大学生如何在心态上做好入职准备
从莘莘学子到天之骄子，再从天之骄子到芸芸众生，淹没在人海之中，为了生存而四处奔波，那么大学生如何调整自己的心态上做好入职准备?下面由学习啦小编为你提供的大学生在心态上做好入职准备的方法，希望能帮到你。
大学生在心态上做好入职准备的方法(一)
无论是有过实习经历的大学生还是从未实习过的大学生，初入职场时都不可避免的要转变心态。大学生初入职场，心态是最关键的。心态决定一切。 没有一种平和的心态，在哪里都不会做的出色。从心理学的角度来说，我们都知道心理暗示对每个人做事都非常的重要。有些人在做事情失败以后，常常会说，自己失常了这样的话。其实失常，就是一种心理行为导致的结果，太过紧张就会导致人变得会做的事情，一瞬间也手足无措了，所以，大学生在初入职场时应该拥有怎样的心态呢?才能够更好的胜任自己的工作。
结束了十几年的校园生活，大学生开始新的职场生活。在大学生初入职场时，什么是最关键的呢?某世界500强企业HR从多年的招聘经历中总结说，大学生初入职场最关键的问题是怎样调整自己的心态。
由于之前没有真正进入过职场，很多大学毕业生或者应届毕业的研究生在心态方面往往存在“大事干不了，小事不愿干”的思想。这种情况非常常见。很多人认为自己读了很多年书或者出身于名校，对初入职场的一些琐碎的事务性工作不屑一顾。很多人都认为自己应该在工作中发挥独挡一面的作用。其实这是一个误区，是一种过于理想化的心态。大学生初入职场，虽然工作热情高涨，但工作经验、实践能力等都欠缺很多，需要在以后的工作中逐渐历练，指望在一开始就承担重要工作是不切实际的。所以，对于大学生初入职场来说，一定要杜绝眼高手低的习惯，因为不断的不喜欢某分工作，不满意某份职位，不断的跳槽 ，换工作，这对于大学生未来的职业发展是非常不利的。特别是对于一些大企业，一般都是从开始就考验你的耐力 ，如果你一开始就放弃，就可能失去一个非常重要的机会。
辽沈人才网建议刚刚参加工作的毕业生应该，找到自己适合的位置，踏踏实实的从一点一滴做起。无论是什么样的工作，哪怕做最琐碎的事，也能够有收获。要以开放的心态学习细节、流程中的知识、借鉴别人的思维方式、行为方式，每天踏实做事，那么无论从事什么样的平凡工作，都能够有收获。尝试着在每一天都过得充实，不去计较过多的得失，有得必有失，当然，你想得到一些什么，就意味着你要牺牲一些什么去交换，没有人可以轻轻松松的成功，也许，你正在羡慕一些的业绩，但是你却没有看过他们背后付出的辛苦和努力，只有一分耕耘一分收获得来的成功，才禁得起考量。也只有这样的人才，才禁得起时间的洗练，我还是相信，一块金字，终究会发光，只要你不曾轻言放弃，只要你不曾偷偷松懈，你，就是下一个职场王者。
大学生在心态上做好入职准备的方法(二)
大学生活应该如何为进入职场做准备
从莘莘学子到天之骄子，再从天之骄子到芸芸众生，淹没在人海之中，为了生存而四处奔波，这似乎是一个无数大学生无法破解的魔咒。
调查发现，当代大学生很希望别人喜欢自己，渴望特立独行，且对成功的期望值很高。前不久，向阳生涯携手中国职业规划师协会，针对上海部分高校的在校大学生开展了“大学生职前状态调查”的调研，结果发现，大学生普遍存在十大痛苦：前途迷茫没信心、自我认知偏差大、优势不明空自卑、证书满天考哪个、毕业该往何处去、简历乱投没人理、面试无数没offer、就业情报太短缺、考研出国前途忧、职业规划怎么做。
那么，怎样才能让大学生们的校园生活与职场无缝对接，在求职前就能够掌握一定的职场信息及专业技能，顺利实现从学生到职业人的角色转变?
