抗战胜利77周年爱国活动总结
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抗战胜利77周年爱国活动总结1
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。
(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的材料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们获取资料和图片的方式很多，有的上网收集，有的摘抄，有的查阅书报、杂志，真正意义上做到了“人人参与，人人受教育”的目的。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京__》等影片，在场内，学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式，表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平，明白了“民强，则国强”的道理。
(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年知识竞赛“和“南京__遇难同胞纪念馆知识问答”并评出了团体和个人一、二、三等奖。在全校师生中取得较好的方响。
(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
(6)感悟：通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“少年治，则国治、少年强，则国强、少年雄于世界，则国雄于世界”的真正道理。
抗战胜利77周年爱国活动总结2
1937年，是每一个中华儿女噩梦开始的一年。那一年，日军犯我中华，以极其恶劣的手段掠夺了我们的财产，残忍地屠杀了我无数个同胞，顷刻间，尸横遍野。杀人比赛、731部队、细菌战、活体实验……恶行累累，罄竹难书。
1945年，是值得我们每一个中国人铭记的一年。那一年，全中国迎来了抗战的胜利，此时的中国，已是遍体鳞伤，来不及庆贺战争的胜利，只想去舔舐伤口。
但，这中间八年艰苦的抗战，几句话能代表的太少，几个数据描绘不出那场人间悲剧。在这背后的无数个故事，沉重。我只想为每一个生命唱一首歌，为每一个在苦痛中挣扎过，不幸和幸运的生命唱一首哀歌。
我想为献身于战场的战士唱一首歌，不是歌颂，不是赞扬，是从心底作为一个中国人凝聚的最深沉的敬意。年轻的生命，本该肆意张扬，但却担起了家国的使命，浴血奋战，不惜奉献自己的生命，只为了赶走侵犯家园的敌人，还同胞们一个安定的明天。
我想为奋起反抗的亿万同胞们唱一首歌。昨天，大家都还互不认识，守着自己的一方世界努力耕耘，有农民，有商人，有教师，有医生……战争让大家紧紧地拧成一股绳，团结一致，共同抗敌，父亲战死了，儿子上，男人战死了，女人上，这是一颗颗值得我们敬畏的战魂。
但是同时，战争的爆发，以及战争的过程，也反映出了我们国家的落后，在恃强凌弱的社会里，落后要挨打，这是不变的道理。作为年青一代，我们应该知道什么，我们应该做什么，这值得每一个人思考。
国家的发展是迅速的，大家有目共睹。但是，身为国民的责任感，我们缺乏太久。我们在安逸的环境里，待得太久，待的太理所当然。阅兵仪式的召开，才让我们醒悟，国家不是我们想象的那么稳定，世界不是我们想象的那样和平，边境问题不断，日本问题不断，各国之间微妙关系，一瞬万变。看到叙利亚的灾难，我们深深庆幸自己活在相对安稳的中国，或者说中国相对安稳的时期，却没想过，这些都来自于谁的付出，谁的保护。没有危机意识的国家是危险的，就像鸦片战争时期的中国，没有危机意识的人民是危险的，就像现在的你我。居安思危，是每个人应该时刻警惕的，关心国家大事，是每个公民的责任。
我们总说能做的太少，但总有人排开万难，迎头而上。美籍华裔作家张纯如，《南京大屠杀》一书震惊了整个西方世界。只用这一句来介绍她远远不够。她所承受的和她所坚持的，让张纯如这三个字不仅仅是名字，更是一种斗魂。
灾难已过去了大半个世纪，那场灾难里的人已经所剩无几，我们总该做点什么。“忘记历史只会增加人权被侵害和种族屠杀的可能性。因为这种遗忘让有些人认为，他们可以在谋杀之后逍遥法外，不会因自己的行为而被后世人审判。”这是张纯如的原话。我们需要铭记历史，以史明鉴，我们不要战争，我们期望和平，不代表我们将会忘记。我们不是一座孤岛，丧钟为每一个人敲响。
抗战胜利77周年爱国活动总结3
为纪念抗日战争胜利_周年，加强学生爱国主义教育，激发学生爱国主义热情，增进胜利教育，教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史，努力学习，奋发向上，为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时，为缅怀中国工农红军长征胜利_周年，推动学生思想教育，特举行纪念抗日战争胜利_周年和中国长征胜利_周年活动。此次活动由机械学院团委 主办，机械学院学生会宣传部负责实施的，在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下，活动获得了圆满的成功。
此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利_周年，中国长征胜利_周年。其主要内容是以条幅，宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。
其中写有“纪念抗日战争胜利_周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利_周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面，同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表，让更多同学了解历史，铭记历 史。论坛的讨论非常激烈，同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰，对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习，为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响，得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。
作为学团的一次活动，此次活动在准备方面做得比较到位， 宣传部的同学在老师的指导下，各项步骤都有条不紊的进行着，为我们以后活动顺利举办提供了可贵的`经验。但活动中也出现了一些不足之处，比如在任务分配等 方面安排得不够清楚，导致有些同学的工作重复，浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。
纪念抗日战争 胜利_周年以及纪念中国工农红军长征胜利_周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始，虽然活动总体来说效果不错，但活动中也出现过不 少弯路，无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考，一份借鉴。希望以火能做得更加完美。
抗战胜利77周年爱国活动总结4
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年之际,我校开展了用抗日战争史深化爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的成效，主要活动情况如下:
(1)学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。
(2)以班级为单位，收集与抗日战争相关的资料和图片，以展览的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。
(3)利用暑假和期初课外活动的时间，组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍、电视与影片，结合中小学实践和道德实践教育，组织学生观看《南京大屠杀》、《地道战》、《小兵张嘎》、《血战台儿庄》、《南京、南京》等影片，让学生从中进一步了解历史，懂得以史为鉴。让同学们进一步身临其境地体会法西斯暴行。
(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争胜利_年知识竞赛“和“抗日战争有关知识问答”并评出了个人一、二、三等奖各6名及其团体奖3名。
(5)充分利用学校的校刊、班刊，学校广播室，向学生进行抗日战争的事迹宣传，中、高年级学生还通过做手抄报的活动形式，加强对学生的知国耻的爱国主义的教育。
(6)邀请当地的老游击队员现身说法，通过他们的亲身的经历，让学生们真实了解中国历史上的这一段的故事，感受今天的生活是多么的来之不易的，激发学生珍惜今天，珍惜生活，珍惜命运的思想，从而树立起热爱祖国，热爱共产党的情操。
通过此次的纪念活动深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。
抗战胜利77周年爱国活动总结5
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大中小学生奋发成才、报效祖国的热情，我校开展了一系列丰富多彩的纪念活动，现总结如下：
1、开展网上祭英烈活动。通过网上献花、献烛、留言等方式表达对先烈的深切缅怀。
2、开展以“缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动。通过参与征文，缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵，团结一致、不屈不挠、坚忍不拔、前仆后继、百折不回的崇高民族精神，抒发爱国爱家乡的情怀。
3、开展以“牢记历史，圆梦中华”为主题的歌咏比赛。把歌咏比赛活动作为纪念抗战胜利、弘扬社会主义核心价值观的重要载体，形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围。
4、组织学生观看抗战题材电影。共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神，引导学生铭记历史，增强爱国情感，大力弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观。
通过一系列活动，对学生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
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