关于我们的作文600字

　　我们一直以为自己很年轻，当我们回头看看，我们已经走过15年的岁月了。下面是小编收集整理的有关我们的作文，欢迎阅读。

　　我们

　　你，是否认识我们

　　我们是你的近邻，扎根于你的心灵深处，编织五光十色的霓虹，描绘缤纷斑斓的画卷，是我们的特权。

　　我们美丽。掠过碧波湖水，洁白的羽翼仿佛片片白帆，粼粼波光撩人心弦;隐藏在古朴苍茫的青山，古老的乐曲传来倾世的思恋，悠悠扬扬;倾泻于断壁残桓，我们是那仅有的月光，清冷皎洁。飞舞在闪烁的星辰，我们似天鹅，高贵优雅，一挥手投足，便享尽了万世的瞩目与繁华。那穿越几千年的浪漫文笔，是我们的祭献。

　　我们丑陋。我们是那破烂门槛上一点垂死的青苔，是那勃勃生机中一只恶心的虫蝇，是那遍地青葱中一片枯黄的落叶。我们是雷声狰狞的大笑，我们也是北风狂躁的怒吼。千百年后，我们终会化作一堆无用的尘土，一把散发出恶臭的烂泥。

　　我们善良。我们是西施毅然赴吴的坚贞，是屈原投身汨罗江时的决然，是夏完淳临近黄泉的不屈。我们耳畔常有“身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄““人生自古谁无死，留取丹心照汗青”响起，我们时常吟诵“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”“生当做人杰，死亦为鬼雄”的诗篇。我们纯洁，美好，如同百合。

　　我们邪恶。我们是妲己魅惑的笑脸勾引了商纣，我们是褒姒绝世的容颜迷惑了幽王。我们是安禄山叛乱的贪婪，我们是秦桧迫害忠骨的奸诈。我们是黑夜的狩猎者，我们爱好战争，憎恶和平。我们，是心灵腐败的一瞬，堕落的一角。我们，属于黑色。

　　我们是彩与黑的交织，爱与恨的边缘，善与恶的融合。我们是古埃及文化的发源，我们站在时代进步的先列。我们在荒芜的大漠中升起，生灰却从不陨落。我们属于一切，我们就是一切。我们，就是我们。

　　也许，你记起了我们?

　　我们，在路上

　　我们，在一个春光明媚的日子，一个人跌跌撞撞地笑，也深深刻刻地痛。细数，指尖的年华。

　　——题记

　　(一)

　　如果不坚强，软弱给谁看?

　　小时候，当我们受欺负、受冷落时，我们会不假思索地去找父母，倾诉心声。而如今，我们已不再脆弱。受伤的时候，我们也会尽力克制自己的不悦。都说黑夜会给我们带来莫名的安全感，所以，每当一个人面对黑暗时，我们都会把那些伤口抖出来，默默细数，自我疗伤。坚强，让我们逐渐从幼稚走向成熟，拥有了独立飞翔的翅膀。

　　在这条路上，我们学会了坚强，从此不再彷徨。

　　(二)

　　很多事不能重来，我应该释怀。

　　在这条路上，我们经历了很多，拥有了很多，也遗失了很多。失去的时候，心很痛，很纠结。我们走出黑暗，站在阳光下，期待晾干那些孤单，却不敢抬头看一眼蓝天，害怕那阳光灼伤双眼。于是，用手用手捂住双眼，看到一片黑暗。然后，才渐渐明白，生活中的一些小痛苦、小烦恼、小挫折，也像这只手掌，看上去虽然很小，但如果放不下，总是拉近来看，放在眼前，搁在心头，就会像这只手掌一样，遮住你人生的整个晴空，于是，你将错失人生的太阳，错失蓝天，白云和那绚烂的彩霞。也渐渐明白，简简单单地活，真不简单。但也努力地对自己说着，该放就放，别让自己那么累……

　　累了，倦了，然后，释怀。

　　我记得这样一首歌——《生如夏花》：“我在这里呀，就在这里呀，惊鸿一般短暂，夏花一般绚烂……”我们在一条叫青春的路上，享受着夏花般的绚烂。

　　——后记

　　我们的校园我们的班

　　在我的印象中，学校生活是美好的。在校园中，有欢声笑语，有吵吵闹闹，有活跃的学习气氛，更多的是有真正的友谊.

