观《新课堂——同心战“疫”特别节目》心得体会
今晚我收看了新课堂同心战“疫”——防控知识小课堂网络直播节目，在本次节目中，有消毒剂的使用方法、家庭消毒和危害三个关键词。下面是小编为大家整理的关于观《新课堂——同心战“疫”特别节目》心得体会，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
观《新课堂——同心战“疫”特别节目》心得体会1
新冠病毒来势汹汹，牵动着亿万人民的心，疫情防控知识的普及不可或缺。疫情防控新课堂第三期中主要讲了：返校后，消毒中必不可少的一环——消毒剂。专家根据消毒剂的分类、使用方法、使用注意事项等方面进行介绍。
首先讲的是醇类消毒剂，即酒精。专家细致地将不同浓度酒精的用途用法等方面进行对比并讲解，除此之外，专家还细心地为酒精过敏的人提供了专门的消毒方法。讲完酒精后，专家又依次介绍了碘伏、双氧水、84消毒液、过氧乙酸的全面信息。这使我们充分地了解各种消毒剂的信息，确保了在返校后，能够正确、科学、规范地进行消毒，更能够因时、因地制宜地进行消毒，让消毒防疫的效果达到最大化，有效预防新冠病毒的传播。
咬定青山不放松，不破楼兰终不还。当白衣天使们奋斗在战疫第一线时，我们能够做的就是保护好我们的“大后方”，让他们没有后顾之忧，奋力拼搏。殷忧启圣，多难兴邦，让我们做好防疫消毒工作，在学校安全学习的同时，坚决贯彻落实习近平总书记的指示，与祖国齐心协力、共克时艰。在大战中践行初心使命，在大考中交出合格答卷，一同打好这次疫情防控阻击战。经历过这场风雨后的春天，将更加生机勃勃。当后人回望历史上的今天，必会为这场誓死保卫人民生命安全健康的阻击战而热血沸腾!
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今天我观看了山东教育电视台特别节目——同心战“疫”新课堂节目。观看节目后，我有一些感悟。
此次节目的内容是关于如何正确使用消毒剂。主持人以及专家为我们介绍了市面上各种类别的消毒剂，其中包括醇类消毒剂、含氯消毒剂、含碘消毒剂、过氧化物类消毒剂等等。醇类消毒剂中我们最常使用的就是95%的酒精和75%的酒精。我从中了解到75%的酒精最常用的是医用杀菌消毒，而95%的酒精则更适用于清洁。看来，杀菌效果并不是酒精浓度越高越好。除了醇类消毒剂，家庭最常使用的就是过氧化物类消毒剂，即我们常说的84消毒剂。在使用时，要对84原液进行配比，之后稀释到一定浓度，才可以使用。而且最好是使用多少就配多少，避免多余的污染环境。
其中，我还了解到消毒剂也不可随意使用。因为，消毒剂应该在存在或可能存在病毒微生物及有害微生物污染时、有可能造成传染病传播时使用，而家庭中如果没有得病的人，最好不要频繁消毒，避免因为消毒过于频繁导致身体不适。不同的消毒剂也不能混合使用，以免失去消毒作用。
通过这期节目，我受益匪浅。专家帮我们解疑答难，不仅使我们对疫情做足防护，还帮我们做好了心理建设。相信我们一定能够早日战胜疫情!
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今晚我收看了新课堂同心战“疫”——防控知识小课堂网络直播节目，在本次节目中，有消毒剂的使用方法、家庭消毒和危害三个关键词。
对于消毒剂的使用，我们必须先详看说明书，按照说明书了解此消毒剂的适用范围，调配比例等。如酒精消毒剂应用于小物件物品表面的消毒，易燃避火等。在课堂中，我了解了75%酒精和95%酒精的区别，以及不能自己用水稀释高浓度酒精等，补足了自己的生活常识。除酒精外，我也初步认识了碘伏、84消毒液、双氧水和过氧乙酸的区别与功效。
家庭消毒无需像学校消毒一样频繁，当我们从外面回家后，我们进门前要使用消毒液进行消毒，将外套、鞋子放在固定的位置，进门后对双手进行彻底清洗。对于家中残留的消毒液我们需要使用大量的清水将消毒剂稀释掉，然后倒入下水道。
消毒剂作为化学物品必然带有危害性。如含氯消毒剂轻则会让人产生呼吸困难、咳嗽、胸闷，严重会导致化学性的支气管炎、化学性的肺炎和化学性的肺水肿。
以上就是我通过此次节目、围绕这三个关键词所了解到的知识。总之，我认为在疫情期间，消毒是必要的，但在严格消毒的过程中，要正确、适当地消毒，避免过犹不及。
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人类与病毒有太多次交手，有太多的腥风血雨，化作雾霾，笼罩在人们心头。而如今“新型冠状病毒”来势汹汹，我们应该众志成城，同心抗“疫”!
