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活动结束后的个人总结

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通过详细、客观、真实地介绍活动情况和成绩,可以提高活动在公众中的知名度和影响力,为今后类似的活动增添信心,同时也为今后宣传和推广活动做出有效的决策。今天小编在这给大家整理了一些活动结束后的个人总结,就让我们一起来看看吧!

活动结束后的个人总结

活动结束后的个人总结(篇1)

地球是我们人类的母亲,人类生存的家园,则大自然是我们生死相依的朋友,人类的一切生活和生产活动都离不开环境。对于保护环境,同学们又了解多少?知道多少?环境对人类又有什么影响呢?因此,我们对本校各年段同学的环保意识做了个小调查。

经我们调查发现:35。8%的同学环保知识了解丰富;46。7%的同学了解较多的环保知识;17。5%的同学环保知识了解较少。从这个结果可以看出本校学生的环保素养较不错,但少数同学的环保素养还有待加强。

本调查还发现50。8%的同学有很强的环保意识;39。2%的同学有较强的环保意识;5%的同学有一点环保意识;5%的同学缺乏环保意识。从这个结果可看出本校绝大部分学生的环保意识较强,只有极少同学环保意识较弱,甚至缺乏,这些同学应多学习,提高个人的.环保素质,增强环保意识。

保护环境是我们每个人的义务,但是,我们在学校里却发现有一些同学乱扔垃圾,如装珍珠奶茶的瓶、零食的包装盒、塑料袋。更可恶的是某些同学会乱吐痰,如有时会发现教学楼的二楼或三、四楼的同学往下吐痰,下面的一些同学走过就被吐到头上了。同学们,你们想一想,作为一所省二级达标中学,当你迈入这所学校,见到此景,你又有何感想呢?在此,我希望同学们能够做到以下几点:

1、保护环境,从我做起,从现在做起,从身边做起。

2、讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等等。

3、提倡同学们自觉保护环境。

4、爱护花草树木

这是我给同学们的建议。为了我们人类的母亲—地球,为了自己,为了子孙后代,让我们共同携手去创造一片更美好的天地,。让我们的地球更加美丽。

活动结束后的个人总结(篇2)

20__年度,我校团委在校党委和上级团组织的领导下,高度重视校园文化的建设,立足于实际,脚踏实地的组织开展了一系列的校园文化活动,从多方面、多角度开展了内容丰富形式多样的文化活动,建立起有内涵、有深度的校园文化体系,把校园文化融入到学校的教育学发展中去,充分发挥校园文化的育人功能。

校团委联合其他部门共同举办了欢送20__届毕业生文艺晚会、办学120年并校60周年校庆文艺晚会,并组织开展了第三十一届校园科技文化艺术节等活动。在校团委牵头领导下,形成一系列校园文化品牌,实现了“院院有品牌、月月有主题、周周有亮点”的校园文化氛围。各院系都着手打造具有院系特色的品牌活动,如建筑学院的服装设计大赛和东宫之夜、土木学院的党团知识竞赛和土木好声音、环境学院的环保知识竞赛和卡车音乐节、管理学院的“诗意清明感恩先祖”校园诗歌朗诵大赛、信控学院的“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读、机电工程学院的校园歌手大赛、冶金工程学院的“思想引领,助基人生”系列活动以及“大艺术家”活动、材料与矿资学院的挑战“智多星”、文学院的“汉字听写大赛”活动和“礼乐中华,盛世霓裳”汉文化晚会、艺术学院的大学生艺术作品大赛及展览和“主持人大赛”、体育系的校园“吉尼斯”大赛以及中法女子足球赛等形式多样的,以及“雁塔学术讲堂”、“大成讲坛”、“青春导航.书院之声”、“紫阁有悦、曰、阅、约”等品牌活动,每年邀请社会名人、专家学者、政府官员进行几十余场素质教育类报告,高水平讲座,开阔学生视野,启迪学生奋发成才。通过此类活动,使得学校校园文化建设朝着主题更加鲜明、文化品位更加高雅、影响更加深远、校园文化建设更加和谐的方向发展,深受广大师生的喜爱。

20__年,我校书院文化艺术工作如火如荼,开展了形式多样的文化、艺术、学术、体育等活动。通过书院文化的建设塑造我校大学生完整的人格、优良的德行和强健的体魄。如南山社联的“品南山韵,颂中华魂”传统文化展演、“社影翩鸿,倾遇南山”社团文化节、“墨舞青春,书鉴流年”四校书画交流活动、麦芒音乐节;紫阁书院的“紫阁有曰、约、阅、悦”系列品牌活动。“千人齐跑,筑梦青春”跑步文化节、“中华经典诵读”、“戏萦建大,剧荟子午”戏剧晚会、礼记中华“国学达人”挑战赛、可木音乐会等形式多样、内容丰富的文化艺术活动以及大量专题报告会。

