开展坚强核心主题团课总结报告
学习党的创新理论，争做新时代好青年。为配合正在开展的团员和青年主题教育，青年大学习按照“思想旗帜”、“坚强核心”、“强国复兴”、“挺膺担当”4个专题推出团员和青年主题教育特辑。下面小编为大家带来开展坚强核心主题团课总结报告，希望对您有所帮助！
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇1
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次坚强核心主题团课让我深受启发和收获。
首先，通过讲解马克思主义理论等理论知识，我更加深刻地认识到中国特色社会主义道路的正确性和发展前景的广阔性。同时，我也意识到作为一名共青团员应该始终坚持马克思主义思想指导，不断学习和掌握新知识、新技能，提高自身的综合素质和能力水平。
其次，在讲解如何增强爱国主义情感和社会责任感时，老师列举了许多生动的案例和故事，让我更加深入地了解了爱国主义精神的重要性和具体体现。同时，我也明白了自己作为一名共青团员应该时刻保持爱国热情和自豪感，积极投身志愿服务、公益事业等社会实践活动，为国家和人民做出自己的贡献。
最后，在团队活动环节中，我们进行了团队拓展训练和互动游戏等活动，这些活动不仅增强了团队协作精神和沟通能力，也让我们更加深入地了解彼此。通过分组讨论和交流心得体会，我们也更好地理解了个人与团队之间的关系和重要性。
通过这次坚强核心主题团课的学习和实践体验，我深刻认识到了作为一名共青团员的使命和责任。我将继续努力学习、提高自身素质和能力水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇2
本次团课日活动旨在加强团员青年的思想政治教育，提高他们的组织纪律性和思想政治素质，进一步推动团组织的建设和发展。通过开展主题团课、团队活动、实践体验等多种形式的活动，让团员青年们深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，提高综合素质和实践能力。
在活动中，我们采取了多种形式来吸引团员青年的参与，如主题团课讲座、小组讨论、互动游戏等。在主题团课讲座中，我们邀请了专业人士和老师为团员青年们讲解党的理论知识和历史经验，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。在小组讨论中，我们鼓励团员青年们积极发言、交流心得体会，相互学习和启发。在互动游戏中，我们通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。
通过本次活动，我们取得了以下成果：
团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验，进一步坚定了理想信念，增强了爱国主义情感和社会责任感。
通过小组讨论和互动游戏等形式，团员青年们积极发言、交流心得体会，相互学习和启发，提高了综合素质和实践能力。
本次活动促进了团员之间的交流和团队协作，增强了团的凝聚力和战斗力。
在活动中也存在一些不足之处，如有些环节的组织不够严密、有些团员参与度不高等。针对这些问题，我们将进一步加强活动的策划和组织工作，提高活动的针对性和实效性。
总之，本次坚强核心主题团课日活动取得了圆满成功，达到了预期的目标。我们将继续加强团组织的建设和发展，为团员青年们提供更多更好的学习和成长机会。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇3
作为新时代的团员青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
本次活动将通过主题团课、团队活动、实践体验等多种形式，让我们共同学习、共同进步。
首先，让我们进入主题团课环节。在这个环节中，我们将邀请专业人士和老师为我们讲解党的理论知识和历史经验，引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观。我们要认真听取老师的讲解，积极思考、深入探讨，把理论知识转化为实际行动。
接下来，我们将进入团队活动环节。在这个环节中，我们将通过团队合作的形式，开展丰富多彩的活动。我们要发扬团队协作精神，相互配合、相互支持，共同完成各项任务。同时，我们还要在活动中加强交流、增进了解，为今后的工作和生活打下坚实的基础。
最后，我们将进入实践体验环节。在这个环节中，我们将通过参观、实践等形式，深入了解党的历史和成就，感受中国特色社会主义的伟大力量。我们要从实践中汲取营养、总结经验，不断提高自身素质和实践能力。
通过本次活动，我们要达到以下目标：
深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感。
提高自身素质和实践能力，争做时代先锋，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
加强团组织的建设和发展，促进团员之间的交流和团队协作，增强团的凝聚力和战斗力。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇4
一、开场白
尊敬的各位团员青年们，大家好!今天我们聚集在这里，共同参加坚强核心主题团课。作为新时代的团员青年，我们要深入学习党的理论知识和历史经验，坚定理想信念，增强爱国主义情感和社会责任感，不断提高自身素质和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、主题讲解
坚定理想信念
