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公务员考试中怎么考行测

敏敏分享

  行政职业能力测验(Administrative Aptitude Test,简称AAT)是指专门用于测查与行政职业上的成功有联系的一系列心理潜能的标准化考试。它不同于一般的智力测验,也不同于公共基础知识或具体专业知识技能的测验,它主要是通过测试一系列心理潜能,预测考生在行政职业领域内多种职位上取得成功的可能性。这种考试测验的是一个人在多年生活、学习和实践中通过积累而形成的能力,其性质是一种基本潜在能力的考试。

  内容

  “行政职业能力测验”包括五大部分内容:言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断和资料分析。根据每年考试大纲的要求,这五部分内部会有一些题型和题量的变化,但这五部分内容不会变。

  言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

  数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

  判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

  资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

  常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

  行测心得

  1、常识—零敲碎打勤积累

  常识都是琐碎的记忆性的知识,而且政史地经法理化生医农等等无所不包,确实让人头疼,考了这么多次,我常识的准确率始终是在5-7成徘徊,也就 是正常能够答对10-15道题。以前尝试过考前突击来看,效果不明显,很多时候你头几天突击看的压根就没考,让人很泄气。但是常识二十道题目,不能只吃老 底。我的措施是零碎时间看+考前几天突击,在论坛上有很多常识的总结资料贴,我放到手机里面休息的时候看一看,每天可能总共也看不超过二十分钟,看的时候 我没有刻意去记,太多了也不可能都记住,就当十万个为什么来看了,零敲碎打的记住一些,这样没有占用大块时间,也能大致的看不少,追求的是广度,不是深 度,看得越多,遇到考点的概率就越大,考试都是选择题,有一个选项能有点印象就有可能帮助你排除一个错误选项。同时考前一天我也会集中突击看看,把能找到 的常识资料都浏览一遍。

  同时,常识知识虽然碎,但是并非完全无迹可寻。对河南卷来说,热点时政、党史一般是必考的,例如嫦娥升空、会议、基本政策、我党历史事件 的时间排序,我每次考试都会遇到,频率极高,所以,时间不够的话,起码应该多关注新闻和了解一下我党历史。总之,这一块大家都差不多水平,你多做对一道就 比别人多拿一道题的分数。

  2、阅读理解—端正认识,提高重视

  阅读理解题型很多,包括选词填空、字音字形、主旨概括、意图判断、细节判断、态度观点、歧义错句、词句理解、标题选择、词句排序等等,一般会从 中选择几种题型来考,题目差不多有35-40道题,题目数量多,阅读量大,分值比重比较高,但是实际上来说,似乎阅读理解并没有像数量关系一样引起足够的 重视,很多同志认为这个题型不难,因为从小学语文开始都做过这类题目;或者认为练来练去正确率都提升不上去,因此就把备考重心转移了。

  这样想的话,很可惜就会失去很好的一个提升竞争力的机会。

  事实上,阅读理解是可以通过学习进行提升的,我裸考的时候一般来讲阅读理解会错10题左右,也就是75%的准确率,这也是我看到很多同志估分时 候的错题数目,可以说很有代表性。准备之后,正确率到了85%以上,基本没有错到过5道题以上,一般是错3-5道题,而且稳定在这个水平。提升正确率的同 时,另一个重要的好处就是节约做题时间,我把做阅读理解的时间从35分钟左右缩短到了25-30分钟,行测中时间的重要性应该说不言而喻。这里面,除了我 本身有一点语言功底以外,心理上的重视以及掌握相关做题技巧才是关键。因此,除非你已经有八成的正确率,否则千万不要因为觉得简单或者提升空间不大而放弃 复习阅读理解。

  第二个问题是怎么复习,这个在那些视频或者教材上都有论述,针对不同的题型有不同的做题方法,例如我原来比较讨厌的排序题,给出一段话的首尾, 中间的五六句话打乱,然后选择正确顺序,这种题型耗费时间而且难度系数比较高,针对这种题,一个快速且有效的办法就是找连接词或者代词,“但”“而且” “这”“那”或者时间前后顺序等等,快速的找出两到三句的先后顺序,然后对比选项进行排除,一般能排除一到两个选项,剩下的两个选项,往往就是只有一两个 句子的顺序有差异,这个时候再凭借前后语境和语感来选择。

  其他的题型也有不同办法,主旨概括主要是找关键词句,意图推断找带有目的的句子,标题选择找中心思想,等等,这些不一而论。重要的是找到自己觉得舒适且有效的办法,并通过练习把正确率提高,同时尽力提升做题速度。

  3、数量关系—克服畏难心理

  数量关系曾经是我非常头疼的一块,也是很多和我一样的文科生畏惧的部分,我周围的同学,做行测的时候,数量关系只挑简单的做一做,甚至直接把这一块给放弃了,集中精力做好其他的题目,这样下来,15道题可能做对5-8道,50%左右的正确率。

