春天的风景中学生主题作文
有人说“春天是万紫千红的”，有人说“春天是草长莺飞的”，有人说“春天是生机勃勃的”，也有人说“春天是绿意昂然的”。春天在不同的人眼里是不一样的春。以下是小编为大家整理的春天的风景中学生主题作文，希望能给各位提供帮助，欢迎浏览阅读!
春天的风景中学生主题作文1
春天是美的象征，到处充满着新的力量。
春天来临，江南到处莺歌燕舞，百花争奇斗艳。而干旱的北方却显得苍白。一条从雪山流下的河流也快要干涸了，可他还是努力着尽量让自己处于阴凉的地方。他想把这干旱的北方变得生机勃勃，绿草如茵。
终于有一天他从远方带来了几粒青草种子，他细心的呵护着她们，让她们在河边生长，用自己仅有的一点儿水去灌溉。
一只燕子匆匆飞过，她太累了，她要去南方，可是她与同伴失散了。她飞到河边，喝了一点儿水惊奇的发现河边生长出了几颗青草。于是她叹息道：“多好的草啊，可惜这儿太旱了，她们肯定活不久。” “不对，”小河厉声反驳，“她们一定会生长成一片草地，我知道这儿将来肯定会很美的。”燕子对他的反驳不屑一顾，“这儿太旱了，别说她们，就连你也快干涸了。”说完又叹了一声便飞走了。可小河还是坚持他的想法，他知道他的梦想一定会实现的。
终于，这儿下了一场雨，更多的嫩草使劲从土里钻出来，这儿变成了一大片草地。绿油油的草儿贪婪的吮吸着贵如油的春雨。小河可高兴了，他知道虽然这儿只有一片草地，但将来肯定会是一派生机勃勃，花儿争奇斗艳的地方。于是他更努力了，他还是辛勤地养育着草儿。
春风来了，他吹来了二月兰的种子，小河边请求春风：“风伯伯，您能把种子给我吗?” “不行，我要把她们送去南方，这儿太旱了，不适于二月兰的生长。”“您就给我几粒吧!我保证一定让她们发育成长。’’风伯伯看着他的样子，叹息着给了他几粒干秕的种子，可小河还是很高兴。他让花种子在自己身旁生长着，终于开了花，一朵，两朵，三朵，都生长出来了。青青的叶儿，淡紫的花，一片片的草地。
几年后的春天，这儿堪比江南春。花、草、树、木、莺、燕、叶，样样都是那么美。花儿亭亭玉立，千姿百态的;草儿绿茵茵，成片成片的;树儿高耸挺拔，健壮魁梧的;黄莺唱着歌谣，美妙动听的;言而自由自在，无忧无虑的。那只燕子变老了，看此美景她赞叹着;风伯伯飞来了，经过这里被美景吸引了，他笑着。可他们不知道，往日的这小河水源断了，但他的愿望实现了，他带着喜悦与欢乐永远的沉入地下了!
春天的风景中学生主题作文2
四月的阳光跳进窗户，甜甜的微风挤过坚硬的铁门，终于疲惫地倒在房间里的书桌上，斜置在桌上的相框被拂倒，抖落了一地灰尘。
那是一张黑白照片，堆满了笑脸;那是岁月的沉淀，犹如覆在上面的厚厚的尘埃。
照片上是紧挨着的矮矮方方的小木屋，宽阔的场院，正中放了一条长板凳。老人们挤坐在板凳上，孩子们窝在老人的怀里，只伸出脑袋来，大人们则并排站在老人们后面，憨憨的笑着。更远处，翠绿的竹林依稀可见……记忆席卷而来。
院子里住着三户人家，姓氏不同却亲如一家。当绿意爬上院子中间那棵老槐树的枝头时，老人们可高兴了，他们搬来椅子、桌子，围坐在树下下起棋来，手边泡一杯刚从田间摘来的春茶，日子便在这一拿一放中悠悠而过。孩子们老是赤着脚在院子里追逐嬉闹，或是嚷嚷着要去捉蝌蚪，或是蹦蹦跳跳地捕蝴蝶，玩得不亦可乎。本来大家都怕极了照相，可是这次不一样，他要搬家了，要离开这个大家庭了。在那个四月，所有的风景都被定格。
四月的阳光依然，却又不似从前。