首先，我们要坚定理想信念。理想信念是指引我们前进的灯塔，是我们克服困难、迎接挑战的精神支柱。我们要深入学习马克思主义理论，掌握科学的世界观和方法论，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我们还要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
增强爱国主义情感和社会责任感
其次，我们要增强爱国主义情感和社会责任感。爱国主义是我们民族精神的核心，是我们对祖国的热爱和忠诚。我们要弘扬爱国主义精神，珍惜祖国的繁荣富强和民族的幸福未来。同时，我们还要树立强烈的社会责任感，关注国家大事、关注社会发展，积极投身志愿服务、公益事业，为社会进步和发展做出自己的贡献。
提高自身素质和实践能力
最后，我们要提高自身素质和实践能力。作为新时代的团员青年，我们要不断学习新知识、掌握新技能，提高自身的综合素质和实践能力。同时，我们还要积极参与社会实践和创新创业活动，锻炼自己的能力和拓展视野，为实现自己的人生价值和梦想而不懈努力。
三、团队活动
在团队活动环节中，我们可以组织开展丰富多彩的活动，如团队拓展训练、互动游戏等。通过团队合作和竞技形式，培养团员青年们的团队协作精神和个人能力。同时还可以进行交流互动环节，让团员青年们相互了解、互相学习。
四、总结与展望
在团课即将结束时，要对本次活动进行总结与展望。通过本次活动各位团员青年们深入学习了党的理论知识和历史经验以及如何坚定理想信念、增强爱国主义情感和社会责任感以及提高自身素质和实践能力等。希望各位团员青年们能够把这些知识和经验运用到实际工作和生活中去不断提升自己的能力和素质为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇5
2023坚强核心主题团课内容是让学生认识到四个意识。
通过团课的学习，同学们深刻认识到民族复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前进道路上还会遇到许多可以预见和难以预见的风险挑战。面对波通云诡的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，需要坚强有力、坚定成熟、才能把全党更加牢固地凝聚起来，形成了万众一心、无坚不摧的磅礴力量。
通过这堂团课，我意识到四个意识、四个自信和两个维护，是我们在新时代应当遵循的重要准则，只有增强这四个意识才能更好地认识和把握当前的形势与任务。总之，这堂团课让我深刻认识到了我们党和国家的发展历程和重要变革，以及作为一名中国公民的责任和使命。我会努力践行所学的知识和技能，将来为祖国的发展贡献自己的力量。
团课课题学习法
创新学习的方法：从人类获取知识的方式看，学习可分为两种类型，接受学习与创新学习。尽管它们不是对立的学习方式，但侧重点不同。研究创新学习，就必须把研究创新学习方法作为重要的内容。
自主学习法：自主学习，是指学生充分发挥个体主观能动性而进行的创新性学习，即学习过程呈现自主、主动、创新相互依存的三个层次。
问题学习法：问题学习，就是学生能带着问题学习，并不断寻找信息，提出解决问题方案的学习。古今中外的教育家、心理学家对问题研究论述较多，但实际上，学生能真正使用问题学习的却不多见。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇6
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军
中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，用社会主义核心价值体系教育青年，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，早就有理想、有道德、有纪律的接班人，不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设贡献智慧和力量。
团的建设必须贯彻以下基本要求：1.坚持党的基本路线不动摇。2.坚持党建带团建。3.坚持先进性玉泉钟祥的统一。4.坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点，更好地吸引和凝聚青年。5.坚持民主集中制6.坚持不懈地抓好基层建设。
誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决维护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享乐在后，为共产主义事业而奋斗。
团歌：我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。
努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。3.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。4.接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。5.虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。6.开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
团员享有的权利：1.参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。2.在团内有选举权、被选举权和表决权。3.在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。4.对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。5.参加团组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。6.向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇7
