高考移民人人喊打:什么是高考移民,高考移民是怎么利用漏洞的(3)
更多的消息也在逐渐披露，据一位自称富源毕业生的人说，富源高考移民的规模这几年在逐渐在扩大。“2017届还没有衡水的学生直接过来，2018届已大约有二三十名衡水学生挂靠富源参加高考，到2019届人数更多，约有四五十名。”有意思的是，富源中学似乎并不刻意隐瞒这个“秘密”，“学校中层领导甚至以此为荣，在学生中这已经是公开的事情，富源的学生或多或少的都知道内情。”
目前，事情的最终定论悬而未决，进一步的调查仍将继续，富源中学将何去何从引人注目，不过，它背后的高考移民问题，以及由此引出的教育公平问题才是最让人关切的。
事实上，高考移民不是个新鲜事物，上世纪九十年代就已兴起。为什么是这个时候，也很好理解，因为此时它的基本条件出现了。即市场经济真正兴起了，人的流动成为可能，在此条件下，只要有不平衡存在，自然流动就必然发生，就如同水一样。
高考制度中的“不平衡”表现为“分省录取制”，“分省录取制”的现实原因则是区域间的发展不均衡。它的形成也是在改革开放之初，当时，在高考中断十年后，1978年的招生会议上，陕西省教委的一个女干部提出，如果全国统一招生，西北教育落后地区的学生考大学会很吃亏，要求按省来录取。最后会议接受了她的意见，从此这一制度延续至今。
按说，“分省录取制”本来是为保护经济与教育落后地区的考生而存在的，但它也让全国各省之间开始存在高考分数线和录取率的差异，就以广受比较的河南与北京、上海为例，2007年和2008年，通过录取率和招生人数的测算，北京考生考上北京大学、清华大学的几率是河南考生的40倍，上海考生考上复旦和交大的几率是和河南考生的300多倍。
这种机会差异的存在，不仅成为区域间不公平的存在证明，也孕育了高考移民这个群体。为了增加高考录取几率，有能力者自然想通过转学或迁移户口等办法，移民到高考分数线相对较低、录取率较高的地区参加考试。
移民的趋势主要是“西进南下”，即流向新疆、宁夏、甘肃、云南、青海、海南、西藏等“高考洼地”。
由于移民学生出生地的教育水平往往高于那些“高考洼地”，所以移民大军每到一处，当地家长和学生必然叫苦不迭。最典型的是海南，早些年曾有文理科状元，均是高考移民。2005年有9600多名应试考生到海南省参加高考，每5个海南考生中就有一个是“高考移民”。
2010年后，内蒙古成为移民的重灾区，几千人把学生户口迁到内蒙古某旗县。移民来自河南，山东，以河北最多。
高考移民不见得是考生家庭的一厢情愿，移民流入地也在“暗送秋波”，如早前，内蒙古的“售房落户”政策，吸引来河北、山西等地购房者。同时，招商引资也给出了优惠条件，外地企业工作人员随迁子女可以落户参加本地高考。
可以说，流入地政策与万千高考移民家庭“合谋”，将异地高考变为一场抢夺教育资源的拉锯战。
“合谋”的办法有很多，有的在合法范围内购房落户，投亲靠友把户口迁来，有的跟不法中介、当地相关部门勾结，办理假户籍、假学籍。移民手法也在不断翻新，内蒙古的移民还利用“废户”办假户籍。他们在内蒙古一些公安派出所“找人”，套用当地作废的户籍落户，连同姓名、身份证号都是假的。每逢学业水平考试等重要节点回来“应卯”，其余时间均在原籍就读。
