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最新劳技室安全管理制度范文

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  为了确保劳技课的顺利开展,做好对劳技室的安全管理,需要制定并实施相应的管理制度。学习啦小编为你带来了劳技室安全管理制度范文,一起来看看吧。

  劳技室安全管理制度范文篇一

  一、劳技室为劳技课利用教室、劳技课由劳技指导老师指导下操作。

  二、劳技课前指导教师应做好各项准备和检查工作,确保各种工具无安全隐患。学生进入劳技室后,劳技教师应教育学生不能乱动工具。

  三、宣布可以操作前劳技教师应强调本课的安全注意事项,并指导各种工具的使用方法。在操作过程中,应密切注意学生动向,注意安全第一。

  四、学生进入劳技室以后不能大声喧哗,必须按指定位置就座,认真填写劳技室使用登记表,如发现工具损坏及时向老师提出,爱护公物,对故意损坏工具者加倍赔偿,对不服从指挥的学生,劳技教师应及时做出处理。

  五、学生使用完劳技工具以后,劳技老师应及时收归劳技工具,清点数量,不能随意让学生把劳技工具带出劳技室。

  六、劳技课结束时,认真做好清理、清点工作,做好环境卫生清扫工作。

  劳技室安全管理制度范文篇二

  1. 劳技课实验器材是学校财产,劳技教学的物质保障,应一切以教学为中心,物尽其用。

  2. 校领导分管,教研组长督促,专人负责劳技总资产管理,教师分工负责。

  3. 购物有分管校领导、教研组长、经手人三人签字方可报销。购物进货登记及时清楚。

  4. 每学期开学初,各科目根据教学计划,列出购物清单,及时购买到位。

  5. 教师演示实验应提前一周开出实验单,作好准备;学生分组实验应提前两周列出实验单,作好准备。

  6. 每位教师必须以高度的责任心参与实验器材管理,每次实验完毕有清点整理有交代。

  7. 建立健全各科目分类财产登记造册制,每学期财产大清点一次。

  8. 掌握修理技术,易损器材及时修复。

  9. 组织学生全员管理,寓德育教育于组织管理之中,建立健全物品赔偿制度,每节实验课的结束整理应成为下节实验课的准备,保证各班能连续操作。

  10. 物品缺损及时登记,教师签字并注明处理意见。

  无论教师还是学生,实验器材用完必须及时还原,工作台、操作环境必须及时整理打扫,保证实验室始终整洁有序。

  劳技室安全管理制度范文篇三

  一、学校领导和实验室工作人员必须牢固树立“安全第一”的观点,保持高度警惕性,及时消除一切不安全因素,防患于未然,以确保实验教学的正常开展,使得师生健康不受损害。

  二、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施。防火、防气(煤气)、防盗、防爆、防电、防毒等设施要齐全,并定期检修、更换,确保其正常、可靠、有效。各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。

  三、仪器药品室内要严禁明火,贵重仪器要有专人妥善保管。危险药品(包括剧毒药品)应远离窗口存放,要双人双锁保管,严格办理领还手续。

  四、实验室用电必须专设,线经选择和布线要符合安全要求。要配备漏电保安设施,高压、低压应有明显标记分开(如信号灯)。学生实验用电超过36伏或使用煤气灯时,必须由教师负责开启闸门,实验结束,应立即关闸。

  五、实验室工作人员每天下班前,应认真检查各实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等,确保万无一失。

  六、对由于放松警惕、玩忽职守、违章操作、安全防护不力而造成人身伤亡、失火、被盗、严重污染等重大事故时,要立即报告学校,对事故责任者要严肃处理。

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