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及安排：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求：
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力，富于激情表达流畅。(3分)版权所有
普通话标准，语言及用词规范。(1分)
表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇8
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
__年5月4日(周五)下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习知识，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇9
团员和青年主题教育坚强核心内容主要包括以下几个方面：
1. 理想信念教育：团员和青年需要深入学习马克思主义理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念。
2. 道德品质教育：团员和青年需要养成良好的道德品质，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，树立良好的个人品德。
3. 爱国主义教育：团员和青年需要热爱祖国，了解国家的历史、文化和传统，增强民族自豪感和凝聚力。
4. 纪律和规矩教育：团员和青年需要了解并遵守团的纪律和规矩，自觉接受团的监督，保持团员形象和荣誉。
5. 实践教育：团员和青年需要积极参加各种社会实践活动，了解社会现实，增强社会责任感和使命感。
6. 心理健康教育：团员和青年需要关注自己的心理健康，学习心理健康知识，提高自我调节能力，保持积极向上的心态。
7. 创新创业教育：团员和青年需要了解创新创业知识，培养创新创业精神，提高创新创业能力，为社会发展做出贡献。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇10
风雨过后，依旧有雄鹰展翅翺翔；伤心过后，依旧能绽放美丽的笑容。我看见，成功者的背后，有一双洁白的翅膀，带他翱翔，那是：坚强的翅膀！我听见，一种声音在每一个成功者的耳边回响，心头荡漾，那是：坚定的信念！
——题记
夜晚，凝视着满天繁星的天空，我想：满天的繁星也许就是梦想的守护神吧，梦想的背后，一定付出了许多汗水而坚强一定在支撑着他们吧！
贝多芬，一代英杰。
当命运之神无情地剥夺了他的双耳时，他曾伤心过，他曾放弃过，但是，他不服！他不服一个音乐梦未从绽放就开始凋零，他不服一个追梦之人为此跌坠。
我不能输！我要坚强！
他依然记得那天，音乐天才贝多芬在台上毫无头绪的指挥着。是的，他失聪了，是的，他不得不向现实承认，他真的失聪了。当他写下命运交响曲时，他成功了！他成功战胜了命运！他的眼睛里流露出一种珍贵的东西——坚强！
混浊的眼泪洗去了高贵的尊严，一次次跌倒，再也不想爬起。但是，一种信念支撑着我，抹干眼泪，再一次爬起，艰难地大步向前，紧接着，跌倒、伤痕累累……
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇11
坚定的信念，顽强的毅力和百折不挠的进取精神，我从《哥伦布传》一书中找到了实现理想的答案。
伟大的航海家哥伦布一生献身于航海事业，他先后四次出海远航，开辟了横渡大西洋到美洲的航路。1492年10月12日，哥伦布终于发现了美洲新大陆，还证明了大地球形的正确性。哥伦布的航行获得了巨大成功，它的发现震惊了全欧洲，人们称他为英雄。信念，是成功的一半，如果没有坚定的信念，就不可能成功。
合上书，我仿佛看到哥伦布站在船头，率领船队在波涛汹涌的大海上迎风破浪地前进，他面色严峻，正眺望前方，那双深蓝的眼睛里，充满了坚毅而自信的光芒。
哥伦布航海探险，一路历尽艰辛，但他没有动摇，他是一个意志坚定的航海家，值得我们钦佩！
在我们生活学习中，也要有哥伦布的坚持不懈、永不言败的精神，我也有过许多理想，曾经想当个书法家，可是提笔练字时，又烦躁得写不下去，我也想当一个演奏家，学拉二胡时又觉得单调无味……今天读完了《哥伦布传》，使我重新获得了信心和力量，要实现自己的理想，必须有坚定的信念，顽强的毅力和百折不挠的进取精神！
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇12
坚定信念才能走向成功!
丝绸之路再远也到不了信念，珠穆朗玛峰再耸也高不过信念，马里亚纳海沟的深渊也无法与一个人坚定的信念相比···
因为我坚信比路更长的是脚，比泰山坚定的是信念。
如果说是西游记中唐三藏告诉了我们人生的坎坷历程，那么卢玮銮的《蝉》则告诉了我们蝉不平凡的生命历程。它为了生命的延续，必须好好活着，哪怕是90年，90天都不过要好好的活着。你知道吗?蝉，它等了17年，才等到一个夏天。就只有这个夏天，它从泥土中出来，从幼虫成长过来，等到秋风一吹，它的生命就完结了。
17年埋在泥土中，出来就活一个夏天，究竟是为了什么呢?就是信念，因为有了信念才得以使生命完整，蝉因为有了信念就像小鱼有了水一样，而我们埋头苦读3年，其实也只为了一个夏天，为了毕业那天的中考。
蝉或许和小小蚂蚁一样微不足道，可就是蚂蚁、蜜蜂、蜻蜓——这些小东西，才让我们人类得以进步，我们通过学习，学习它们执著的信念。坚定信念就一定能走向成功!
