长江大学录取分数线2022年(预测)
长江大学是湖北省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司共建高校和湖北省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建高校。下面小编给大家带来了长江大学录取分数线2022年(预测),供大家参考。
长江大学录取分数线2022年
由于2022年的高考还未公布分数线,现在就先以2021的分数线以作借鉴。
长江大学录取分数线2021年
招生省份 | 最低录取分 | 最低位次 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|
海南 | 609分 | 8560 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 607分 | 8819 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 601分 | 9674 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 594分 | 10743 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 591分 | 11204 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 586分 | 12038 | 2021 | 综合 | 本科批 |
安徽 | 583分 | 11163 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
江西 | 583分 | 6491 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
河南 | 581分 | 12520 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
贵州 | 573分 | 6566 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
天津 | 573分 | 17916 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
海南 | 570分 | 14877 | 2021 | 综合 | 本科批 |
云南 | 569分 | 10766 | 2021 | 文科 | 本科二批及预科 |
湖南 | 559分 | 8312 | 2021 | 历史 | 本科批 |
辽宁 | 559分 | 8119 | 2021 | 历史 | 本科批 |
湖南 | 555分 | 35981 | 2021 | 物理 | 本科批 |
天津 | 555分 | 21613 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
广西 | 554分 | 5911 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
重庆 | 554分 | 9891 | 2021 | 历史 | 本科批 |
四川 | 553分 | 12921 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
湖南 | 552分 | 38123 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河北 | 551分 | 12768 | 2021 | 历史 | 本科批 |
湖北 | 551分 | 15952 | 2021 | 历史 | 本科批 |
湖南 | 551分 | 38818 | 2021 | 物理 | 本科批 |
天津 | 551分 | 22446 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
湖北 | 550分 | 16330 | 2021 | 历史 | 本科批 |
重庆 | 550分 | 36166 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广东 | 548分 | 72282 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江西 | 548分 | 29875 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
湖北 | 546分 | 17758 | 2021 | 历史 | 本科批 |
天津 | 546分 | 23534 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
广东 | 544分 | 21639 | 2021 | 历史 | 本科批 |
广东 | 541分 | 79470 | 2021 | 物理 | 本科批 |
山西 | 539分 | 6975 | 2021 | 文科 | 本科二批A段 |
天津 | 539分 | 25065 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
天津 | 538分 | 25273 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
江苏 | 536分 | 21087 | 2021 | 历史 | 本科批 |
云南 | 536分 | 30124 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
陕西 | 535分 | 6591 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
湖北 | 534分 | 49552 | 2021 | 物理 | 本科批 |
天津 | 534分 | 26139 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
河北 | 533分 | 57317 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖南 | 530分 | 55054 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 529分 | 52323 | 2021 | 物理 | 本科批 |
河南 | 528分 | 102673 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
四川 | 528分 | 76005 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
山东 | 527分 | 96254 | 2021 | 综合 | 普通类一段 |
甘肃 | 526分 | 4315 | 2021 | 文科 | 本科一批I段 |
湖北 | 525分 | 54375 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 521分 | 56500 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 521分 | 56500 | 2021 | 物理 | 本科批 |
四川 | 521分 | 82994 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
宁夏 | 519分 | 2588 | 2021 | 文科 | 本科一批 |
河南 | 518分 | 116712 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
辽宁 | 514分 | 38354 | 2021 | 物理 | 本科批 |
江苏 | 513分 | 73063 | 2021 | 物理 | 本科批 |
湖北 | 513分 | 60757 | 2021 | 物理 | 本科批 |
黑龙江 | 511分 | 4366 | 2021 | 文科 | 本科一批A段 |
云南 | 511分 | 43332 | 2021 | 理科 | 本科二批及预科 |
福建 | 507分 | 49724 | 2021 | 物理 | 本科批 |
广西 | 505分 | 35185 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
重庆 | 503分 | 57912 | 2021 | 物理 | 本科批 |
新疆 | 500分 | - | 2021 | 文科 | 本科一批 |
广东 | 499分 | 134548 | 2021 | 物理 | 本科批 |
天津 | 499分 | 33696 | 2021 | 综合 | 本科批A段 |
河北 | 496分 | 90982 | 2021 | 物理 | 本科批 |
山西 | 494分 | 40520 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 |
山东 | 491分 | 169828 | 2021 | 综合 | 普通类一段 |
安徽 | 489分 | 88379 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
江苏 | 488分 | 98727 | 2021 | 物理 | 本科批 |
黑龙江 | 488分 | 19042 | 2021 | 理科 | 本科一批A段 |
安徽 | 473分 | 103779 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
北京 | 469分 | 28918 | 2021 | 综合 | 本科批 |
北京 | 468分 | 29064 | 2021 | 综合 | 本科批 |
海南 | 468分 | 37267 | 2021 | 综合 | 本科批 |
甘肃 | 466分 | 24501 | 2021 | 理科 | 本科一批I段 |
贵州 | 456分 | 48765 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
上海 | 449分 | 26941 | 2021 | 综合 | 本科批 |
陕西 | 446分 | 58264 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
山西 | 443分 | 72057 | 2021 | 理科 | 本科二批B段 |
上海 | 443分 | 28095 | 2021 | 综合 | 本科批 |
宁夏 | 441分 | 8903 | 2021 | 理科 | 本科一批 |
新疆 | 441分 | - | 2021 | 理科 | 本科一批 |
内蒙古 | 418分 | 30349 | 2021 | 理科 | 本科二批 |
黑龙江 | 388分 | 47555 | 2021 | 理科 | 本科二批A段 |
青海 | 384分 | 10035 | 2021 | 理科 | 本科一段 |
填报高考志愿误区
误区1:过多的家长意志
对策:考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来上大学就会造成一个被动状态。
误区2:不仔细看招生章程
对策:按照教育部的有关规定,招生章程主要内容包括:高校全称、校址、层次、办学类型,在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语(课程)的要求,经批准的招收男女生比例等,可见招生简章里面的信息介绍很关键,不可轻易忽视。
误区3:全部填报热门专业
对策:热门专业分数高,竞争激烈,如果成绩不太突出,竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时,容易落榜。正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。
误区4:照搬往年的录取分来报志愿
对策:高校的录取分数线存在波动,有的还有“大小年”现象,即一年高,一年低。考生要多分析几年的录取情况,还可关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。
误区5:选专业时不考虑兴趣和特长
对策:在选择高考志愿时,要考虑考生的自身特性。考生自身特性包括:个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等方面。
总之,考生必须先准确定位自己,中教君建议父母和孩子一起先查看各个学校的《招生章程》,看孩子的自身条件有没有受到“录取规则”的限制,还可以查看学校的招生计划和近年录取线,科学分析院校的录取数据来进行志愿填报。
千万不要盲目填报那些有一点希望却无十足把握的院校!
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