喜迎正月十五元宵节活动总结(7篇)

对于元宵活动总结，你有怎么写的想法吗，活动总结有助于我们寻找活动发展的规律，归纳总结好元宵活动吧。下面是小编为大家整理的关于喜迎正月十五元宵节活动总结，希望对您有所帮助!

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇1】

辞旧鞭炮催春潮，迎新锣鼓闹元宵。每年农历正月十五，是中华民族传统节日——元宵节。按民间传统，每逢元宵节来临，人们都会通过点起彩灯万盏，亲朋好友一同赏月、猜灯谜、燃放烟花，一家人团聚在一起吃元宵等方式，来庆贺佳节。

今年元宵节，__华侨城物业公司为让广大老业主们度过一个幸福欢乐的节日，可谓是煞费苦心，由他们精心筹划的“__·天境元宵节老业主联谊活动”，于3月5日，在__·天境小区二期内部欢乐启幕!现场为大家奉上一道丰盛的元宵狂欢盛宴，让广大老业主们在一片喜庆祥和的氛围中度过了一个欢乐的元宵节!

欢天喜地闹元宵，左邻右舍一家亲

本次__·天境元宵节老业主联谊活动，__华侨城物业公司本着为丰富广大业主的精神文化生活，促进邻里之间的沟通交流而举办。活动前几天，就有业主闻讯而来，向物业公司咨询活动当天的一些具体事宜，期盼着这一天早日到来。

5日下午三点左右，__·天境小区二期早已是沉浸在一片浓郁的节日喜庆之中，业主们陆续来到现场，五颜六色的彩灯，趣味横生的灯谜，令大家拍手称赞。活动现场，物业公司还请来了各路戏曲名家，为大家带来京剧贵妃醉酒、黄梅戏小戏闹花灯等经典曲目演出，将节日的喜庆氛围推向高潮。

精彩的戏曲演出，精致的花灯，趣味的灯谜，左邻右舍欢聚一堂，比文斗志，猜对灯谜者均获得了精美礼品。不仅如此，所有到场的老业主们，还免费领取到了由__·天境为大家准备的美味元宵一份。”这边物业真是不错，不仅平时管理好、服务好，逢年过节还举办这样的活动，给大家带来这么多好节目，好礼物，还有好吃的，真心很赞!“现场一位大妈欢乐的说到。

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇2】

日前，三明市精神文明建设指导委员会办公室下发通知，对20__年春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动进行部署，要求各地各部门结合实际，促进文化大发展、大繁荣，活跃节日期间群众文化生活，营造喜庆的节日气氛。

一、充分认识开展“我们的节日”主题活动的重大意义

以传统节日为契机，深入开展“我们的节日”主题活动，对于增强民族凝聚力和认同感、引导群众继承和弘扬优秀传统文化，促进社会主义文化大发展、大繁荣，进一步建设文化强国，满足群众不断增长的文化需求，有着十分重要的意义。各地各部门要从建设社会主义核心价值体系的高度，广泛深入组织“我们的节日·春节元宵”主题文化活动，进一步引导人们把弘扬优秀传统文化与破除迷信、移风易俗结合起来;与传播现代文明理念、讲文明树新风活动结合起来，积极营造尊重传统、崇尚科学、文明和谐的良好社会氛围。

二、广泛开展群众性文化活动

坚持因地制宜、就近就便，贴近群众、贴近生活的原则，精心设计活动载体，大力开展形式多样、丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动，深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。充分利用城区文化宫、青少年宫、体育场馆、图书馆、公园广场及乡村文化站、文化室、文化中心户等宣传文化阵地，组织民俗展示、体育健身、歌舞表演、联欢联谊、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等文体活动，不断丰富群众节日文化生活。组织广大文艺工作者深入城乡基层特别是苏区、老区，开展公益性文化惠民服务活动，把欢乐送到千家万户。组织结对共建、军民共建、警民共建等活动，发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势，帮助基层、社区、乡村文艺骨干编排节目，组织文化联谊，使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。

三、积极开展送温暖献爱心活动

以道德模范、“身边好人”、生活困难群众为重点，组织各种关爱活动。积极开展向道德模范和“身边好人”拜年慰问走访、座谈联谊活动，组织他们参加当地的各种节庆和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀。有关部门和各级文明单位要主动慰问孤寡老人、残疾人和低保户，推动惠民措施的落实，帮助解决生活中的实际困难，让他们过一个舒心、开心、温馨的传统节日。

四、进一步开展志愿服务活动

广泛发动市民群众参与形式多样的志愿服务活动，传递亲情友情，传播文明风尚。动员志愿者以结对帮扶的形式，为空巢老人、留守儿童和残疾人提供生活照料和精神慰藉等服务，让他们心情舒畅、快乐过节。以城市农民工为重点，组织志愿者开展关爱农民工维权活动。开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，让留守打工地域过年的农民工在异地他乡度过一个喜庆温馨的春节。

五、积极营造舆论氛围

各类媒体加强“我们的节日·春节 元宵”主题活动的宣传报道，通过新闻报道、专题专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式，及时报道各地开展主题活动的进展情况，多侧面、多角度地宣传介绍我市各地春节、元宵节相关民俗知识，传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇3】

为丰富社区文化生活，让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接，社区精心组织了系列活动，分别是：“我家门口也有花灯看”； “元宵环保喜件制作”；“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动。正月13-正月15晚，社区发动各小区按自有风格亮灯，张贴福字，营造元宵节氛围。