　　"嗨，你好”“你好”瞧!一走进校园，同学们就热情的打起招呼来，热情包围了校园。

　　只听“铃一声，上课铃响了。数学老师半跑着就来了。

　　“同学们安静!”今天我们讲‘直角坐标系’。”别说了，好好听课!”“从现在要打好基础，要不然...”

　　瞧!他又念起了经，真让你想睡觉。他的话简直就像催眠曲，每天都是这几句话，真是俗不可耐，土得掉渣。

　　好在马上就下课了，可是同学们似乎太活泼了，在教室了跑啊，蹦啊，闹啊。弄得教室里尘土飞扬，同学们只好躲到室外去了。

　　“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那帮女生又傻笑起来了，每天都这样，她们的笑神经也太发达了吧!整天这么笑，也不怕笑出皱纹来啊!

　　看窗外，那帮男生又成“门神”了，只要一下课，他们绝对在外面站着。一会闹闹，一会又笑笑，像一群没长大的孩子。真受不了他们。

　　“别老让我强调纪律了，老是那几个人，是谁我就不说了，够给你面子了，在这样下去，我就不要你了!还说，再说我就撕你的嘴。”一听这就是老班在开班会了。老师也够辛苦，整天说哪几个“捣蛋鬼”，可他们就是不改，你们就让老师省省心吧!”

　　“你瞧瞧你这德性，说你妈也真伟大，怎么生出你这么个东西?”

　　“你们别老欺负朱佳了，人家朱佳容易啊?”

　　“真受不了你。”

　　哎，班里的刺儿侯又在扎人了。一下课就开始，不嫌累啊?

　　这就是我们班，整天懒懒散散，整天让老师操心，整天那麽活泼，整天都这样。哎!可是我就喜欢这样的071班!

　　我们在路上

　　一辆单车。一张地图。

　　出发。

　　最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去，听着耳边呼呼的风声，有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻，感觉像是在飞。

　　熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方，总会有不一样的景色等待着我们去追寻，去探索。

　　看着地图上的陌生的地方，然后寻着路线，一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

　　走上些许的路程，然后停下来，看看地图，对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望，是很好的方式。可以避免自己走错路，走错了方向，甚至走反方向。

　　路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行，我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏，不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市，或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

　　川流不息的人们，诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着，辛勤着。

　　不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想，流浪没有方向，只是梦中的麦田，守着一片金黄”。如果说没有理想，那心中的那片麦田又代表了什么?

　　我们在路上，我们在追寻着。

　　我骑着单车，在这陌生的城市寻找着我的希望，我的目标。

　　它就在前方。

　　如今的我们

　　叛逆-是我们的特点;张扬-是我们的个性;伤感-是我们的权利;单纯-是我们的本质……这就是如今的我们，这就是最具争议的一代，这就是精彩的90后。

　　你左我右

　　叛逆，是我们的特点。我们生活在科技发达的21世纪，智商虽不如爱因斯坦，但我们有着独特的思想和丰富的创造力。大人们的思想观念已经OUT了，我们不喜欢他们的唠叨，做事独来独往，我行我素，这是我们的特点。

　　高调做人

　　张扬，是我们的个性。时代的发展使长在红旗下的我们与众不同。我们和“低调做人，高调做事”恰恰相反，因为在我们眼中张扬个性才是最好的。我们可以在楼道里大喊大叫，当获得一点成绩时高声炫耀，这是我们的个性。

　　沉思哀默

　　伤感，是我们的权利。"物以稀为贵”因为是独生子女，我们对是大人的心肝宝贝。所以一个个少年老成，较为成熟。孤独的我们总喜欢抱着厚厚的青春小说做白日梦、喜欢坐在绿油油的草地上向蓝天说悄悄话、跟喜欢趴在窗台上憧憬未来，这是我们的权利。

　　白纸人生

　　单纯，是我们的本质。大人们都说我们是颓废的，迷恋上乱七八糟的火星文和非主流……但我们的世界大人们是不懂的。我们有着自己的思想。在不明不白的情况下，背着大大的书包赶赴学习的战场，一张就是十几年，还毫无怨言。这是我们的本质。

　　这就是如今的我们，如今的90后。自信是点缀我们活力的源泉;梦想是促使我们奋进的动力。这就是90后，迎着朝阳，乘着梦想，如今的我们在自由驰骋。