2022年四川农业大学高考录取分数线预测
四川农业大学是一所以生物科技为特色,农业科技为优势,多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校。以下是小编为您整理的2022年最新四川农业大学高考录取分数线预测,衷心希望能为您提供帮助!
2022年四川农业大学高考录取分数线预测
由于四川农业大学录取分数线还未公布,公布后会及时更新,请收藏关注。现在参考往年四川农业大学的分数线。
往年四川农业大学高考录取分数线
招生省份 | 科目 | 年份 | 录取批次 | 选科/专业组 | 分数线 | 录取位次 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
重庆 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 552 | 10390 | 456 |
重庆 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 448 | 77744 | 446 |
云南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 559 | 20118 | 520 |
新疆 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 481 | - | 405 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物/化/生(3选1)/(1) | 609 | 11038 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物理/化学(2选1)/(2) | 610 | 10861 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 不限/(3) | 611 | 10670 | 463 |
天津 | 综合 | 2021 | 本科批A段 | 物/地/生(3选1)/(4) | 619 | 9238 | 463 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 546 | 15900 | 541 |
四川 | 文科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 573 | 6591 | 541 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 522 | 81995 | 521 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科提前批 | -/- | 566 | 42545 | 521 |
四川 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 567 | 41781 | 521 |
上海 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(1) | 492 | 17491 | 400 |
陕西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 511 | 25201 | 443 |
山西 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 542 | 18911 | 505 |
山东 | 综合 | 2021 | 普通类一段 | -/- | 570 | 38282 | 444 |
青海 | 理科 | 2021 | 本科一段 | -/- | 427 | 5910 | 330 |
宁夏 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 450 | 7715 | 412 |
内蒙古 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 489 | 15640 | 418 |
辽宁 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 575 | 5446 | 456 |
辽宁 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 551 | 24744 | 336 |
江西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 568 | 19718 | 519 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(2组) | 577 | 22555 | 434 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(1组) | 581 | 20477 | 434 |
湖南 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选地理/生物(2选1)/(3组) | 585 | 18518 | 434 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(W03) | 586 | 22452 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/(W02) | 587 | 21982 | 397 |
湖北 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(W01) | 590 | 20575 | 397 |
黑龙江 | 理科 | 2021 | 本科一批A段 | -/- | 510 | 14477 | 415 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 522 | 111038 | 518 |
河南 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 589 | 34265 | 518 |
河北 | 历史 | 2021 | 本科批 | -/- | 583 | 4898 | 454 |
河北 | 物理 | 2021 | 本科批 | -/- | 567 | 31356 | 412 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理/化学(2选1)/(03) | 612 | 8123 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物理必选/(02) | 612 | 8123 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(04) | 615 | 7786 | 466 |
海南 | 综合 | 2021 | 本科批 | 不限/(01) | 634 | 5581 | 466 |
贵州 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 518 | 19222 | 456 |
广西 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 543 | 18461 | 487 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/(202) | 577 | 41735 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(203) | 580 | 39342 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(201) | 582 | 36860 | 432 |
广东 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选地理/生物(2选1)/(204) | 590 | 30279 | 432 |
甘肃 | 理科 | 2021 | 本科一批I段 | -/- | 506 | 13063 | 440 |
北京 | 综合 | 2021 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 549 | 16077 | 400 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/3102(W506) | 573 | 19034 | 423 |
福建 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/3102(W999) | 577 | 17459 | 423 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选化学/生物(2选1)/(02) | 557 | 32252 | 417 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选不限/(01) | 560 | 29946 | 417 |
