2022年村委疫情防控工作总结
通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。下面小编给大家带来2022年村委疫情防控工作总结，希望大家喜欢!
2022年村委疫情防控工作总结篇1
根据近期关于疫情防控工作的部署，坚持“外防输入、内防反弹”的任务目标，严守辖区疫情防控阵地。主要有以下三个方面：
一、建立防控网络，确保排查工作有效彻底
防范工作必须由内而外，严管跨境业务企业疫情防控工作，落实“三点一线”闭环管理。由“三人小组”定期走访跨境业务企业，督促企业严格做好司机来莞申报、打卡签到，加强场所作业人员防护教育及健康管理，每7天为作业人员进行一次核酸检测，建立司机及作业人员健康管理记录台账。监督企业按要求设置司机专用区域，严格落实“专人专用”、“来去消毒”的工作要求。
二、落实防控措施，确保内部管理严格有序
加强辖区人员排查，落实人员健康管理工作。加强国内中高风险人员排查管理，对近期来(返)村人员按要求实行健康管理，对有意返乡人员宣传留莞过节。对购药人员落实专人跟踪，确保不漏一人。同时，严格做好我村的人员体温监测及日常清洁消毒。劝导群众加强个人防护，减少不必要的聚集性活动。同时，有计划地储备口罩、消毒水等一批疫情防控物资，确保应急之用;计划在近期组织开展一次疫情防控应急演练，切实加强我村做好疫情防控应急处置能力和水平。
三、加强宣传引导，确保防范常识人人皆知
在疫情防控上，我村坚持既要有坚强力度又要体现人情温度的原则，努力讲清措施要求、宣传防范常识以及积极引导应对、消除群众恐慌。近期计划向全体村民再次普及疫情防范知识，及时发布国内疫情形势、疫情危害、专家建议、上级要求等，让广大村民对疫情的严峻形势家喻户晓。
接下来，我村将按照镇指挥部的工作部署，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点领域，严密加强对跨境的企业司机等的防控，力争做到精准到人、无一遗留、无一死角，为全镇疫情防控工作做出应有的贡献。
2022年村委疫情防控工作总结篇2
为进一步加强新型冠状病毒感染疫情防控工作，结合育民村实际情况和目前疫情防控工作的严峻形势，特制定村新型冠状病毒疫情防控工作方案。
一、工作目标
及时发现和报告新型冠状病毒感染的肺炎病例，了解疾病特征与可能的感染来源，规范密切接触者管理，防止疫情扩散蔓延。
二、成立疫情防控领导小组
总指挥：
组长：
副组长：
成员：
另外领导小组下设办公室于我村多功能活动室，办公室主任由我兼任，负责每天数据收集整理汇总和上报，疫情防范物资的统一领取和发放，__负责协助。由__牵头组建育民村疫情防控工作群，所有成员加入，方便组内成员及时掌握工作要求和信息传递。
三、疫情防控卡点
结合我村道路的实际情况，对疫情防控道路卡点共计设立4个，分别是：
1.九社东通往鲁家方向、;
2.七社西通往鹿乡方向;
3.十一社北通往黄金村方向;
4.六社西通往信家。
每人分别带领小队队长一名、综治协管员一名、党员一名、以及志愿者一名共五人分别把守一个卡点。要求值守人员应全天候确保在岗，对过往车辆及人员进行劝返和登记，所有进出人员逐个查验身份证，发现有湖北旅居史的人员及时联系村委，若遇特殊情况不能处理的，及时和村委或者派出所联系，对身体异常，有疑似病毒感染可能的及时和村医联系，同时报备疫情防控小组办公室。值守人员务必全员佩戴口罩，避免感染。
四、排查及宣传
一是每日一轮深度排查，持续加强对去过湖北旅居或来访人员、密切接触者的地毯式、分层次、分重点排查，加强对婚丧嫁娶、聚餐聚会等摸排劝导，并建立台账和跟踪机制，确保排查不留死角、不留盲区;
二是营造一个宣传氛围，在村组醒目处张贴接地气、朗朗上口的宣传标语，广泛开展疫情防控知识宣传。利用村音响下载宣传语音利用宣传车到农户居住区播放，争取做到户户皆闻、人人皆知。
三是建立微信群，利用小程序，语音、小视频等方式引导群众有症状、早就医，戴口罩、不串门、少聚集、勤洗手、常通风、拒野味、不恐慌、不传谣，做到隔离得当，防护的好，不扎堆即可避免感染;
四是解决一批实际困难，开展居家医学观察服务保障，妥善解决居家医学观察人员在观察期间的实际困难;排除一批矛盾纠纷。坚持一手抓疫情防控、一手抓社会面管控，有效化解因群众出行不便、学校推迟开学、关闭公共服务场所等引发的矛盾问题，维护村庄和谐稳定。
