我的青春我的梦做合格共青团员1500字征文(7)
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学习讲话做合格共青团员：我的青春我的梦主题征文500字 篇【1】
通过主题团课的形式就如何贯彻落实德令哈市共青团系统“学习讲话，做合格共青团员”教育实践动员部署会议精神进行再动员、再部署。开展好“一学一做”教育实践关键要在村、社区一级用力，要与全市重点目标紧密结合起来，用作风的明显转变促进民族团结、社会和谐、服务民生和共青团的建设等各项工作的落实，要始终高扬总目标旗帜，把握“学是基础，做是关键”的深刻内涵，学就学深、做就做实，以“一学一做”教育实践的扎实开展助推共青团建设取得新成效，为党的献礼。
牢牢把握“学习讲话，做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基矗一要注重“实”。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药。“学”要有针对性、实效性，“做”要与实际岗位、身份、工作相结合，创新学习载体，丰富学习内容，各级团委书记要带头讲团课，各级团组织要开展形式多样的学习活动，如演讲比赛，征文大赛，在做好固定动作的同时，还要有自己的特色品牌，要注重点、线、面的结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“一学一做”学习教育的效果。
二要注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上，看团员行为上，品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。
学习讲话做合格共青团员：我的青春我的梦主题征文500字 篇【2】
为传达学习团中央、团省委“一学一做”教育实践动员会议精神，有序开展“一学一做”系列教育实践活动，4月16日晚，农业工程学院于综合楼205教室举行“一学一做”宣讲会。学生辅导员韩鸿基到场指导，2016级全体学生参加。
会议伊始，学生干部代表向在场同学解说“一学一做”教育实践活动的具体内涵，即“学习讲话，做合格共青团员。”随后，学生干部代表带领同学们重读入团宣誓书，以此提高同学们对此次活动的重视程度。最后，韩鸿基作总结发言，他向在场同学们重申参加“一学一做”教育实践活动的重要意义。在如何深化“一学一做”教育实践方面，韩鸿基向在场同学提出开展撰写一篇心得体会、参加一次主题团课、评选一批优秀作品、接受一次集中评议、重温一次入团誓词、选树一批先进典型、开展一次组织整顿、接受一次实践锻炼、开展一次网络主题团日活动、创建一批团员先锋岗(队)等“十个一”活动具体要求。在场同学们纷纷表示，在今后日常学习生活中，同学们将更加努力学习重要讲话内容，认真参与“一学一做”系列教育活动，争做一名合格的共青团员。
据悉，团中央、团省委开展“一学一做”教育实践活动，是贯彻中央群团改革决策部署，深化共青团改革攻坚的重要实践。农业工程学院举行“一学一做”宣讲会，充分体现出学院对团员教育实践活动的重视，有利于增强学生团员的先进性和光荣感，推动农业工程学院从严治团教育工作的进一步发展。
学习讲话做合格共青团员：我的青春我的梦主题征文500字 篇【3】
在我们国家革命、建设和改革的不同历史时期，都涌现出了一大批具有时代特点的青年典型，激励着一代又一代青年成长进步，成为四化建设的有用人才，起到了示范和推动作用。如雷锋，从一个苦孩子成长为一名优秀的共产党员、伟大的共产主义战士，无论在什么岗位上，他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱，刻苦学习，忘我工作，服务人民，报效祖国，出色地完成组织交给的每一项任务。如张海迪，一个没有上过学的残疾人通过自己的不懈努力，克服了许多党人难以想像的困难，走出了一名社会主义时代的青年为祖国、为人民、为社会做贡献的光辉道路，创造了灿烂的人生。
榜样的力量是无穷的、巨大的。在这些青年中的佼佼者的带动下，我立足岗位，学先进，赶先进，当先进，时刻以“勤于学习，善于创造，甘于奉献”为标准来要求自己，不忘自己是一名光荣的共青团员，肩负着挑起国家栋梁的光荣使命，在全面建设小康社会的伟大实践中发挥聪明才智、贡献青春力量!
青春是最易逝去的岁月。如今，面对我就要超龄退团的现实，我不舍;回顾我十几年来光荣的团员历程，我无悔!虽然从今后我将不再享有共青团员的光荣称号，但我不会忘记我曾经是共青团员，我依然会以一个共青团员的标准来要求自己，要求进步。因为我希望将来的任何时候，我都可以骄傲地对别人说：我是团员我光荣!
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