岁月活泼地蹦开了，如今他已是白发苍苍的老人。满屋子绚丽的彩色照片拼出了一个缤纷的世界，那张黑白照片已然发黄，毫不起眼。他盯着照片，听着窗外喧嚣的汽笛声，突然想起了那棵老槐树，那些人。
那段惬意的日子。现在，他只能到公园去和一些不认识的老人下下棋了，手边也没有春茶;他的孙儿从来没有像他小时候那样钻进爷爷的怀抱，咯咯笑个不停，孩子们有很多很多各种各样的玩具，他们不知道青蛙就是长大了的蝌蚪，也不会去捉蝴蝶。
哦，对，他又想到--这一幢幢高楼大厦间哪有蝌蚪和蝴蝶呢?他每天只是对着电视机，看看别人的世界;他每天都会把门敞开，希望对面的邻居可以露个面儿，打声招呼，然而只能瞥见匆忙而过的背影，听到猛然传来的巨大的关门声。他终于知道，这已不是几十年前的那个院落。
墙上一排排的彩色照片将岁月串起，时光掠过一张张笑脸，然后他就老了。他几乎已经忘记了这幅几十年前的.风景。要不是四月的春风叫醒他，它一定会被灰尘掩盖得面目全非。
时光荏苒，绿意渐浓，那段属于春天的记忆慢慢涌出相框，涌出眼眶……
春天的风景中学生主题作文3
“春天在哪儿里，春天在哪儿里。春天在那小朋友的眼睛里。”转眼间，又是春光明媚的季节。春天的脚步悄悄地来到我们身边。不知不觉，我已经沐浴在春风里。可春天到底送什么礼物给我们呢?使我的好奇心再次走进春的世界。
春天是绿色的，我要看到绿色的礼物——看，小草在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆。树苗也在头上点缀了一颗颗翠绿的宝石，变得容光焕发。哦，春天的礼物是“鲜”的，一切绿色的植物都活了起来，好像这是专门为大地妈妈送的，春天知道冬日寒气的大地妈妈很寂寞，特地给大地妈妈穿上一件绿色的毛衣，大地妈妈乐的前仰后合。
春天是生机的，我要听到春天生机的气息——听，春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。微微的春风吹化了冰冻的小河，水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：“春江和暖，鸭之先。”青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。这些礼物好像是春天送给森林的，因为它想让森林的生机充满奥秘，充满欢声笑语。
春天是滋润的，我要找到滋润的世界——找，春天在这儿。在前面不远处，倾洒着蒙蒙细雨，一滴雨点滋润着干旱的土地，更滋润着我们的心窝。春天又在某一个角落，把温暖的风挥动着，让风飘飘悠悠的手舞足蹈。那不就是春风春雨两姐妹吗?没想到春天把春风春雨送给了大自然，春天的号召力可真大啊!
春天的礼物可真多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目。我们也想给春天增添一些礼物，和同学们手拉着手一边做着游戏一边唱着歌：“春天在哪儿呀，春天在哪儿里，春天在小朋友的眼睛里。”
春天的风景中学生主题作文4
清晨，天空蔚蓝蔚蓝，没有飘着一朵白云。太阳挂在天的东边，放射出万道金光，一点儿也不刺眼，带给人一种温暖。春风吹在我的身上，让我觉得异常舒适。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”是小鸟在放声高歌，难道它们也感到了春天，都被吸引过来了吗?