五是组织开展了农村“清扫家园”活动，鼓励引导群众从卫生清扫、清洁家园的点滴小事做起，积极参与村庄环境整治，维护公共环境卫生，做到室内干净卫生，室外整洁有序，努力打造良好的卫生防疫环境。同时我村与农业站工作人员开展了我村消毒小组培训，详细介绍了大面积空旷地、乡村胡同、室内等不同场所适宜何种喷施设备，以及消毒药品使用、器械操作、作业注意事项等，提高了农村消毒效率和人员安全系数。
五、压实责任，健全包保机制。
我村按上级要求实行网格化管理，建立由挂村领导包村、村干部包组组长包户到人(网格化管理人名字，某某包队x户x人)的群防群控工作机制，压紧压实工作责任，争取不漏掉一户一人。
六、严明工作纪律
疫情防控期间所有人员以来不得请假，严格落实“日报告、零报告”制度，对责任不落实、工作不到位，弄虚作假、失职渎职，造成疫情扩散蔓延的依纪依法严肃追责问责。鼓励群众提供湖北旅居人员线索，监督居家观察措施的实施。
2022年村委疫情防控工作总结篇3
新春将至，境内人员流动性大，疫情传播风险增加，防控形势严峻复杂。为巩固来之不易的疫情防控成果，筑劳人民群众健康屏障，1月18日，九龙村志愿者服务队入户开展疫情防控宣传活动。
活动中，志愿者们走进村民家中发放《致全县人民的一封信》，同时传达太湖县疫情防控指挥部倡议：
一、省外亲人坚持非必要不返乡，如确需返乡，返回时携带7日内核酸检测证明并提前向村委会报备，未做核酸检测的及时到指定医疗机构进行核酸检测。
二、坚持非必要不出省，确需出省的`提前了解目的地疫情状况，向所在社区、单位报备。
三、坚持非必需不聚集，春节期间，尽量不要前往人员密集和密闭场所，尽量减少聚餐。
四、坚持非必要不举办，积极响应移风易俗要求，“红白事”简办。
五、坚持非必要不出入农贸集市、海鲜市场、商场超市等公共场所，尽量减少次数和逗留时间。
六、坚持非必需不网购境外物品，接收快递包裹、在家清洗冷链食品时，佩戴一次性手套，打开货物前对其包装用酒精消毒。
七、坚持健康生活方式，戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、不握手、用公筷。
八、坚持做好自身健康监测，若出现发热、咳嗽、胸闷等症状，第一时间向村委会报备并及时到医院发热门诊就诊。
预防胜于救治，疫情防控要坚持全国一盘棋，始终绷紧疫情防控这根弦，毫不放松地做好冬春季防控工作，坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合，外防输入，内防反弹。通过此次活动，群众防疫意识、配合意识明显增强，做到疫情防控人人参与，为九龙村下一步开展各项防疫工作打下坚实基础。
2022年村委疫情防控工作总结篇4
疫情防控工作是当前最重要的任务，每一天都生活在被疫情折磨的恐惧中，全国上下的老百姓苦不堪言，无论是经济还是文化生活都被这场疫情搅得痛不欲生。在危机面前，基层党组织更要发挥作用，早早带领人民渡过这场劫难，绝不认输。
要进行有效指挥、有序管理。领导者的安排部署决定了下级的行动方向。对于一定量的工作人员如何发挥他们的最大能力达到事半功倍的效果，窃以为，应当征求工作人员的意愿再考虑是安排其外出入户还是待在办公室搜集材料、统计数据，以兴趣为前提方能干事有劲头。不能以会议落实会议、以文件落实文件、把工作往下推。要明确每一个工作人员的职责，而不是多人做一件事或无人处理某件事，造成工作的不及时、管理的混乱。
应按照属地原则、守土有责。偌大的辖区仅凭一个人不可能做到亲力亲为、面面俱到，这就需要强调属地责任，将各自的一块辖区管理好，整个体系才能有序运转。需要充分发挥分工与合作的效用，将合适的工作分派给适合的人，明确遇到问题时请教的对象，而不是像无头苍蝇一样手足无措、耽误时机，保持信息畅通，能联系到彼此，而不是大家都在忙别的事而唯独没有人处理这件事。
一项任务最好由至少两人来做，这样方便及时响应，两人之间互相配合，将负责的事有序落实、互相监督，在任务繁重的当下也好互相加油打气，不至于绝望的发现只有自己孤单作战、满目苍凉。属地原则也不是“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周围表现优秀的村(居)学习先进做法、典型经验，提高效率、规范工作流程。
得强调责任担当、任劳任怨。我常常觉得自己不怕吃苦，直到面对真正的考验时才发现自己的不堪一击。疫情防控期间，全员全时在岗、随时待命、经常性加班让我心态崩了，每天早上挣扎着起床简直是如临大敌。不仅要从外部激励，还要时时树立一些疫情防控期间涌现的典型人物、突出事迹，以生动活泼的形式带领大家学习效仿，让工作人员从内心深处愿意干活，愿意担责，外化为实际行动。不仅基层工作人员得勇担责任、追求卓越，领导者遇事也要冲在前头、做好表率。