江苏 | 物理 | 2021 | 本科批 | 首选物理,再选地理/生物(2选1)/(03) | 567 | 24956 | 417 |
安徽 | 理科 | 2021 | 本科一批 | -/- | 566 | 29681 | 488 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 538 | 10676 | 536 |
重庆 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 568 | 5101 | 536 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 511 | 36814 | 500 |
重庆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 540 | 24637 | 500 |
浙江 | 综合 | 2020 | 平行录取一段 | -/- | 602 | 45055 | 594 |
云南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 571 | 20197 | 535 |
新疆 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 489 | - | 431 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 不限/(03) | 608 | 12641 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物/化/生(3选1)/(01) | 608 | 12641 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物理/化学(2选1)/(02) | 611 | 12026 | 476 |
天津 | 综合 | 2020 | 本科批A段 | 物/地/生(3选1)/(04) | 619 | 10427 | 476 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 535 | 14377 | 527 |
四川 | 文科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 560 | 6747 | 527 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 529 | 81375 | 529 |
四川 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 578 | 40375 | 529 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(03) | 488 | 18373 | 400 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(02) | 497 | 16300 | 400 |
上海 | 综合 | 2020 | 本科批 | 地/物/生(3选1)/(01) | 504 | 14678 | 400 |
陕西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 521 | 25606 | 451 |
山西 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 562 | 21068 | 537 |
山东 | 综合 | 2020 | 普通类一段 | -/- | 582 | 41647 | 449 |
青海 | 理科 | 2020 | 本科一段 | -/- | 427 | 6292 | 352 |
宁夏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 465 | 8318 | 434 |
内蒙古 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 515 | 14295 | 452 |
辽宁 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 545 | 25149 | 359 |
江西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 576 | 20760 | 535 |
吉林 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 526 | 15938 | 517 |
湖南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 587 | 21443 | 507 |
湖北 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 587 | 21037 | 521 |
黑龙江 | 理科 | 2020 | 本科一批A段 | -/- | 533 | 17895 | 455 |
河南 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 608 | 36876 | 544 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 504 | 112986 | 415 |
河北 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 605 | 28238 | 415 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理/化学(2选1)/(03) | 596 | 9970 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物理必选/(02) | 601 | 9257 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(04) | 602 | 9114 | 463 |
海南 | 综合 | 2020 | 本科批 | 不限/(01) | 620 | 6813 | 463 |
贵州 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 540 | 18999 | 480 |
广西 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 548 | 20669 | 496 |
广东 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 565 | 42027 | 524 |
甘肃 | 理科 | 2020 | 本科一批I段 | -/- | 519 | 13596 | 458 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/生/地(3选1)/(02) | 557 | 16617 | 436 |
北京 | 综合 | 2020 | 本科批 | 物/化/生(3选1)/(01) | 576 | 13188 | 436 |
福建 | 理科 | 2020 | 本科批 | -/- | 565 | 18873 | 402 |
江苏 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 370 | 34732 | 347 |
安徽 | 理科 | 2020 | 本科一批 | -/- | 587 | 28786 | 515 |
高考冲刺的方法是什么
1.多看积累知识
高考前的中词复习计划及方法很简单,那就是看一些平常积累的知识点。在平日里,老师在讲解了一些知识后,还有自己平日里积累的知识点都是可以作为高考时候冲刺复习的方法,所以进入高中之后就要对所有科目的知识点进行累积,不能放过任何一个死角,要相信,平时的一个小小知识点都可能是在高考中被作为一盒考点,成为一个分数提高的方面。这对与高考的人来说很有帮助。
2.制定自己的复习计划
都说人生不打无胜的仗,对于在高考冲刺复习计划及方法的制定,那么既要制定详细而且非常周全的复习计划。每日计划或者每周计划,再或者是每月计划等都需要很好详细的做好计划,而不是走到哪里算哪里,在很多人看来,根据计划有计划的进行,对于高考来说才能顺利的进行。假如自己的每天的生活过得很混乱,那么也不要想着能够在高考中考出很好的成绩,因此计划很重要。所以高三网小编建议有一个周全的高考冲刺复习,是一件不可缺的事情,希望大家认真对待高考这件事。
3.攻弱点强化难点
高考冲刺复习计划及方法中,还有一件事情千万不能忘记,那就是把自己你的弱点给攻下来,什么为高考弱点?那就是在自己的弱势题型上做好功课准备,让自己的弱势题型进一步的得到很好的发挥。而对于难点则更需要加强强化,而不是把难点放在一边不管,这样的做法很明显是不正确的。在高考中需要全方面的了解自己现有的状态,而不是只看到小小的一面而已。
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