1、当代大学生的普遍特征：
中国职业规划师协会联合职业规划咨询权威机构向阳生涯，针对北京、上海、成都、苏州四地共517名在校大学生，开展了一项名为“大学生最感兴趣的事”的调研活动，排在前三位的分别是“渴望成功”93%、“希望别人喜欢自己”87%;“特立独行”78%。
该次调研结果显示，“大学生最关注的事”排在前三位的分别是：人际沟通能力、第二专业及等技能培训证书、谈恋爱。
通过调研以及电话随机采访发现，“浮躁”“脆弱”“荒废”“郁闷”是当代大学生使用最频繁的字眼，
眼高手低”、“心浮气躁”的现象十分普遍。顶级就业力专家、向阳生涯资深职业规划师闫岭指出，造成这一现象的主要原因是大学生补偿心理作梗。
寒窗数载，金榜题名。绝大部分大学生都是有一段值得骄傲的过去和他(她)曾经奋斗的历史。一旦考上了大学，就会觉得一场大战役之后接下来就理应放松，于是惰性滋生，成天把马云和俞敏洪挂在嘴边，疯狂的渴求励志和成功，想象着成功自有秘诀，在一定程度上反而忽略了脚踏实地的在现实中努力奋斗。
2、当代大学生的职场现状：
经历了4年无忧无虑的大学生活，95%以上的大学生认为毕业后参加工作是顺理成章的一件事，很少有人会真正想过职场是怎么样子，即将面对的环境将会如何。不少大学生在入职初期因为对职场存有一定的新鲜感尚能坚持一段时间，可一旦这个蜜月期度过后，接踵而至的盲目试错与跳槽于是一一上演。
“客观地说，应届毕业生工作半年不到就以‘个人发展空间不够’为理由跳槽，有些牵强。”向阳生涯资深职业规划师方文怡认为。“职场的历练非一时之功，如此频繁跳槽对未来长远发展不利。”
应届毕业生踏入职场的第一年基本属于入职后的适应期，在个人职业生涯发展阶段上则处于探索期。虽然毕业生可通过“试错”来探索个人职业兴趣，但频繁跳槽危害极大。应届毕业生工作半年不到即跳槽，不值得提倡!
3、怎样进行无缝对接：
当下，有很多学生在初入大学时抱着“大一大二先轻松，大三大四再加油”的心态。对自己四年的大学生活乃至未来的发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对未来就业压力时，感到手足无措的一个重要原因。作为权威的职业规划咨询机构，向阳生涯认为，提升大学生职业规划意识和就业能力，是破解大学生就业难的关键所在。向阳生涯首席职业规划师洪向阳指出，高校毕业生普遍缺少职业规划，求职行为趋于盲目，因此在校期间尽早制定职业规划迫在眉睫。
根据向阳生涯针对上海8所大学230位在校大学生的调查显示，63%的人对自己未来的发展和职业生涯没有规划，33%表示不明确，只有4%的学生有明确的设计。
沪名牌大学大二学生张同学来向阳生涯做个人职业规划咨询时就明确表示，目前自己定位不清、目标不明，对自己的知识背景和天赋特长都还没有全面准确的判断，如果要去找工作，除了海投简历之外，根本不知道从何下手。和张同学一样，现在很多大学生对于就业的认识多是纸上谈兵，缺乏核心能力，所掌握的专业知识和技能也无法满足岗位所需。通过向阳生涯七年来对职业规划领域的研究发现，大学阶段的职业生涯规划通常分为四个步骤：
1)大一：探索
进入大学后很多人会发现，当前所学的并非自己感兴趣的：明明想当会计，却偏偏学的市场营销;希望成为IT高手，学的却是中国汉语言……
向阳生涯首席组织生涯管理专家马士斌指出，大一处于职业生涯的探索阶段，这时需要同学们尽早树立正确的职业理想，对就业方向早做规划。
在这一阶段可以通过对自我和职业环境的综合分析，找到初步的职业定位。如通过专业的生涯辅导，或借助一些分析问卷和科学测评工具，对自己的能力、兴趣、性格、价值观以及需要等方面进行全面分析，客观认识到自己的优、劣势。同时注重对职业环境的分析，整合自己的各种资源，评估就业机会，了解目标行业/企业的现状和发展前景，以及胜任该职位的条件与资历要求等。