2022年村委疫情防控工作总结篇5
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻，为贯彻落实上级部门关于延期开学的.通知要求，阻断疫情向校园蔓延，确保学校师生生命安全和身体健康，教导处根据上级“停课不停学”的文件精神，精心规划，细致分工，有序地开展线上教育教学活动，开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程，还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程，确保学生在家也能做到“停课不停学，成长不停歇”。
一、统筹规划，科学安排。
为了确保学生在特殊时期学习不被耽误，我校根据上级文件精神和学校的实际情况，部署“停课不停学 成长不停歇”工作，制定《“停课不停学 成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学 成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等，组织全体教师审阅初稿，采纳可行性建议，对方案和指引进行二次修改，使统筹安排更科学合理，更符合学生实际，更便于教师操作。教导处要求教师结合本学科实际，有序地安排教学进度和教学内容，提前备课，做好家校沟通，为线上学习做好充分准备。
二、在线教学，有条不紊。
在线学习第一天，老师们早早地出现在各自的班级学习群中，给学生推送学科资源，布置专题自学任务，有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。学生学习过程中，老师们协助家长解决操作平台的困难，对家长的困惑耐心解释，回答学生们在学习中遇到的问题，给学生们点赞、送去鼓励，帮学生检查作业，及时反馈。这个特殊的日子，虽然不能在学校相聚见面，但家校线上共育，帮助学生成长的心是在一起的。
三、学习交流，乐在其中。
这一天，对农村学生来说，是一种全新的.学习体验，隔着屏幕，跟着老师的文字指令，大多数学生能够有序进行“在线学习”，参与网上升旗仪式，观看教学视频，阅读有趣的图书，聆听美妙的音乐，动手制作手工艺品，跟着节奏跳绳做操……积极参与，乐于分享，经历了一段美好的学习时光。
四、家务劳动，学有所长。
家庭生活能力是一个人最基本的生存能力，它不仅可以培养学生们的劳动观念和习惯，还可以培养一个人的责任心。学校给每个年段的学生布置了家务劳动的任务，在家长的配合和指导下，许多学生积极主动并出色地完成了这项特殊的“作业”。
五、居家锻炼，科学防疫。
为做好疫情防控，帮助学生增强自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防护人，体育科设计了《停课不停“练”桥山小学居家体育锻炼指引》，拍摄了便于同学们练习的示范带操视频、跳绳视频、体能练习视频、静态拉伸视频等，科学引导学生进行体育锻炼。学生们纷纷把客厅、走廊、小庭院等场所变成运动场，做起了室内体育活动，锻炼成为学生学习休息之余的另一乐趣。
六、客观制约，迎难而上。
在线教育教学受许多客观因素的制约，第一天居家学习遇到一些困难：
1.学校学生多为外来务工人员子女，有电脑和平板的家庭不多，多数学生利用手机进行线上学习，家长白天上班带走手机，学生无法进行学习;家长晚上回家后，学生才能完成不同学科老师布置的学习任务。如果家里有两个学生，需要轮流看，很不方便。如果家长要用手机做事，学习就得中断;如果家长需要晚上加班，学生就无法参与线上学习。
2.线上学习需要学生有较强的自觉性，缺乏自律的学生需要家长督促和提醒，但有的家长不太重视，所以这部分学生在线学习的效果不理想。
3.受疫情影响，有的学生仍在家乡，未能返回居住地，老家网络信号不好，无法完成学习。
4.受白天无手机学习的影响，老师白天要指导能在线学习的学生，晚上也要指导只能在晚上学习的学生，导致从早到晚都有学生在线上咨询老师学习问题，老师要回复答疑，还要逐一检查作业，反馈情况，跨班教学的老师就显得有些忙不过来，导致工作时间长，工作量大。
5.线上学习使用不同的平台，给家长带来一些操作上的不便。
_年2月居家学习第一天，师生用行动对抗一场没有硝烟的疫情战役，虽然有困难，但我们坚信一定能找到化解的办法，春天会来，花儿会开，我们会继续组织好居家自主学习，用成长迎接战胜疫情的花开日。