沿着一条弯弯曲曲的石板小路，来到了山脚下。春雨忽然下了起来，虽说是雨，可却一点也不大，淋在人身上，心里的烦恼与疑惑，好似全部被春雨洗去了，随之而来的是兴奋与快乐。再看看脚下，有许许多多的青草，有茶绿的，有葱绿的，还有苹果绿的。走过青草地就来到了一大片野花跟前，朱红的，宝蓝的，日光黄的。
除了颜色各异外，野花的形态也各不相同。有的几个挨在一起，像是在说悄悄话。有的独自一朵，像是在沉思。还有的抬头挺胸，趾高气扬，十分神气。在野花丛中，还有些野菜。要是把它们挖出来炒熟，那一定很好吃。蜜蜂蝴蝶你追我赶的，在花丛中翩翩起舞。棕色的泥土在春天里还散发一股淡淡的清香。
走过野花丛，便是一片茂密的竹林。新生的竹笋冒出了尖芽，在成年竹子的庇护下成长。阳光从竹叶的缝隙中投射下来，斑斑点点的，十分好看。穿过竹林，是一片果树林。有开着雪白花朵的梨树，有开着红色花朵的苹果树，还有最引人注目是开着粉色花朵的.桃树。啊!到了秋天桃树将会结出可口的桃子，一定特别好吃。远远望去，可以看见一片片金色的油菜花田，像一片金色的海洋在流动。
走出果树林，就可以发现一条小溪。随着山势从上而下缓缓地流淌。溪间，有许多小鱼小蝌蚪正在水里活蹦乱跳，十分热闹。顺着小溪我来到了一个小池塘。池塘上倒映着桃树，梨树优美的身姿。水面上落了许多花瓣，像一条条小船，在凤的吹动下，飘向池塘的其他地方。继续往下走，就来到了大草坪上。这里的草长短相同，颜色也一样，有许多人正在上面休息。
这多姿多彩的春天，多像一幅美丽的油画呀!
春天的风景中学生主题作文5
你可曾听过冰笑雪融的小溪，泠泠作响的欢笑声?你可曾见过经过冬的孕育，萌发出新芽的嫩绿?你可曾嗅过春风吹过后，飘香的花香?那是春天的声音，春天的样子，春天的味道。
这个春天，来得没什么征兆，那么悄然的，就到了，但经过她亲吻过的万物，却焕然一新。不知从什么时候，窗外那颗不知名的树，开花了。是那种桃粉色的小花，美的似樱花一般。是啊!春天到了!到的那么突然。
这个春天随着我的15岁来了，因为15岁的到来，我对它没有欣喜，没有埋怨，只是从容的体味着花香吻过我脸颊的幸福感。或许，我只是个傻傻的15岁女生，却自以为是的以为自己大了，生活中有”忧郁”二字了。说实话，我讨厌忧郁的女生，讨厌她们的做作。但今天，我可以伫立在窗前，久久地凝视那株树，微笑，感动。难道是春天，在泼撒生机的同时，撒下了一把温柔浪漫?
春天的校园花开了，很美，很美。进入课堂的我，厌倦了女生之间的勾心斗角，虚情假意，很多时候，真心话只喜欢自言自语;讨厌女生们叽叽喳喳的叫喊声，听够了她们很假的奉承。对于这一切，我不再张扬霸道的制止，只是一笑。初二了，惹不起谁了，惹不起同学，惹不起父母，老师，惹不起成绩，更惹不起未来!我不想再拿青春去赌明天了，不值，很傻。
这个不寻常的春天，是带去了我一时的任性，还是改变了我的性格?至少现在，我还不确定。
有一次，和父母出去吃饭时碰见了班主任，她说，现在同学对我的评价普遍好了。那一刻，我的心情，简直可以用激动形容，这样一个转变，我付出了太多……于是我更学着，给大家一个微笑，一句问候，原来很简单，反而更轻松，我何乐而不为?
春天的花开了，我心房那道封闭的门，也开了……
或许，对别人来说，不是什么稀罕的事，但对于我，一切都不一样了，春天的开始，我放弃了很多，付出了很多。但是身处这样一个勾心斗角的班级，可能这一切终将会是徒劳……
我经常看着背着童谣的小孩子们，感叹!要是我现在也这么大该多好啊!如果时间可以倒流，我一定会选择一条比直的路，不转弯，不倒退……
这学期的课本上，讲了很多文人墨课们淡泊名利，不与世俗同流合污的高尚情操，是否也有意将它们编排放进初二课本，来教育我们这些不知天高地厚的小孩子们?
老师常说：“远离是非……”，我开始放弃，才发现离它们远一些，可以过的简简单单，平平淡淡……
一个悄然而来的季节，给了我不同寻常的“礼物”是馈赠?是不幸?或许我大一些就可以明白了，等到下一个冰消雪融的春天，我们是不是真的会成熟很多?
一缕春风吹过，熟悉的花香吻过我的脸颊，这淡淡的幸福呦……