2)大二大三：准备
有了初步的职业定位后，在学习准备阶段就要围绕定位来确定专业、选修课及自学课程。同时构建合理的知识结构，将已有的知识重组，最大限度地发挥知识的整体效能。这两年里除了尽可能多地吸收专业知识外，还可以参加一些商业课程及相关从业资格证书的准备。
中国职业规划师协会近期的市场数据显示，当下很多大学生已经认识到，越早确立职业定位和开展生涯规划，越有利于就业。据悉，在向阳生涯JCP求职就业特训营里，近两期的大学生营员高达75%，同比增长16%，环比增长了23%。两天一夜的特训，能够帮助学员确定并最有效率地找到最佳的职业定位，对于尚处于职业探索期的大学生来说，是一次相当受用的高价值培训。
根据向阳生涯七年来积累的上万个客户案例分析表明，在职场中快速获得成功的，往往是在大学期间就提前做好规划、事先做好充分准备的人。他们不仅注重自己在个性化知识结构方面的培养，同时也懂得积累丰富的实践经验，更重要的是在此期间加强人脉关系的拓展与维护，大大地提升了就业能力，使自己的知识结构与适应社会所需的各种能力统一起来，立于不败之地。
3)大四：冲刺
在不断加强专业学习、寻求工作机会的同时，千万别忽略了收集和获取目标公司/职位的各种信息上。要知道大四是求职的最关键时期，要调动所有的资源，尽可能挖掘适合自己的就业机会。不但要了解求职目标企业的相关信息，通过多种渠道了解就业市场的需求情况，更要清楚地知道招聘单位对应聘者的知识、技能的要求情况等，以便随时完善自身的知识和能力体系。
总而言之，大学期间所付出的努力归根结底，就是找到一份适合自己的好工作。就像赛跑一样，离终点越近，速度和力量就越要加倍。签约才是硬道理!
4)求职签约：对接
如今能在离校前拿到企业的offer，真算得上是人生一大乐事，但这时不能因为拿到了offer而沾沾自喜、忘乎所以，毕竟校园与社会生活还是有着较大差异的。签约至离校前的时间段里，可以有针对性的弥补一些知识及技能。
向阳生涯首席职业规划师洪向阳强调，大学生想让自己的职场发展顺利，需要不断提升良好的适应能力，比如建立与强化自己的职业角色意识，调整生活规律，尽快完善职业岗位的智能结构，建立良好的人际关系，掌握职场生存的法则，破解快乐工作的秘密等。
临近7月，大学生面临求职与生存的巨大考验。向阳生涯提醒，在当前社会压力如此巨大的时期，大学生求职前，有必要对自己的职业规划做个梳理，针对自己的职业倾向和个性，综合各方面因素给自己制定长远的职业发展目标，再分解成一个个短期规划。对于一个有着清晰职业规划的人来说，能把握好自己的发展轨迹，顺利完成从“大学生”到“职场人”的角色转变。
大学生在心态上做好入职准备的方法(三)
给新入职大学生的几点建议
从大学跨入企业是人生的重要转折，对大学生来讲，面临从学生到员工的角色转换。一切都是新的，所服务的组织是新的，合作的同事是新的，要求的企业文化是新的，所需的工作技能是新的。如何快速适应新的环境，顺利渡过人生的断奶期，为职业生涯打好基础，实现美好的职业人生，对于新入职大学生来说，做到以下几点非常重要。
一、实现角色转换。企业与学校相比，两个组织的文化和目标都是不一样的。这就决定了大学生在学校和企业扮演的角色是不一样的，企业对人的要求，对人的评价标准与学校都有很大的不同。为了顺利实现角色的转变，新进大学生应该做到：一是要深刻理解企业文化。因为企业文化是一个公司的核心价值理念的总和，是一个公司员工共同遵守的行为纲领，理解了公司企业文化，我们才知道公司提倡什么，反对什么，知道了公司价值导向什么，我们才知道在公司如何行事。二是要了解公司所在的行业。