以珍贵的时间中学生话题作文
时间胡本领很大，斗转星移，昼夜交替，都是他的杰作。时间能让一个人领悟到许多许多：岁月的无情，时代的变迁，时光的飞逝。对于虚度光阴的人来说，时间走得飞快;但对于珍惜时间的人来说，时间走得很慢，很慢。这里给大家分享一些关于以珍贵的时间中学生话题作文,供大家学习。
以珍贵的时间中学生话题作文1
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返;今天已经和你在一起，但很快过去;明天即将到来，但也会消逝。抓紧时间吧，人的一生只有三天。-------题
记都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开;都说时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。那么无奈的我们又能做些什么呢，在叹息，在哀求，在哭泣?
人类总是的那么可笑--总是幻想着明天，怀念着昨天，可对于今天而言，知识莫不关心，任其飞逝。数小时前，它是昨天的明天令人向往;数小时后，它又是明天的昨天，使人怀念，那么，今天是什么……
既然懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜。或许在多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自己人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。
正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?”就在这赤裸裸与赤裸裸之间，我们并不能白白走这一遭啊?是的，因为我们希望某一天与这美丽的世界说再见的时候，将能收到时间赠送的最后一份礼物---我们的美好回忆，值得我们自己难忘的回忆，带着它安然地离开……
快乐的日子使我们，美好的回忆令我们怀念，充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界，是有目的的，图的就是那日子，那回忆，那人生，我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。
时间，是那细水常流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。
可悲的我们其实也并不可悲，至少我们可以养活一条生命，滋润一方净土，点缀一处风景，，无名的我们也因此而变充实，变得有意义了。
踏起我们的脚，挥动我们双臂，与时间赛跑吧!
去为我们的理想而赛跑;
为我们的生命而赛跑;
为我们的人生而赛跑……
以珍贵的时间中学生话题作文2
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?
记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。现在珍惜时间，已经没有用了。哎!早知今日，何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。结果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!
以珍贵的时间中学生话题作文3
时间以一种最理智的方式旋转着，我们都将淹没在时间的漩涡中。在时间中我们抓住最后的光芒，倔强着不肯放手。在时间中，你我偶然遇见。还记得那个被风吹过的夏天，你扎着马尾，身着一白色上衣，回眸一笑，那是少年花开稚嫩的样子。
她是一个优秀的女孩，而我却什么也不是。我们未曾有过交集，直到那一天，她变成了我的同桌。从此。俩个陌生的名字被紧紧写在一起。她的轻声细语，曾温暖过我整个寒冬。她的笑靥，曾是青春最纯真的样子。
她是我最好的朋友，还记得那时的自己是多么的不堪，可能连我的老师都叫不出我的名字。是她让我成为更好的自己。在晨风中有她教我朗读的轻声，在夕阳下有她教我的细语。如果时间真的可以停止，我希望可以停在那一刻，记住少年无邪的样子。
花开半夏，时间不知又兜兜转转了好久，又产生了缝隙，这个盛夏注定有离别。花开是最美的时节，你我不忍说再见。毕业那天，你我躺在偌大的操场，望着那蔚蓝的天空，它仿佛承载了你我所有的悲欢，你我望着彼此，眼眶超载的眼泪不得不放纵流下……
匆匆那年，那年亦匆匆。时间的缝隙把我们分隔两地，再见你，回眸嫣然，便是相遇时的那一树暖，看见你花开灿烂的模样，却又想起少年稚嫩的模样，想起斑驳的时光。在时间里，你我曾一起听过时间的流淌，看过展翅的时光，肆无忌惮的在雨中奔跑。缝隙里这一切都被小心安放，不曾惊扰，从此心里有一份稳稳的幸福。
再美的风景，也比不过你的天真的笑颜。
在时间里，我们抓住最后的一丝微光，倔强得不肯放手，最终在时间的时间里找回了彼此。风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去，在夜的最后一章，又见你。
在时间里，你我偶然遇见，竟一眼万年。时间若不老，愿你我也不老。笑靥荡漾在你我年少的时间上。
以珍贵的时间中学生话题作文4
时间是是永恒的，但对于生命，相较之下，生命却显得如此的渺小。如果说，时间是一枚铃铛，生命就是那一下的铃响的瞬间，虽然动听，却也只是那么的一下。
如果说，时间是片天空，那么生命及是那划过天际的流星，虽是美丽，却也短暂。
如果说，时间是片洋大海，那生命也只能充当朵浪花，甚至只是浪花打击礁石时被溅现了的水花，虽是晶莹可爱，却也是那么的不堪与碎弱。
如果说，时间是片荷叶，那么生命便是清晨的雨露，那么的渺茫，虽然迷人，动人诗意，却也落到下场消失、干涸。
时间·生命·相差太多了。
生命，只是时间的过客罢。
如果说，人只是雨后彩虹，或许还会自豪地说：至少我曾经辉煌过。也对，人不可能没有虚荣心，这只是人在自我安慰罢了。
人有没有想过，人在辉煌时确实是很光荣，但人为什么没想过到辉煌后，辉煌到最后是什么?是黯淡，!然而黯淡过后是什么?是消失，默默地死亡!