我们坚定自己的信念就像东海里的定海神针一样主宰自己的一片海，只有坚定自己的信念才能有自己的一片天、只有坚定自己的信念
才能走向成功。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇13
为了进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用。我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用，更要做一名合格的当代优秀团员。前不久的团课培训活动给我带来了许多收获，以下是我的心得体会。
要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。
大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误。坚持正面教育，充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用，多渠道教育团员。坚持发扬民主，走群众路线。尊重团员民主权利，调动团员的积极性，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。
坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。要探索团员教育管理新机制。把好团员队伍的入口关，试点入团前公示制度，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，更好地体现共青团的先进性和纯洁性。
作为团员，不仅要从各方面严格要求自己，更要在各方面都时刻起一个带头作用，既然我们是团队的一分子，我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益，争取在新的世纪，让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力，这不仅是我们其中一个团员的神圣职责，更是我们所有团员的历史使命，只要我们大家共同努力，我相信我们的团的明天会更好。
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇14
最近两周，我院举办了第十二期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史；我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。我们这些班干应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。我们要严格要求自己，要时刻注意自己的一言一行，要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己。最后，我们要有强健的体魄，生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第三讲是由黄老师讲的有关干部的职责和意识培养的问题。一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。我们要明确干部的职责和培养干部的意识，团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论，讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议，这次讨论中，同学们的积极性很高，气氛很活跃，同学们都提出了自己的一些见解和建议，希望在我们大家共同的努力下，创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习，我们的确受益匪浅，特别对于我本人来说，不论是平常的学习上，还是团训学习，其实我们时刻都面对新的挑战，这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积，一步一个脚印的认真实干，争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任，也有义务认真参加培训，为我们的未来，韶院的明天时刻准备着！
开展坚强核心主题团课总结报告精选篇15
20__年11月9日，作为大一的一名团支书，我很荣幸地参加了学校主办的第13期团校培训。紧张而又充实的一天，我受益匪浅，感受良多。伴随着嘹亮的团歌，令我期待同时又激动的为期一天的团校培训正式揭开了序幕。
培训的第一项是校团委王友刚书记为我们做的动员以及关于学生干部做事方式的报告。在王书记幽默而又满含殷切期盼的报告中，我感受到了一个从基层成长起来的领导干部对我们这些大一学生干部的关爱与期待。王书记在关于学生干部做事方式的报告中以如何通知一件具体事情为例，提出了九条准则，即一要发通知，二要抓落实，三要重检查，四要勤准备，五要细准备，六要做记录，七要发记录，八要明责任，九要做流程。我认为，王书记所提出的九条做事准则不仅仅对于如何通知一件事情有所帮助，更重要的是为我们学生干部日后工作方式方法提供了新思路与新方法。
大会第二项是金融学院的张艳伟老师为我们做的一场名为“党团知识”的报告。在报告中，张老师通过介绍中国共青团的历史渊源，发展历程，社会地位以及其对中国社会的巨大影响，为我们展现了一个不一样的中国共青团。让我们从历史中感受中国共青团血和泪的成长与壮大，同时也让我们从一批又一批的当代中国共青团员中坚信共青团美好而又灿烂的明天。
培训的第三场报告是新闻与传播学院的谭少茹老师为我们带来的主题为“公文写作”的报告。谭老师从告知类通知，工作总结以及活动策划书这三个方面，为我们详细讲解了如何进行公文写作。在报告中，谭老师提到要“树立应用写作的意识”，我认为这对提升公文写作，影响十分重要。来自大三的喻学姐为我们做了“新媒体与应用”这场主题报告。她主要是告诉我们如何运用微博这一新型的网络媒体来进行宣传与沟通，从而更好的发挥微博的舆论宣传作用，达到预期效果。
晚上的报告由已毕业的黄学长带来，他的报告主题为“办公软件的应用”。办公软件的熟练应用已成为当代学生干部所必须的技能，对于我们今后工作有着不可或缺的作用，所以，熟练掌握办公软件也是对我们的又一要求。最后，由两个获得“十佳团支部”的团支部为我们分享团支部建设中的经验。他们从班级凝聚力建设，班级文化建设以及班级活动等方面与我们交流分享。从他们那一张又一张精心制作的PPT中，从他们那不厌其烦的耐心讲解中，从他们真情实感的流露中，我可以感受到他们作为团干部的不懈努力与追求；同时从他们那骄人成绩中，也可以感受到他们成功的喜悦与努力付出后的回报。
今天的六场报告会，让我学到了很多，有做人的，有做事的，有如何将工作扎实推进的，也有如何处理学习与工作这二者关系的，我想，今天的团校培训，对我来说，不仅仅是一场简单的培训，而是一场素质的提升与能力的培养。同时，我也坚信，有了今天的学习，我日后的工作能力也会有所提高，工作也会越做越好。