了解行业的市场竞争态势，了解行业技术的现状和发展趋势，了解行业发展的动力和发展趋势。三是全面了解所在的公司。要对公司在行业中的地位，核心竞争优势，公司的组织结构，公司的各业务领域，公司的各种规章制度做全面了解，快速熟悉公司。四是要了解所在岗位的要求。新进大学生进入岗位时，要研究本岗位的职责，岗位要做什么事情，需要什么任职资格和能力，考核的标准是什么。只有这样工作起来才有目的性。五是要融入所在的团队。在团队中要扮演初学者和倾听者的身份，虚心向团队的其他成员学习，多请教，多倾听。在团队中展现阳光、积极、合作的心态。
二、克服浮躁心态。大学生在进入企业之前，大多给自己定了职业目标，心里有一个期望值。由于不了解企业，不了解职场，导致目标或期望难免过高。如果在现实的企业中遇到问题或者没有实现自己的目标，就会产生浮躁的心态。因此大学生要有能吃苦，能承受磨练的思想准备，将遇到的问题和挫折当成对自己的锻炼，将丰富的经历作为人生的宝贵财富，这种乐观主义的精神可以让自己面对任何的困难。同时大学生要学会独立，除了物质上不再依赖家庭、依赖父母以外，更重要的是心理上的独立，思维上的独立，情感上的独立，学会独立处理好自己的问题。当遇到新问题，遭遇新的困惑时候。解决这些的唯一办法就是适应它，面对它，调整心态，寻求支持，不抱怨，不埋怨。要不计较、少比较。人与人本身就不同，性格、能力、背景等都有差异，不要一味的比较。用自己的优点与别人的缺点比，自己永远都有优越感，用自己的弱势与别人的优势比，自己永远都不自信。要脚踏实地，不要眼高手低。大学生要从小事做起，从点滴做起，把简单的事情无数次重复做好就是不简单，只有不断将小事情做好，才能累积成就大事业，累积个人的成就感，累积人的自信心。
三、找到职业导师。新进大学生能尽快在企业找到一个职业导师是非常重要的，就像我们刚进大学校园都有师哥师姐的引导，让我们很快就适应了大学生活。在企业也一样，我们要能找到有丰富的工作经验，有专业能力，善于引导和带领人的职业导师。有些规范化的大公司为我们安排好了指导老师，指导老师可以帮助我们快速融入企业文化，融入所在团队，提高工作技能，当你遇到困难的时候能有人指点迷津，当你在顺利的时候有人提醒你的不足。我们要善于利用这一资源，加强与指导老师的沟通，遇到问题的时候及时请教，并虚心接受老师的意见，心怀感恩的相处之道，在指导老师的引导下，走好职业人生的第一步。
四、提升专业技能。进入企业要看文凭，工作之中看能力，能力是支撑职业发展的核心。每个大学生进入岗位以后，都有自己的专业领域，在该领域内，新进大学生应该有成为专家的志向和目标。什么是专家?简单地说，就是在该领域有全面深刻的理解和独到的见解，能在工作中提供专业的意见，并能解决在工作中遇到的专业问题。不同的岗位如销售、生产、财务、人事等要求的专业技能是不一样的，对不同的专业领域，我们应该对该领域的理论知识有系统的掌握，对工作中的项目实施之前都有执行方案，实施过程中有组织、有跟踪、有反馈、有优化、有结果，最后有总结。要学习行内标杆企业的经验，博采众长，形成自己有竞争力的专业优势。
五、在工作中学习。不要以为大学毕业就是学习的终结，而是新的学习的开始。我们在大学读了很多书，学了很多知识，但是与实践相比，我们学习的，有的东西已经过时了，有的正在过时。只有不断的学习才能跟上时代的步伐，才能保持活跃的思维，才能不断创新，否则思维就会僵化，就会逐渐被社会淘汰，被企业所淘汰。进入企业后，我们要根据工作的需要，多看与本工作岗位所需能力相关的书，在工作中的学习是最深刻的，最有实际应用价值的。因此，在工作中要提倡终生学习，学以致用。我们要少去饭店，多去新华书店。少去茶馆，多去图书馆。充分利用好业余时间，提倡在工作中学习，在学习中工作，通过学习实现职业人生的目标。