  对于这种做法,我认为不合适:首先是分值大,数量关系一般是15-20道题目,据说一题一分左右,也就是差不多15分,每道题含金量很高;其次 正因为数量关系普遍正确率都偏低,正是一个拉分的契机,数量关系只有会与不会两种,不会做只能靠猜,会做的话就能得分。数量关系做好了,多考两三分并不 难,对于这种淘汰性的考试,多数人的薄弱点,正应该是自己的强点。

  对于行测想考75分以上的同志,数量关系是绝对绝对不能放弃的。就如同高考[微博]时候的数学,文科生数学好的,往往都有优势。第三,也是最重要的一点 就是:数量关系并没有想象的那么难。做过真题的都知道,其实数量关系两大类题目,数字推理和数学运算,里面的知识点大部分是初中的,可能有一点高中的知 识,换句话说只要受过九年义务教育,那么里面的知识点肯定是学过的,而且数量关系的运算非常简单,考的只是思路,多数题目是有技巧的,掌握技巧,可以在非 常短的时间内做出来。觉得难只不过因为多年没接触了,遇到一些特定的题型忘记了做法,同时考试时候时间也比较紧张。事实上,通过有计划的学习与训练,完全 可以重新把知识拾起来。

  我本人数学也不好,从大一开始也没有数学课了。但是经过复习,数量关系基本能确保稳定在20分钟,80%的正确率,一般15道题错3题左右(1-2题不会做或者时间不够,还有1题往往是计算错误,悲催)。

  再次重申,数量关系其实只是纸老虎,远远没有看上去那么可怕,如果把数量关系的每个知识点单列出来,你会发现都不难(我接下来会分解来说),对 于这一块薄弱的考生尤其是文科考生,真正要克服的不过是心里障碍,并且要充分意识到数量关系的重要性,放弃这一块去做其他类型的题目是弥补不了的。同时, 相比阅读理解和常识,数量关系更容易在较短时间内提高并显成效的。

  接下来谈一谈我具体的复习心得。

  数量关系分为两类,一类是数字推理,一类是数学运算。数字推理在某些省考中已经消失了,数学运算是必考的。具体考与不考,要看考纲的要求。

  数字推理,从趋势上看各地也都在弱化对数字推理的考察。这一块其实知识点比较单一,就是数字之间和、方、积、倍等的关系,核心要素就是在最短时 间内找到数字之间的规律。比较新颖和有难度的题会考到三级数列、分式数列、幂次数列以及递推等等,要记住这几类新类型题目的做法。数推的知识点很简单,掌 握知识点,培养数字敏感度是最主要的。这里有一个提示,要记住1-11的三次方数字,1-29的平方数,例如7的立方是343,11的立方是1331,这 是一个常考点,直接考或者考变种都有可能,熟练之后对于数字敏感度就会上升,例如出一个217,342,513的数推你马上能联系到这和6的立方 216,7的立方343,8的立方512很接近,一下子就找到了规律。

  然后是数学运算,这是必考的。我统计的数学运算有三大类,二十余种常见题型,五种常用速算技巧。

  三大类包括,1、技巧型题目,即题目中有扣子的,例如含有倍数、余数、特例关系,能通过特定技巧快速得出答案;2、公式原理型题目,需要数学公 式进行计算的,如等差数列公式、排列组合公式、勾股定理等等。3、复杂题型,这是难题,既包含技巧也包含运算,一般不能直接求解得出来,需要花费一定的时 间,这种题目可能占15道题中的2-3题左右。

  题型包括:计算问题、等差数列问题、平均数问题、星期问题、工程问题、浓度问题、钟表问题、行程问题、几何问题、容斥原理问题、排列组合问题、 概率问题、抽屉原理问题、比赛问题、利润问题、统筹问题、年龄问题、计数问题、方程不等式问题、牛吃草问题、周期问题等等。这是大的题型,其实还可以细 分,例如浓度问题包括重复稀释问题、混合溶液问题;行程问题包括追及问题、环形相遇问题、多次相遇问题等;这里就不再一一展开。

  速算技巧有:代入排除法、列方程法、赋值法、极端构造法、数字特性法。前四种应该很好理解,其中数字特性是通过确定最终结果应该满足的数字特性,来排除错误选项的办法,一般有奇偶特性、尾数特性、余数特性、整除特性、因数特性、倍数特性等等。

  把数学运算条分缕析、大卸八块之后,其实复习框架一目了然。对于想拿80%以上分数的考生,各个题型的基本解法需要掌握,速算技巧必须掌握,基 本的数学公式和原理应该掌握(例如面积体积等几何公式、数列求和公式,集合公式等等);想再进一步以及时间更充裕的考生,需要掌握一些不常考而且有一定难 度的知识点,例如尾数特性、重复稀释公式、二次相遇公式、等距离平均速度公式等等,这些知识点考到的概率低,但是总有一两道难题可能就考这其中的几个。这 些学与不学,要看自己的复习时间和意愿。

