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世界读书日作文600字

文琼2分享

  锻炼和不锻炼的人,隔一两天看,没有任何差别;隔一两个月看,差异甚微;但是隔一两年看,身体和精神状态就迥然不同。下面是小编为大家整理的关于世界读书日作文600字,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

  世界读书日作文1

  四月二十三日是世界读书日,在一小这个书香校园里举办了一次活动。此次活动在四月二十二日举行,分为三个内容:一至六年级的诵读表演,图书义卖,展览作品。

  一至六年级的诵读表演

  一进校园,呼吸着书的气息,来到了教室。随着一声广播:五年级的学生请下楼集合,来到了操场。“开始了!”一年级的小学生诵读了《三字经》,二年级的学生表演了赞美校园的诗,三年级的诵读了《山行》、《小池》等五首诗,四年级的朗诵了《弟子规》,我们诵了毛泽东诗集。六年级的更是熟悉:弟子规。这几个节目感情已融入诗中,在场的家长们更是看得入迷……

  图书义卖

  图书义卖的环节开始了,这是我最喜欢的环节。我先跑去我们班,没有想到这么爆满!人太多了,根本挤不进去啊!又跑去别班看了看,可是没有挑到好书的。“早知道不那么磨蹭啦,我抱怨道。不过也有收获,我的狼本书卖出去了。下次一定不会这么慢了!

  展览作品

  看完了书,又去欣赏别的作品。“好羡慕啊,这么好的字体,这么美得文章,如果我也可以多好啊!”我身旁的人说道。“你也可以,”我说,“只要认真!”欣赏了很多作品,活动渐渐进入尾声。

  结束

  一个上午过去了,活动已结束了。虽然活动结束了,但是不仅在读书日要读书,每天,每分,也要读书。尽情在书海遨游吧!朋友!

  世界读书日作文2

  读书,使人翱翔在快乐的天地;读书,是人们心灵寄托的地方。我经常捧着书,坐在窗户旁,看得津津有味、浑然忘我。

  我最喜欢看的书是亚森罗苹,那个怪盗绅士济弱扶倾,他也经常帮警察破案。每当犯人被抓出来后,我心中就会欢呼,那种内心的狂喜是笔墨难以形容的。我也很喜欢看《福尔摩斯侦探集》,他与助手华生一起破了很多件案子,每当他要公布凶手是谁时,我总会屏气凝神。

  每当我阅读一本书时,便会不自觉得走进另外一个世界。在那个世界里,很缤纷、很有趣,也很好玩。我会跟着睡美人一起沉睡百年;跟丑小鸭一起度过一个难熬的冬天;跟居礼夫妇一起研究镭。教育学家杜威曾说:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新天地。”

  当我有两个小时的时间,我会在房中,静静的,在窗户旁,捧着书,一字一字的咀嚼着。这样,才是我真正的快乐。

  世界读书日作文3

  读了《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智,这是读了《三国演义》的乐趣

  读了《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读了《西游记》的乐趣。

  读了《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情,这便是读了《水浒传》的乐趣。

  读了《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。

  当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”

  世界读书日作文4

  锻炼和不锻炼的人,隔一两天看,没有任何差别;隔一两个月看,差异甚微;但是隔一两年看,身体和精神状态就迥然不同。

  阅读,也是同样的道理。阅读和不阅读的人,日积月累,终成天壤之别。

  阅读,更多的时候,并不是学习生活的本领或技巧,而是认识世界,感悟人生,提升生活的品味和内涵,感知生命的丰盈与博大……

  当下是春光明媚、万物生长的四月天。置身其中,我们的感受,或者身体舒畅,或者心情愉悦,也许诗兴大发,也许浑然不觉。而在书中,它有着各种的韵味,不同的精彩——

  “桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”是王维的四月。

  “去年今日此门中,人面桃花相映红”是崔护的四月。

  欧阳修的“四月芳林何悄悄,绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。休临眺,楼头一望皆芳草。”

  沈从文的四月里,各样花草都仿佛正努力从地下拔起,在温暖的日头下,守着本分,静静的立着,尽那只谁也看不见的手来铺排,按照秩序发叶开花。

  林徽因的四月是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望……

  这,正是阅读的魅力所在!

  读《三国》,我们看群雄逐鹿,惊讶于历史的恢宏;品《水浒》,我们叹各路英雄舍生取义、义薄云天;阅《西游》,我们懂得真经难求,路途多艰;观《红楼》,我们饱览世态炎凉,人间悲欢……

  在书里,我们听得见勇士们“岂曰无衣,与子同袍”的呐喊,喊出抵御外敌、保家卫国的壮烈情怀;在书里,我们看到,沙湖畔,苏轼在疾风骤雨中闲庭信步,感受他“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的悲喜两忘;在书里,我们闻得到黑夜里飘来的炙烤牛肉的香气,战马的嘶鸣和弓弦的震裂搅得火光分外耀眼,“可怜白发生”的壮志未酬,令人扼腕;在书里,我们感动于陕北农民的淳朴与坚韧,不觉间,希望能像“少安”“少平”们一样,在平凡的世界里不懈努力、发奋图强;在书里,一个提着小桔灯的小姑娘,昏黄而温暖的灯光,把她的背影拉得很长,很长……

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”

  在我们生命的长河中,书籍,就是让它清澈如许、充满活力的“源头活水”。

  住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有书籍,仿佛大地没有阳光;

  智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  阅读,则是我们亲近书籍,走进书籍,享用书籍——这份“全世界的营养品”的最主要的途径。

  你一定想做一个有温度、有情趣、有智慧、会思考的人,也一定希望在拥有丰裕的物质生活的同时,更拥有丰茂而芬芳的精神家园。

  那么,爱上阅读、享受阅读吧,就像爱上运动、享受运动一样!

  世界读书日作文5

  有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名着,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。

  如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。

  好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。

  “木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”。大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母。

  印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥。他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。

  我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。


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