2023年全国各地高校暑假时间
还没有上大学之前,总是不断憧憬着大学的美好生活,甚至以此来作为自己学习的动力,认为去外地上大学,能遇到很多有趣的人和有趣的事情,下面给大家分享关于2023年全国各地高校暑假时间公布,欢迎阅读!
2023年全国各地高校暑假时间
中国人民大学:2023年暑假放假时间为7月8日至8月27日
清华大学:2023年暑假放假时间为6月24日至8月31日
北京大学:2023年暑假放假时间为6月24日至8月25日
复旦大学:2023年暑假放假时间为6月19日至8月27日
上海交通大学:2023年暑假放假时间为6月25日至8月24日
浙江大学:2023年暑假放假时间为7月1日至8月27日
南京大学:2023年暑假放假时间为6月26日至8月26日
武汉大学:2023年暑假放假时间为7月1日至8月26日
中山大学:2023年暑假放假时间为7月3日至8月27日
西安交通大学:2023年暑假放假时间为6月29日至8月25日
具体时间以学校公布为准
学生暑期学习计划2023
炎炎夏日的炙烤中,学子们的暑假已经过去近半,通常我们把一个学年的第二学期称为考试学期,经过了这样一个考试学期的拼搏,身心有点疲惫的学子们,在休息了一段时间后,心理的紧张得到了很好的调节,体力的透支得到了补充。现在,就到了静下心来,回顾过去的学业,思考来年挑战的时候了。特别是我们初中的学生,有必要重新审视自己在学习态度的调整、方法的积累、能力的增强等方面的状况,制定出一份合适自己的暑假生活学习计划,无论对自己的学业还是有序的生活,都是很有好处的。
A份计划:(自律型英语、数学为相对弱项)
新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1。提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2。加强运动,提高身体素质;
3。学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1。组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2。按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4。把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5。无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6。把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7。到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8。对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9。每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10。每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11。每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1。一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2。每天的3点以后是运动或做家务的时间。
3。晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1。设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2。合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
B份计划:(督促型语文、数学为弱项)
此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。
B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。
一、计划实施的目标:
1。提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2。加强运动,提高身体素质。
3。学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1。针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2。在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3。把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5。遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。
6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7。每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。
7。一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)
8。一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1。一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2。每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3。双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促:
1。设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2。家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
3。家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
总结:
任何一种计划的制定,不过是给自己设立一个进步的目标,这个目标的实现,关键在于能否努力去实践。所以,在这两份计划中,对实践计划的步骤和方法指导比较多,因为有了目标,不知道如何去做,也是一件痛苦的事。我们知道,有许多学生都有自己的独特有效的学
我的暑假安全防溺水总结
为进一步增强家长、儿童暑期安全防护意识和能力,预防儿童意外伤害和安全事故的发生,让广大儿童度过一个安全民愉快的假期。根据省、市、县妇联等部门相关文件要求,五里乡妇联在党委政府的大力支持下,组织乡村妇联干部联合五里中小老师,深入开展暑期儿童安全知识宣传教育工作。
暑期中,该乡妇联根据相关要求结合五里实际,认真梳理辖区内留守儿童名单,针对孩子们的具体情况制订一系列措施,组织全体女老师和巾帼志愿者对留守儿童开展暑期安全知识教育活动。活动中,老师和志愿者们一家一户详细了解孩子们在假期中的生活习惯、学习状况、身体状况,认真倾听孩子们的诉求和他们身边发生快乐有趣的故事,并将孩子们遇到的困难和需要解决的问题详细记录下来,嘱托其监护人要注意留守儿童的日常饮食、个人卫生等,同时就如何加强防溺水、防火防电、交通出行、食品安全、防暴力欺凌等知识进行宣传,为孩子们提供学习辅导。做到防患于未然,杜绝意外事故的发生。
关爱留守儿童是一项关乎社会和谐稳定的长期任务,是一项事关千万家庭幸福美满的民生工程,是一项涉及社会各界的系统工程。孩子是祖国的未来,关爱活动任重而道远,该乡妇联将进一步配合各部门做好该项工作,对存在安全风险的留守儿童家庭开展干预和关爱帮扶,组织巾帼志愿者与留守儿童开展结对帮扶,定期或不定期地进行情感沟通和学习辅导等,让留守儿童感到来自社会各界的关心与爱护,增强孩子们自立、自强、自爱意识,切实将关爱工作落实落细。