并联合其他部门着力推动“高雅艺术进校园”,积极邀请国内外知名艺术团体和艺术家进校交流、演出,有来自中央戏剧学院的话剧《李小红》、音乐剧《家》、中国音乐学院的陕西民歌专场音乐会以及西安音乐学院的原创歌剧《白鹿原》等。

活动结束后的个人总结(篇3)

一、活动目的:

为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。

二、活动时间:

__年x月__日下午

三、活动对象:

中、大班组幼儿。

四、活动准备:

1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(各班班主任)

2.向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。

五、活动要求:

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对爱运动,热爱生活的美好情感

2.绘画要求:

A.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。

B.统一采用幼儿园提供的绘画纸。

C.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。

D.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

六、活动地点:

大一班活动室。

七、活动评选:

1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。

2.园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。

活动结束后的个人总结(篇4)

.在校门口悬挂的横幅,由于没有将绳子完全绑好,再加上风比较大,导致横幅部分被卷了起来。后来,在部长的提醒下,重新整理好了横幅。

宣传海报数量太少,只有一张。由于之前没有和宣传部的同学联系好,,部门中有人生病,原计划的两张海报只完成了一张,

工作总结

《全国交通安全反思日 交通安全宣传活动总结》

海报张贴时间不及时。这是本人的疏忽。没有在早自习的时候贴出来。

月26日中午团支书开会,通知人员没有通知到位,导致来开会的人员寥寥无几,很多班级甚至不知道活动的事情。下午,再次打电话通知了各班班长有关活动的具体情况。

由于没有计算好时间,原计划在开团支书会议的时候将宣传单发放下去,但开会时宣传单没有打印好。最后,在各班班长手中传阅。

图牌展览展出时间延误。在食堂门口摆放事故案例展的图牌。由于大风的天气又加上没有计划好人员看守,导致很多图牌多次被风吹倒,一段时间出现了无人管理图排乱倒的局面。这是我工作上的疏忽,下次一定要注意。

活动结束后听到同学们的反映,将图牌摆放在食堂门口不是很妥当,一方面图牌展览的内容较为血腥。这点我没有提前想到,是工作中不够周到的地方,下次活动中一定会更加全面的考虑。

月27日晚上交通知识安全讲座通知到达教室的时间比较早,导致很多人到了等不及早退。

教导员在进行讲座过程中,有人员走动以及少数人员的交头接耳现象。但是总体还说还是比较好的。

交通安全宣传片预计在4月29日晚在秋实楼105播放,但是由于当日该教室有选修课占用,所以播放宣传片延后。

活动结束后,由于本人的失误,将宣传图牌一直堆放在学工部办公室,严重影响老师的办公工作。这是我的失误,在部长的提醒下,迅速将图牌运走,还回了交警大队。

活动终于结束了,心情也放松了不少。这次活动给我的感触很多,让我明白,举办一次活动并不是一件轻松容易的事情。从联系交警大队到各方面的安排,让我明白,每一件事情都要做到精而细,只有做到这些,活动中才能避免出现一些不该出现的问题。比如说,时间的延误,等等。第一次举办这样比较大型的活动,对于我来说是一个很大的挑战,既然接受了这个挑战,就应该把它做到最好。对于这个活动,整体忙下来就是一个字:累。由于第一次做活动,很多不明白的地方一直请教部长和几个副部。

细节决定成败,我尽最大的努力注意着每一个细节,即使这样,活动中难免还是出现了很多有关于细节方面的问题。比如,图牌的看管,以及张贴海报的时间和悬挂横幅没有考虑风等因素等。

在以后的活动中,我会更加努力的做好每一个细节,将活动做到近乎完美。请部长和副部放心,我会谨记这次活动出现的问题,吸取教训,争取在下一次的活动中做的更好。

活动结束后的个人总结(篇5)

__年的一天,我和家人一起去看望了我们的孩子,天空中飘着淅沥小雨,一张张纯真可爱的笑脸。

二、活动准备

1、家长准时到了,我和孩子们一起在教室里看着,有的在看电视,有的在读书,还有的在做游戏,我想他们一定在家里安静的坐好。

2、家长和孩子都非常的高兴,都非常的想来参加活动,我们和他们一起学习,一起游戏。

3、我们在教室里面坐着两个老师,一个老师,一个老师和两个老师,他们的教室就像我们家一样,我和他们一起学习他们的老师,这让我们非常的欣慰,因为参加这次户外活动的家长都是非常的优秀的,我和我的女儿都非常的幸福。

4、家长们都很认真的回答着老师提到的问题,有个男孩,非常的懂事,非常的懂事,我们在教室里面学习他们的学习方法。我们也和老师一起学习一起游戏。

5、我们的孩子和爸爸妈妈也非常的喜欢我们这个班级的孩子,他们很喜欢我们的课堂氛围,在老师和同学们的帮助下,我们的课堂变活跃了。

6、我们的孩子们在活动中也非常的开心,大家都非常的开心。

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