天空不会伤心，也不会痛苦，更不会觉得遗憾，因为它觉得，这只是自然循环原理，一道彩虹的消逝，不代表什么，只是另一道彩虹来时的前言!
生命是什么?生命犹如一道彩虹，在一瞬间黯淡，死亡。
时间是什么?时间是犹如天空。时间不会为了某个人的逝世感到悲哀，它就像残酷的黑豹。它知道，它是知道的，一个人的死不代表什么，只是另一个即来世的迅息，犹如黑豹，它会再去选择目标——猎物。
生命——铃响的瞬间——短暂的流星——溅出的水珠与清晨的露水——雨后的彩虹。
时间给人以生命，生命给予我们两种选择——生——死。选择生存，选择死亡。生存，成了生命的主角，时间的剧本;死亡，只成了一个生灵的消失，时间的棺材。
生命给了人以两种选择，时间只给生命一种选择——做它的奴隶。
生命只做了一名弱者，只是屈服于时间的权威下。生命无法逃出时间的束缚!
我们或许从出生下了，就注定是一名弱者?
以珍贵的时间中学生话题作文5
你知道时间是什么吗?有谁知道?快告诉我，我现在盲然地跟着时间走过一天又一天，不能止步。想起小时侯开心地玩，无悠无虑，上课还想着下课的事，完全不知道学习是为了什么?上五年级的时候，数学老师经常问：“谁带着时间”，同学们都呆了，不知道是什么意思，有的同学说：“我们都带着时间”，最后，老师才解开谜底说：“就是表”，这下同学们才恍然大悟，以后，老师再也没有用‘时间’来问时间。
小学的时候，老师经常对我们说时间很重要，但同学们仍然不知道时间有多么的重要，慢慢地我们都长大了，才认识到时间的重要性，也知道时间对我们每个人来说是有限的，也是平等的，所以我们要合理利用我们生命中的一分一秒。
上六年级的时候，我学了朱自清的散文，《匆匆》，我把时间看得更重要了，作者写到“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去”。的确，作者用真实的生活情景描绘出了时间是匆匆的。很快，小学这段历程在我的生命中已经过完，在暑假里，我听到了一首名叫《童年》的歌，这首歌唱出了一幅精彩的童年的多彩的画面。
上初中以来，我深刻地体会到人生路的漫长，学习时间的短暂，生命中的辉煌还等着我去创，所以，我要努力学习，为理想而奋斗，不能再像小学那样，上课不像上课，考试考不出理想的成绩，经常自责，眼前又出现出一幅玩耍的情景。时间就像一面镜子，照着每个人的过去和未来。
曾经说过，“年轻人就像早晨七八点钟的太阳，朝气蓬勃”，这句话的意思就是我们年轻人很重要，我们一定要发挥我们重要的作用，好好学习，将来为祖国效力，所以我们现在要好好把握时间，学会利用时间，努力学习，如果你一天比别人多学半个小时，长期下来，别人与你的差距就是一个很可怕得数字，所以我们要坚持每天比别人多学，要勤奋。现在努力学习还来得及，否则你自己就会荒废了你的一生，长大只能修理地球。
时间是什么?你知道吗?他从哪里来?又到哪里去?有谁能告诉我。
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