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二年级数学下册暑假作业答案2022

宇林分享

又一个愉快的暑假来到了,这段宝贵的时间,同学们不能白白浪费,大家不但要玩好,还要更加努力的学习好。小编在这给大家带来二年级数学下册暑假作业参考答案2021年,欢迎大家借鉴参考!

二年级数学下册暑假作业参考答案

第1页:三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)

3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人)

第2页:二、直角:1、6 锐角:3、5 钝角:1、4

三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

第3页:一、2、(3)个直角,(3)个锐角,(1)个钝角。3、3,6,2

二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7

第4页:二、千克,克,千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克

第5页:三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700

第6页:一、认真读题,先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数)

二、1、× 2、√ 3、× 4、√

三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个)

2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)

第7页:一、1、4,6,16,24,4 2、30,15,40 (连减,或总数减两数和)

二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)

8×2=16(棵)

第8页:二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合)

2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)

注:列综合算式一定要加括号。

第9页:二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。

三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900

第10页;一、提示:看清大小号再排队。

1、2068、286、2608、2806、2860

2、5550、5505、5500、5055、5005

3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5

第11页:三、注:此题学生在家没办法调查统计数据,因此老师给出数据,请同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是:7、4、3、11、9

第12页:二、1、√2、×3、√4、√

三、1、90-(45+25)=20(个)或90-45-25=20(个)

2、12÷4×8=24(元)(也可以分步计算)

第13页:三、1、√ 2、√ 3、× 4、×

四、1连③,2连①,3连②

第14页:一、1、44+77=121 2、四个角上的任一一个角的两根放中间。

二、6、9、12 三、1、2×6÷4=3(个)2、52-11+15=56(个)

第15页:一、1、③ 2、② 3、② 4、③ 5、②

第16页:二、1、√2、√3、×4、√

四、1、45÷9=5(个)(选择相关条件列式)2、310-130=180(本)

第18页:四、1、320+170=490(元)490<500 够2、5×8+50=90(棵)

第19页:一、1、上2右6或右6上2

第20页:四、1、120-40=80(棵)2、40÷8=5

第21页:一、2、黑子,第一行最后一个,白子第三行第三个

(列的'移动是1格,2格,3格规律,行的是2格,3格,1格)

二、4+3+2+1=10个角。

第22页:二、600、800、999、10000三、1、56÷8=7 2、85-60+65=90(个)

3、5×2+5=15(件)

第23页:一、5、10、2、5三、600、300、700、270、600、220

四、3 1、2×3=6(片)18÷6=3(天)

第25页:四、1、8÷4=2

第26页:二、2、137、146、155 3、18 (加1,2,3,4,5。。。的规律)

4、31(2,4,6,8,10,12的规律)

三、1、9÷9=1 2、690-390=300四、1、3、4

第27页:二、2、2、2三、1、48÷8=6(排)2、28+36-40=14(头)

3、3×6-9=9(枝)

第28页:一、1、② 2、② 二、谁说的都不对。羊赔100元给儿狼就可以。

第29页:二、1、第一个图向最后移动的规律。2、最后一个移到最前的规律。

3、向右转的规律。

第30页:三、1、③2、③3、②4、②5、① 四、40-3×8=16(个)

第31页:三、1、2×8÷4=4(个) 2、(40-10)÷6=5(个)(可以分步)

第31页:1、500-360=140 2、72÷9=8 3、100+900=1000

三、12÷6×7=14(元)

第33页:一、6、5、4 二、3+2+1=6(个)(每一个重复的组有6个气球)

16÷6=2(组)还余4个,第4个是黄气球。三、小东说的对。

第35页:一、1、百。2、5000、5001、5002、5003、5004。3、1200。

4、28÷4、72÷9 、54÷6 、2×9、4×8

第36页:二、1、③ 2、③ 3、② 4、①

第37页:四、1、8×7+36=92(页)

2、480-290=190(只)注:要找准与问题相关的量

第38页:一、1、36÷9=4 2、50-36=14(岁) 9+14=23(岁)

二、分析:先确定全家大人和儿童的人数算票价,60岁以上的不算。

三、一年级和五年级、二年级和六年级、三年级和四年级。

第39页:二、1、(1)求总数用乘法。(2)求每份数用除法,用已知条件列式。

2、4 三、1、(32-8)÷6=4(个) 2、15-2+15=28(个)

第40页: 一、千克、克、厘米、米。(分清长度单位和质量单位)

三、看清要求从小到大的顺序排列,中间用小于号连接。

四、12÷4=3(米)分析:对折两次后折成四段。

第41页:四、27、400、40

第42页:一、4、8、4(先算出左边等于17,那右边最大是16,所以填4)

10(先算出右边等于28,左边最大27,所以填10

三、1、8×3÷6=4(块)2、9×8-56=16(个)3、24÷(2×3)=4(枝)

第43页:二、1、减9的规律。2、加1、2、3、4。。。的规律。

3、加2、4、6、8、10。。。的规律。4、除以2规律。

三、1、5×2+24=34(元) 2、12÷6-2

第44页:一、1600、3200

第45页:三、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√

四、1、21-15+9=15(只) 2、12÷6=2 (6+12)÷2=9(条)

第46页:二、1、80-23-17=40(米) 80-(23+17)=40(米)

2、4×6+27=51(枝)

暑假生活计划表范本

一、完成暑假作业

1._月_日至_月__日:完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

2._月__日至_月__日:完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

二、旅游

三、学习一种技能

学习烧饭做菜

四、加强写作能力

1.完成暑期作业的5篇作文。

2.阅读四大名著。

第一、学习计划,具体如下:

1.争取7月_日至7月__日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

第二、生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

暑假游泳安全常识

游泳是暑假一项十分有益的体育运动,不仅能够达到锻炼身体的目的,而且可以起到消暑纳凉,愉悦身心的作用,暑假游泳,最重要的就是安全问题,切不可掉以轻心,一般参加游泳运动需要注意以下问题:

1、不私自游泳,不到无安全措施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

2、要进行必要的身体检查,患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼及各种传染病人不宜游泳;经期女士不宜游泳;饱食或饥饿时、剧烈运动和繁重劳动后不宜游泳。

3、准备好必要的用品及防护设备,如游泳衣、水镜、救生圈等。下水前应作陆上热身,以免发生抽筋等不适反应。

4、把握好游泳时间。游泳时,身体热量散失快,能量消耗大,不宜在水中呆得过久,一般不应超过一个小时。

5、游泳过程中,如果发生抽筋或体力不支现象,切不可惊惶,也不要举手挣扎,应平躺在水面上,露出嘴和鼻子,同时深吸气,浅呼气,使身体仰浮在水面上,用与抽筋腿同侧的手握住脚趾向上拉,另一只手压住抽筋腿的膝盖,使腿伸直。

6、如发现有人溺水,一定要从溺水者的侧面游过去,千万不要从正面过去,以防被溺水者抱住而一同溺水。溺水的人被救上岸后,先要清除掉他口鼻中的泥沙,然后。救护者可一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在屈膝的腿上,使其头部下垂,并用手捶其背,使其腹腔里的水流出。如果溺水者已经苏醒,要给他穿衣保暖,并让他安静休息,如果情况严重,要及时将溺水者送往医院抢救。

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