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湖南首批中小学科学教育实验校出炉

泽慧分享

最近有很多关于科学教育的新政策发布,对想要培养孩子科技特长的家庭来说,这无疑是对孩子未来升学择校提供利好。近日,公布了首批实验校名单,近50所中小学被纳入本次科学教育实验学校名单。

湖南首批中小学科学教育实验校出炉

全省共50所实验校,建设期为三年……近日,省教育厅下发《关于公布湖南省首批中小学科学教育实验校名单的通知》,公布了首批实验校名单,接下来,将以实验校引领提升区域中小学科学教育整体水平。

记者了解到,实验校将建立科学教育统筹保障体系,建设科学探索实验室、综合实验室、创新实验室、科学活动园等,配齐配好实验仪器设备和资源等,为科学教育教学提供软硬件支撑;加强科学类课程建设,开足开齐开好科学类课程,推进国家课程、地方课程和校本课程协同育人,鼓励其创新课程实施机制,开好必修课和选修课,打破固定的班级、学科和课时安排,对有潜质的学生早发现早培养,满足多样化学习需求。

同时,实验校还将强化实验探究教学,创新教学方式,倡导启发式、探究式、项目式学习,提升学生动手实践能力、创造性思维能力和合作能力等,进一步拓展科学活动资源,与具有科学教育功能的机构(馆所、基地、园区等)建立常态合作,深入开展“请进来”“走出去”活动。此外,还将实施学生多元评价,探索改革评价方法,形成学生实验能力和探究实践能力评价办法。重视过程性、形成性评价,将学生实验、探究实践能力表现纳入综合素质评价,推动教学评一体化设计与实施,促进学生核心素养发展。

湖南首批中小学科学教育实验校出炉

湖南首批中小学科学教育实验校出炉



如何做好中小学科学教育

实施“校内科学教育提质计划”重点项目 在如何做实学校科学教育方面,有关负责人表示,基础教育阶段是“孵化”学生科学精神、创新素质的决定性阶段,中小学校的科学教育质量对培养学生科学素质至关重要。《意见》聚焦改进学校教学与服务,实施“校内科学教育提质计划”重点项目,建立工作台账,排查指导。

保质保量完成教学和实验课规定动作,并拓展科学活动,激发学生兴趣,培育学生科学梦想。特别要加强师资队伍建设。从源头上加强高素质专业化科学类课程教师供给。在专业培养、师资培训、岗位编制、评价机制等多个环节加强中小学科学教师、实验员等队伍的建设。

实现校外科学教育与学校的“双向奔赴” 同时要做宽校外科学教育资源。近年来,校外教育飞速发展,持续加强科技馆、博物馆、青少年宫、儿童活动中心等各类优质校外场馆(所)建设。同时,高校、科研院所、企事业单位等也纷纷建立各类科学教育社会实践基地,极大丰富了校外科学教育资源。但是,也出现了资源分布散乱、质量良莠不齐、供需对接不畅等问题。


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