2月2日下午，社区儿童带着剪刀、水彩笔、垃圾箱等工具和材料来到社区，参加“元宵节环保快乐曲制作活动”。粘贴盒子，剪掉光钉——一些孩子把他们的智力发挥出来，把他们带来的废纸箱和塑料瓶变成了节日的灯笼。根据社区准备的剪纸模型，一些孩子拿着剪刀，专注于把一张红纸变成“吉祥x年”的节日形象。一个下午的活动，孩子们收获了很多。每个人都期待着他们的作品出现在社区的元宵节上。

孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们，和他们一起交流谈心，欢度元宵。正月15这天，虽然天公不作美，但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本计划在户外庆祝的`元宵节由于下雨被转移到社区活动室。下午1:30，1:00之前，居民和孩子们一个接一个地来了。100多平方米的活动室座无虚席，老少欢聚一堂。整个活动由孩子们的“剪纸灯”展示；创意元宵节比赛；猜灯谜；热爱饺子制作；吹、拉、玩、唱庆祝元宵节；给辖区内的农民工和空巢老人送饺子

孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱，做的做，送的送，乐的乐，热热闹闹地度过了个美满的下午。元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望，让我们共同祝福所有家人团团圆圆，和睦幸福！

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇4】

元宵节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕（寒假前），精心布置，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动：了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动，树立了民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

第一阶段：

了解“元宵节”

学生方面：提前布置学生，借助寒假利用电脑，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段：

1、学生就元宵节活动，围绕元宵节，深入挖掘其文化内涵，联系学习搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗，过元宵节的传统等等，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2、元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品，开学后举办了猜灯谜活动；利用元宵佳节这个契机，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓宽学习途径，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则，为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节，学以致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深，体会到传统文化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

元宵节是我国重要的传统佳节，吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是必不可少的习俗文化。2月14日下午，__小学开展了一场别具一格的“赏花灯“猜灯谜”活动。

放眼望去，教学楼一楼走廊上人山人海，热闹非凡。五彩缤纷的花灯高高挂，妙趣横生的.灯谜让全体师生不由得驻足流连，洋溢着浓浓的节日气氛。动现场喜庆的音乐为节日添上了喜庆的氛围，同学们争先恐后，踊跃竞猜，表现出了极大的热情。谜语内容更是丰富多样，从猜字谜到猜俗语，从猜地名到猜日常用语，涉及知识面广、趣味性很强。同学们积极参与其中，仔细阅读谜语，或驻足凝思，或小声探讨。猜中者喜得奖品，兴趣倍增；猜错者不气不馁，再接再厉。飘动的花灯、涌动的人群，使活动现场到处弥漫着浓浓的元宵气息。

“赏花灯，猜灯谜”活动既让学生增进了对传统文化的了解，又开拓思维，让学生感受到了节日的气氛和成功的快乐，深受学生的喜爱。

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇5】

为了弘扬中华文化，充分利用传统节日弘扬民族优秀文化，弘扬和谐文明社会风尚。学校于__月__日，在全校学生中举办“我们的节日——元宵”__诵经典诵读比赛活动，下面进行简要的总结。

接到上级的任务，教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案，同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中，做到人手一份。并将活动方案印发到各班，要求班主任在班中宣读活动方案，告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围，学校制作并悬挂多幅的横额、标语，使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。

在20__年__月__日上午，全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动，有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等，各班都把本次活动做得有声有色，学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶，受益颇丰。同时，每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审，高彽年级各评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。

本次活动在学校的正确指导下圆满地完成，让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假，又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇6】

为营造元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育。

我校开展了“我们的节日-元宵节”节日手抄报活动。校政教处积极开展创编“节日手抄报”活动，学习节日文化，搜集节日资料，深入了解元宵节的文化内涵，通过自编的“节日手抄报”，展示节日收获和感悟;在假期要求学生观看元宵节文艺节目，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解此次活动学生踊跃参加，并评出一等奖10名，二等奖20三等奖30名予以表彰奖励，获奖作品在学校进行了展出。

通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。

喜迎正月十五元宵节活动总结【篇7】

为了让孩子们感受元宵节的欢乐，了解元宵节的一些风俗习惯，柘林幼儿园于上午九点开展了“元宵节”主题活动。各个班组根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动。

小中班的孩子们在老师的组织下了解制作元宵的整个过程并亲手制作了汤圆。孩子们搓呀!捏呀!比比谁做的圆，谁做的大，忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、形状各异。但是小朋友们望着一盘盘自己搓出的小汤圆，无比兴奋，现场其乐融融。食堂的师傅还准备了香甜可口的元宵，当孩子和家长津津有味的品尝着自己做的美味元宵时，脸上露出了自豪而幸福的神情。大班的孩子开动脑筋，和爸爸妈妈一起猜猜灯谜，爸爸妈妈也带来了精彩的元宵节故事。

此次元宵节系列主题活动，孩子们欣赏自己亲手制作的花灯、说说祝福的话，猜灯谜，做汤圆，吃元宵，徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中，感受着元宵节欢乐、喜庆、祥和的气氛。不仅加深了孩子们对我国传统节日的认识，也增强了他们对中国传统文化的热爱，进一步激发了孩子们的民族自豪感。