德国中学生的中国梦——访德国埃森伯乐高级文理中学
文史哲 饶博分享
“你们有中国梦吗？是什么样？”
“我的中国梦是去中国，吃北京鸭肉。”——“你说得不对，是烤鸭，不是鸭肉。”
“我的中国梦是学中医，我知道阴阳五行，还知道《本草纲目》。”
日前，德国埃森伯乐高级文理中学高一的汉语课上，老师张元刚正给学生们上作文课，题目是《我的中国梦》。同学们虽然汉语水平各有高低，但讨论起来都劲头十足。
离课堂一条街开外，是伯乐中学的主教学楼，校长施奈尔·柯律柏正在忙上忙下：多功能厅要打扫、教室要布置一新，还有刚送来的学校老照片要一一挂起来。不过，这位看上去瘦削能干的女校长忙得很高兴。往窗外望去，楼前一棵参天古树沐浴在阳光中，不远处是绿色的草坪和古老的钟楼，赏心悦目。
伯乐中学建校于公元８５２年，历史悠久学风好，学校乐团更是远近闻名。最重要的是，伯乐中学是德国北威州第一所将汉语列为高考科目的学校，学生们刚在州汉语比赛中拔得头筹，就连学校的中文名也是中国驻德大使史明德所题，寓意要像伯乐一样发现和培养懂中文的“千里马”，为中德友谊打下坚实基础。
为什么让孩子们学中文？张元刚老师在课前介绍说，学生和家长们的热情太高了，现在两个汉语班共有５０多名学生，９月份再开学时还要扩到１１０多人，他们大多都认为，会中文对孩子的前途会有很大帮助。不过，张老师自己也存了点“私心”，“我希望能让孩子们通过学习语言去真正体验中国文化、理解中国，而不是只接受二手的信息。”
对校长柯律柏来说，开设汉语课是个更为自然的选择。她说，语言教育历来是学校的强项，“通过语言才能理解文化，通过学习外语才能更好地理解他人的文化，这是人文教育的基础。”
为迎接贵宾到访，校长、老师和同学们精心准备了一份以汉语为“主菜”的节目单，其中就包括他们的获奖作品——新编汉语小品《孟母三迁》。另外，汉语班学生还将和学校乐团合作，演唱《让我们荡起双桨》等中德文经典歌曲。柯律柏校长乐呵呵地说，“从前只有５０多个孩子学汉语，这下，整个学校，整个埃森市，都要来一次汉语大普及了。”
从主楼回到汉语课堂，同学们已经下课，正凑在一起中德文夹杂着聊天。记者忍不住问他们，在学习汉语之后，“中国”意味着什么？
“一个巨大的国家，古老的文明、现代的生活，很迷人，”一个叫石鸿业的男生说。他们班每人都有个中文名。
“很多可能性，只要你想，就行。”这是提其安的答案。
名叫孙家娜的女孩儿沉思了一会儿，简短地说：“未来。”没想到这个答案立刻引来共鸣，好几个声音一齐表示赞同：“没错，未来，我们的未来！”
“我的中国梦是去中国，吃北京鸭肉。”——“你说得不对，是烤鸭，不是鸭肉。”
“我的中国梦是学中医，我知道阴阳五行，还知道《本草纲目》。”
日前，德国埃森伯乐高级文理中学高一的汉语课上，老师张元刚正给学生们上作文课，题目是《我的中国梦》。同学们虽然汉语水平各有高低，但讨论起来都劲头十足。
离课堂一条街开外，是伯乐中学的主教学楼，校长施奈尔·柯律柏正在忙上忙下：多功能厅要打扫、教室要布置一新，还有刚送来的学校老照片要一一挂起来。不过，这位看上去瘦削能干的女校长忙得很高兴。往窗外望去，楼前一棵参天古树沐浴在阳光中，不远处是绿色的草坪和古老的钟楼，赏心悦目。
伯乐中学建校于公元８５２年，历史悠久学风好，学校乐团更是远近闻名。最重要的是，伯乐中学是德国北威州第一所将汉语列为高考科目的学校，学生们刚在州汉语比赛中拔得头筹，就连学校的中文名也是中国驻德大使史明德所题，寓意要像伯乐一样发现和培养懂中文的“千里马”，为中德友谊打下坚实基础。
为什么让孩子们学中文？张元刚老师在课前介绍说，学生和家长们的热情太高了，现在两个汉语班共有５０多名学生，９月份再开学时还要扩到１１０多人，他们大多都认为，会中文对孩子的前途会有很大帮助。不过，张老师自己也存了点“私心”，“我希望能让孩子们通过学习语言去真正体验中国文化、理解中国，而不是只接受二手的信息。”
对校长柯律柏来说，开设汉语课是个更为自然的选择。她说，语言教育历来是学校的强项，“通过语言才能理解文化，通过学习外语才能更好地理解他人的文化，这是人文教育的基础。”
为迎接贵宾到访，校长、老师和同学们精心准备了一份以汉语为“主菜”的节目单，其中就包括他们的获奖作品——新编汉语小品《孟母三迁》。另外，汉语班学生还将和学校乐团合作，演唱《让我们荡起双桨》等中德文经典歌曲。柯律柏校长乐呵呵地说，“从前只有５０多个孩子学汉语，这下，整个学校，整个埃森市，都要来一次汉语大普及了。”
从主楼回到汉语课堂，同学们已经下课，正凑在一起中德文夹杂着聊天。记者忍不住问他们，在学习汉语之后，“中国”意味着什么？
“一个巨大的国家，古老的文明、现代的生活，很迷人，”一个叫石鸿业的男生说。他们班每人都有个中文名。
“很多可能性，只要你想，就行。”这是提其安的答案。
名叫孙家娜的女孩儿沉思了一会儿，简短地说：“未来。”没想到这个答案立刻引来共鸣，好几个声音一齐表示赞同：“没错，未来，我们的未来！”