相比口罩的紧缺，科学常识、防护意识的缺乏更为可怕。为了帮助大家科学高效防护，远离新型冠状病毒，山东教育卫视特别推出《新课堂——同心战“疫”特别节目》。作为一名学生，我们虽然不能像志愿者一样去支援武汉，但我们要认真观看节目，谨记疫情的注意事项。疫情期间，消毒是一项既常态化又繁琐的工作，特别是在校园内，每一道防护、每一个地点，都有不同程度的消毒方式。开学前的消毒工作的确是一项非常重要的工作，要保障学生上学之后有一个安全的学习环境，所以既要严格消毒，也要正确消毒、适当消毒，这就需要我们每个人对消毒剂的使用方法有充分的认识。在今天的节目中，关于《如何正确使用消毒剂》，节目主持人和专家为我们做出了详细的解答，并且提出了一些注意事项和个人防护措施等。
首先专家介绍了消毒剂的分类，并对75%和95%两种不同浓度酒精在主要成分、消毒能力、主要用途三方面进行了讲解。除此之外，专家还为我们详细演示了两种不同浓度酒精的使用方法。在演播室中，陈主任也认真细心地为我们介绍了家用消毒剂以及家中消毒的注意事项，这些内容都让我受益匪浅。
在这场战“疫”中，胜利终会属于我们。我们个人虽然渺小，但毕竟温暖有光。让我们团结一致，凝聚中国力量，待春回大地，人间定会锦绣如初。
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今天，我在家观看了山东教育卫视防疫返校规范培训第三期—《如何正确使用消毒剂》，颇有感触。
这次开学前疫情防控规范培训特别节目是为了确保2020年春季学期返校工作安全有序进行，引导广大师生员工全员做好开学准备而特别录制的。这一方面说明我国疫情防控出现不断向好的趋势，也说明了我们离开学更近了一步。与此同时，我们更不能掉以轻心，仍要齐心协力，共克时艰，只有这样，才能迎来这场人民战“疫”的胜利。
通过这次特别节目的培训，我了解到，消毒是一项既常态化又繁琐的工作，特别是在校园内，每一道防护，每一个地点，都有不同程度的消毒方式。开学前的消毒工作更是一项非常重要的工作，消毒是为了保障学生上学之后有一个安全的学习环境，所以既要严格消毒，也要正确消毒、适当消毒，这需要我们每个人对消毒剂的使用方法有充分的认识。
在此，我给大家再科普一下消毒剂的用处、成分和分类。
1. 消毒剂是用于杀灭传播媒介上的微生物，使其达到消毒或者灭菌要求的药剂。
2. 按照有效成分可分为：醇类消毒剂、含氯消毒剂、含碘消毒剂、过氧化物类消毒剂、酚类消毒剂、季铵盐类消毒剂、胍类消毒剂。
3. 按杀灭微生物能力可分为：高水平消毒剂、中水平消毒剂和低水平消毒剂。
大家要特别注意，消毒剂都是些化学物品，使用不当会对人体造成一定的危害。比如常用的醇类消毒剂(俗称酒精)，它有急性吸入的危害，如果大量吸入会引起神经中毒，产生的轻症类似于饮酒过量产生的神经兴奋和呼吸道的一些症状。如果是重症的话，必须要采取相应的医学治疗。除此之外，像我们日常使用较多的84消毒液(含氯消毒剂)，使用不当也会出现呼吸困难、咳嗽、胸闷等症状，严重的会出现化学性的支气管炎、肺炎、肺水肿等。所以我们一定要用正确的方法，适当适量适时地使用消毒剂。
当下，全面战“疫”已取得阶段性重要成果，我们一定要紧紧团聚在党的领导下，跟随党指引的方向，为取得抗击疫情的全面胜利奉献我们的青春力量。
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