断，并且手把手地教了我。辛苦了一阵之后，我们把收获的蔬菜全部装到一起，准备第二天带到老师家做菜。老师想让我们吃一顿完全由我们亲手播种、收获，并且自己主厨的丰盛大餐，品尝劳动的快乐呢！
星期天上午，我和华小倩、黄汉霞等同学一起骑车来到了赵老师家。进门后，老师先让我们休息了一会儿，然后笑着对我们说；“从现在开始，你们就是这个家的主人了。请你们准备一桌大餐慰劳你们自己，好不好？”“gnod！”我们齐声欢呼。
何海鹏是唯一的男同胞，我们一致推选他为队长。没想到他还挺称职的，一上任就作出了明确分工：全部人马分成三组：一组择青菜，一组择菠菜，还有一组剥大蒜。号令一下，各组成员就分头忙开了。
我和华小倩、黄汉霞是一组。我们这一组负责择菠菜。说实话，这活儿的技术含量虽低，但因过去从没干过，却不知从何处下手。是把根子折断呢，还是把叶子一片片扒开呢？我们几个全都犯了愁。没办法，只好去请教老师了。赵老师仔仔细细地给我们讲了择菠菜的步骤，还特别提醒我们要将菠菜中的枯黄叶子拣H{去。我们认真地按老师说的去做，很陕便完成了任务。再看看其他两组，他们也胜利完工了。
接下来便是洗菜了，我们准备让强壮的队长去打水，可瘦弱的华小倩却蹦出来说：“我来！”我们都拗不过她，只好由着她去了。没想到她打水的动作挺利索的，一点也不比男孩子逊色。
菜洗好了，该下锅了。我们每个组都挑选了一样最拿手的菜做。菠菜炒百叶、大蒜炒肉丝、青菜豆腐汤，虽是最最普通的菜肴，做起来却也困难重重。你瞧，何海鹏那组炒肉时还没等热锅里的水干了就放油了，搞得油花四溅，狼狈不堪。文洁那一组呢，菜都盛到碗里了，一尝，还没放盐呢！看到他们一脸紧张，手忙脚乱地把菜倒进锅中，重新放盐的精彩表演，我们一齐大笑起来。
当我们把自己亲手做的三道菜依次端上桌子时，老师取出摄像机拍下了这一珍贵的场面。然后，一顿难忘的午餐便开始了。这顿饭，我们吃得很慢，很香，也很甜。
劳动是艰辛的．收获的快乐却是无与伦比啊！
