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高考语文考试答题技巧与方法

梦荧分享

答题技巧是一个重要的工作,有些同学失分,不是失在知识能力上,而是失在没有题技巧上。掌握好的解题方法和技巧,能使复习取得事半功倍之效,以下是小编整理的一些高考语文考试答题技巧与方法,欢迎阅读参考。

高考语文考试答题技巧与方法

考语文答题技巧总结

答卷技巧第一点,就是把卷子写满!能写多满写多满!

你别看这点貌似很简单,但真正做到的人很少,因为很多人并不认为写满就能拿高分,但我的自身经历告诉我,也许写满了在模拟考试拿不了高分,但在高考,写满显然比写不满高10分!

怎么写满?每一个问题,只要没限制字数,你就要在字体工整干净的前提下,把留下的空位置全部写满!絮絮叨叨,没完没了,长篇大论,但却干净秀气。做到了这一点,你语文成绩能下了100,你找我来!

第二点就是上面说的,怎么写满,写些什么?

要明白这个,首先你得知道,高考语文给分是怎么给的!

你去看看模拟卷子的答案,上面的给分是不是说:答到“秋季”给2分,答到“岸边”给2分之类的,或者没有具体提示。你有没有改过其他同学的语文卷子?当你改别人卷子的时候,你是怎么给分的?是不是看到他答得很多词语和答案相似,相似的越多,越贴近答案,分越高?

你答得越多,贴近答案的概率就越大,“捞中”给分关键词的概率,显然越大。那你就开始编呗,想到的,估计答案中可能出现的,你全往上写呗,哪怕你前一句和后一句自相矛盾,你认为改卷老师会在意么?当然,以上只是大体思路,具体怎么写满,还是要有一步重要的工作。

怎么研究答案?要明确方向:研究的不是答案的知识点,研究的不是答案的内容,而是格式!

比如古诗鉴赏这道题,你要研究的是:如果问这首诗的表现手法,有哪些的话我可以答?很简单,首先你要大体知道表现手法有哪几种,无非就是些什么用典啊,反衬啊,对比啊之类的。

然后,你要知道,问我表现手法,我就把想到的全部写上去,碰对了给分,碰错了,也不会扣你分!说到这不得不提的一点是:高考语文改卷,比如问表现手法,你把所有的表现手法全部写上去了,老师到底会给你0分,还是满分?我的亲身经历告诉我:满分的可能性,显然比0分大!因为老师好多都是踩点给分,就是一眼扫过你的答案,看到和参考答案匹配的,马上给分,不匹配的,根本就不带正眼看的,直接忽略!这就导致了,你答得字数越多,越全面,给的分,显然越高!

还是表现手法的例子,你要研究,问表现手法,答题的格式是怎么样的?答案也许是:本诗运用了对比和侧面烘托的手法,通过对__X和__X的什么什么特点的对比,表现了__X什么什么的品质,并用__X侧面丰满了__X的__X品质。

针对这个答案,我们要研究的是什么?不是老师翻译了这首诗,然后你从中看出了什么,从而和答案中的__X匹配。

咱们要研究的,绝不是__X,而是那些:“本诗运用了……手法,通过……表现了……,又从侧面烘托了……,丰满了……”的答题结构!

以后你遇到了问表现手法的题(实话说,古诗鉴赏,就那么几个问题,挨个研究过之后,完全无压力)甚至不用看什么原诗,直接答:此诗运用了……(你所能想起的全部表现手法),表现了…………(遵照格式,自由发挥,猜想答案中可能出现的字眼,尽量往上靠)

关于语文科目复习时间规划

语文是高考的第一门,作为我们的母语,也是比较容易拿分数的一门,当然了,想拿高分也是不太容易的',这对阅读、作文的要求很大,但110分以上却不难。

“一日之计在于晨”,早读,无疑是复习语文的最佳时机。一般学校会组织每个班的语文早读,在早读上,我们以背诵为主,内容包括一些文言文、唐诗宋词之类。背诵完毕后可以自己给自己检验一下,也就是默写,顺便查找出自己不会写的字或是容易写错的字。总之,早读要专心,要充分利用这个记忆里最佳时间段。

其余时间,除了做一些练习题,可以翻阅一些满分作文之类。

在回家的路上,不管是哪种交通方式,都不妨碍你背诵,所以可以利用这些细碎时间来巩固你今天所背的东西。举一反三,洗澡、上厕所的时候也可以。

语文科目学习方法

语文考试,有的分是一定要拿下的:比如默写和成语题;有的是要靠平时积累和临场发挥的:比如阅读和作文;有的是要靠做题的量来决定的:比如语病题。它们的共同点是要有一定的语文基础,要多积累、多见识,所以平时要留出专门复习语文的时间,不要因为是母语所以就忽略。

根据国家政策,语文考试的分值会增大,其重要性也就不言而喻了。所以我们首先要提高对语文的重视,然后才能真正的提高自己。

对于背诵类的题,没有什么好方法,就是背。

不过,背诵也是要讲究技巧的。干巴巴地背、不动脑子只动嘴是最没有效率的一种,而且还干燥无趣。对于背诵,首先一定要读顺,要很流利,这是通用原则。我推荐给大家几种记忆方法:一是在读的过程中去还原语境,了解这篇文章讲的是什么意思,作者发生了哪些事,如果是你的话你会怎么样,把自己的所思所感带入原文,还有一些特殊用法如宾语前置、使动用法要特别留意一下,这既是背诵时容易出错的地方,也是文言文阅读的考点,一举两得,何乐而不为?二是去想像一下当时的画面,并把它看成一个短剧,按步骤记住。以《记承天寺夜游》为例,你是导演,主人公是苏轼,他被贬了,大晚上的睡不着觉,忽然见月色正好,就出来溜达,结果正好他的好朋友张怀民也还没睡觉,俩人就一块赏月。然后镜头转向周围的风景,再转向地面:月光荡漾,月影婆娑,竹子和柏树的影子在月光下分外美丽。见此美景,二人顿时心胸开阔:风景时时有,只是缺少一位欣赏的人。现在有同伴陪我一同欣赏,多么美好啊,然后剧终。用这样的方法,顺理成章地就把故事捋了一遍,想不记住都难。

对于积累要求很高的一些题,比如成语、语病方面,我的建议是把见到的都用一个专门的本子记下来,可以给自己规定一个量,比如每天记五个成语、三种语病,切忌狮子大张口一天背好几十个甚至上百,贪多嚼不烂,今天记住了明天就会忘掉,还是细水长流比较好,也不会给自己造成负担,抽个时间就看一下,轻松又方便。欲速则不达,所以要锻炼自己的耐心,同时也要坚持。

对于阅读题,题量是一个很重要的衡量标准,做多了之后就会发现一些答题的套路。比如经常会问“你如何理解文中的某某句话或某某词语”,在做了很多类似题并且和标准答案案对过之后你就会发现无非就那么几步:这句话或这个词语是什么意思,在本文中是什么意思,作业借此想表达什么思想,最后体现出作者的什么感情。所以,在每次月考和周考之后,要对着卷子去思考,成绩已经是过去,但经验确是一直在积累的。

对于作文题,审题是关键,是重中之重。现在大部分是满分六十分的材料作文题,材料中想表达的意思搞明白了,作文四十分以上就没有悬念了;作文的立意和材料对上了,四十五分以上即没有悬念了;然后文笔再精炼一些、优美一些、多用些修辞手法、适当举几个例子,五十分左右就没有问题了。多看一些满分作文,其中特别好的句子就摘抄下来,到时候套用一下,自然是有好处的。

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