关于儿童的春游注意事项
关于儿童的春游注意事项都有哪些？春游的时候儿童小孩需要多加注意哪些事项要求？下面就让小编给大家带来关于儿童的春游注意事项，希望大家喜欢！
关于儿童的春游注意事项
1、春游期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校。六个年级段分别有一名行政领导负责管理安全工作。每班安排的2位带队老师要认真做好组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数，确保学生安全，确保春游活动的圆满成功。
2、全体学生必须穿校服，戴红领巾;带好适量的干粮，午餐自行解决。各班可组织学生以小队为单位，带好一次性桌布。自助午餐在空旷的草地上为宜，中队娱乐以较静态的活动为宜。要求晕车的.学生，自备晕车药、垃圾袋。
3、请带队老师时刻注意学生旅途的安全。教育学生遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外，不大声喧哗;过马路时，严格遵守交通规则;参观和活动时要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护动物和花草树木。班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。
4、教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生。
5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。2：30放学后学生按时回家，教育学生严禁在校外逗留。值周教师、值周中队检查清校情况。
春游时注意事项：
1、 乘车要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤不争抢。上、下车时都要等车停稳。
2、 乘车时不在车上随意走动，不把头、手、胳膊伸出窗外，以免被窗外物刮伤。不往车窗外丢杂物，以免伤及他人。
3、集体行动，一切要听从安排。站队做到静、快、齐，不准私自离队、随意掉队、散队。
4、每位学生要要合理安排饮食，不能出现先吃完后再说的现象。也不能乱吃食物，以免吃坏肚子。
5、行走时不能边走边吃，要把食物的果壳、外包装袋扔在自备的垃圾袋里，注意环境保护。
1、有团队精神。我们要互相照顾、互相谦让、年轻的让年老的、体弱的。可以家庭组合起来玩。孩子也有伴，玩得也尽兴。
2、有时间观念。准时发车的保障是家长要守时，每位家长要在规定时间前到。以便清点人数。
3、有环保意识。我们是文明幼儿园，出门要注意维护幼儿园的形象。每人带好垃圾袋，不乱扔垃圾，保证车厢、公园的卫生。
4、有安全意识。车厢窗户不能开太大，公园游玩时孩子不离开自己的视线。另外孩子和大人的午餐请自备。
幼儿园春游教案
活动目标：
1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦，增强幼儿自信心及合作意识。
2、引导幼儿感知春天的主要特征，能够感受春天的美。
3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。
4、发展幼儿的观察力和语言表达能力。
5、激发幼儿探索大自然的兴趣，增强幼儿的环保意识。
活动准备：
1、教师准备：《快乐的春游》课件;事先带小朋友去春游;彩笔、糨糊、白纸。
2、幼儿准备：请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。
活动过程：
(一)、开始部分：
小朋友念着《春游》的儿歌走进教室，参观小朋友做春游准备工作时的照片，请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作?心情怎么样?引出主题。
(二)、基本部分：
1、看课件，引起小朋友对春游过程的回忆。
2、请小朋友讲一讲春游时有趣的事情，让大家一起分享其中的乐趣。
3、接着看课件，请小朋友讲一讲春游时看见的春天的主要特征。
4、看用小朋友同家人一起春游时的照片制作的电子像册。
5、请小朋友讲一讲自己和家人一起春游时的情景。
6、观看课件，引导幼儿总结春天的主要特征。(春天来了，小燕子从南方飞回来了，在屋檐下做了一个窝。大树发芽了，桃花开了。河里，小鱼在快活的游来游去。春天的景色实在是太美了。)
幼儿园春游教案大全
活动目标：
1、在看看说说中，理解图示符号的含义，懂得遵守规则的重要性。
2、能仔细观察画面，猜测故事情节，大胆表达自己的想法。
3、欣赏并理解故事，能在集体前复述故事。
4、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。
活动准备：
多媒体课件
活动过程：
一、引发兴趣
1、出示“禁止标志”，幼儿说说对于禁止标志的理解。
2、有这么一群小猫由于没有遵守标志而发生了一些有趣的故事，你们想不想听?
二、欣赏理解
(一)片断一：理解禁止标志：“禁止采摘”
1、小猫们来到哪里了呀?
2、小猫们来到一片美丽的花园，看到一块牌子，这是什么标志牌?你知道吗?
3、为什么要在草坪前竖这块标志?
4、猜猜九只小猫看了禁止采摘会怎么做?我们来看小猫们到底是怎么做的。
5、你们都看懂了吗?发生了什么事?你觉得它们是根据禁止牌做的呢，还是……。
小结：哎呀，小猫们都没有遵守禁止牌的要求。不过这一次它们比较幸运，没有发生什么危险。
(二)片断二：理解禁止标志：“危险，禁止通过此桥”
1、小猫继续往前走，来到桥边，又看到了一个禁止标志。
2、这个禁止标志告诉我们不能做什么?想一想为什么要竖这块牌子呢?
小结：原来禁止标志后面可能会发生很多意想不到的危险!
3、你猜猜这次小猫会过去吗?为什么?我们来看小猫们是怎么做的。(九只小猫继续往前走，来到桥边，旁边竖着一块牌子，上面写着：危险，禁止通过此桥!九只小猫想，走得快一点应该没关系的吧!于是，它们一个接着一个走过了桥，刚走过桥，就听见哗啦啦的声音(桥断裂的声音)桥断了。九只小猫拍着胸脯说：“吓死了!”它们的胆子也太大了。)
小结：哎呀，小猫们这次又没有遵守标志牌。这一次可真危险!他们差点就掉下悬崖了!真替他们感到害怕!
(三)片断三：理解禁止标志：“禁止进入口袋”
1、九只小猫继续往前走，咦，前面有一个大口袋。
2、好奇怪的大口袋，还有个禁止标志呢!告诉我们不能做什么事呀?为什么要竖这个标志?
3、小猫们猜想大口袋里肯定有很多好吃的好玩的，心想反正旁边也没人看着，去口袋里找找宝贝吧!而且刚才你们说的危险只是有可能的事情，说不定就没有呢。
4、我们来看看这回小猫们是怎么做?
5、发生了什么呀?小猫们钻到口袋里后被怪物抓走了。
7、小结：第一次小猫们没有遵守禁止牌没有遇到危险，第二次没有遵守标志牌差点掉下悬崖，这一次呀它们可没有那么好运气啦。它们全被怪物抓走啦!
8、猜猜怪物抓走小猫们会对他们做什么?
9、小猫们非常可怜天天被怪物逼着干活，你猜猜小猫们会想什么办法逃走。
10、谢谢你们帮小猫们想的好办法，它们终于逃出来啦!
(五)回忆
1、小朋友们还记得小猫们的这次春游都见到了什么标志呀。
2、他们是怎么做的呀?
(六)完整欣赏
1、我们再来听一听这个故事吧，故事的名字叫《九只小猫去春游》。
2、在回家的路上，小猫们又看到了一个标志，写的是什么呀?猜猜这次小猫会怎么做。
3、对呀，小猫们经过上次的教训后呀，知道了遵守规则的重要，所以这次他们没有横穿马路，而是从天桥过去。
三、回归生活
1、小猫们春游的时候看到了很多标志，其实生活中我们也会遇到很多重要的标志，你们都看到过哪些标志?
2、出示常见的标志图片。
3、有些是告诉我们禁止做的事情、有些标志呀是告诉我们方向的、有些是文字表述的、有些是给我们生活带来方便的。
4、你觉得标志应该遵守吗?不遵守标志会带来一些很严重的后果。你们仔细观察观察，会发现我们幼儿园里有许多标记，可是呀，这些标记还不够。比如说有的朋友喜欢翘小椅子，我们没有标记提醒他们。有的时候我们朋友会在教室里跑来跑去，这样很危险也没有标记提醒。这样，下课之后我们一起制作一些标记放在教室和幼儿园里，让每个看到标记的朋友都能够遵守规则，你们说好不好?
最新幼儿园春游教案
为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然 快乐成长”春游活动。 活动时间：20__年4月11日(周五)
活动地点：文化广场
活动形式：幼儿园集体活动
活动目标： 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。 活动过程：
8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园
一村往西——商业街——到达文化广场)
9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。 9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。
10：20——10：50各班进行游戏。
11：20 各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
安全保障措施：
1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
2、 增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、 参观。 打闹、不能大声暄哗。
7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场(中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序)