  我的学习经过------以行程问题为例

  为了进一步强调数量关系学习的可提升性与可操作性,我把我学习行程问题的过程作为例子说一下。

  行程问题是必考题型,细分的题型多考点多,有难有易。我的办法是先掌握公式,基本做题方法,然后对应考点的典型例题进行学习。

  基本公式:路程=速度*时间;等距离平均速度公式(必掌握)

  拓展公式:1差异距离=速度差*时间

  2相向而行运动的迎面相遇公式,追及相遇公式;

  3同向往返运动的迎面相遇公式,追及相遇公式;

  4二次相遇公式:单边型(题干给出的两次距离s1,s2都是距离同一个端点a的距离)S=(3S1+S2)/2

  两边型(题干给出的两次距离s1是距离端点a的距离,s2是距离端点b的距离),S=3S1-S2

  解题方法:公式法、画图法、比例法

  题型与解题思路(思路需要短而清晰):

  1、相遇追及;相遇距离=速度和*相遇时间

  追及距离=速度差*追及时间

  2、顺流逆流:顺流距离=船速水速和*顺流时间

  逆流距离=船速水速差*逆流时间

  船速=(顺水速度+逆水速度)/2

  水速=(顺水速度-逆水速度)/2

  3、队首队尾:从队尾到队首,看做运动的人与队首的追及过程;从队首到队尾,看做运动的人与队尾的相遇过程,因此可以用画图法并结合相遇 追及公式。难度较大。

  4、火车过桥:将车头或者车尾看做一个运动点,按相遇追及问题解决,注意火车本身的长度也是路程的一部分。

  5、环形运动:同向运动,环形周长=速度差*追及时间

  反向运动,环形周长=速度和*相遇时间

  同向运动多次相遇,第一次相遇两人的路程差是一个环形周长,以后每多一次相遇两人的路程差就增加一个环形周长;反向运动的 话,每次相遇两人的路程之和就增加一个环形周长。要注意不是从一个点出发的情形。

  6、往返相遇:适用拓展公式。难度较大。

  7、等距离平均速度,适用公式。

  8、二次相遇:适用公式。

  9、复杂行程问题:加速运动,间歇运动,数车问题,属于提升型题目,要结合前面的方法,综合作答。

  然后我会根据题型分类练习,总结错题,直到掌握每种典型题型的解题方法并能在短时间内解答出来为止,行程问题是必考题目,通过一天两天的学习,这样1-2道题的分数就拿到手了。数量关系就是这样,说难并不难,克服了心理关,静下心来去做,你自然会积累信心,马到功成。

  4、判断推理--难度不大分值不小

  判断推理包含图形推理,定义判断,类比推理,逻辑判断几部分。大概有35-40题,占题目总量的30%左右,因此重要性不言而喻。这一部分考点数量不多并且固定,题目难度低,容易拿分,因此应该牢牢把判断推理的分数拿到手。

  判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大,应该来说通过思考基本人人都能做对,但是如果第一次做的话会因为不熟悉而耽误时间。这种题目我自己测 试过,给我40分钟的话,我可以有85的正确率,也就是40题错6道题以内,如果30-35分钟做完,那么就可能错8-10道题。因此提升办法就是多练 习,每个小题型都反复训练,并且要掐时间,在确保正确率的前提下尽可能地提速。至于具体的解题办法,教材上面都已经非常成熟了,不再赘述。

  5、资料分析--能全对就尽量全对

  相比数量关系,资料分析反而是更需要计算的题型。这一块一般是15-20题。资料分析的难点在于时间,这是试卷的最后一类题目,做到这个时候一 般都只剩30分钟或更少的时间,这样的话难免会心慌,或者读题错误,掉进陷进,或者是计算错误甚至算出的数字跟答案不符合,那都常见。其实,静下心来看, 资料分析并不难,这一块需要的复习时间很短,提升效果很明显,优秀的考生,20分钟以内,资料分析的正确率能达到90%甚至100%,也就是最多错2道以 内。

  资料分析通常包括四类,文字类、图形类、表格类以及综合类。现在为了加大难度,往往都是考综合类,也就是文字图形表格都有。

  资料分析,需要注意的有以下几点:

  1、掌握基本术语

  例如:同比与环比;倍数、翻番;增长量与增长率;年均增长率;发展速度;基尼系数;恩格尔系数等等,包括这些属于的含

  义,计算方式,之间的联系都应该熟悉;这是为了确保你在阅读材料和问题的时候,能够清楚的掌握内容及问题要求,不至于答非所问。

  2、掌握读题技巧

  资料分析时间紧,内容多,不可能让你一字一句的读完才做题,你必须在最短时间抓住有用信息,排除干扰信息。我的办法

  是:拿到题目后,先扫一眼,看主旨大意(标题),不要去看任何的数字曲线之类的数据,标出关键词、句、字;然后从第一问开始看问题及选项,看完 之后找对应的关键词和字,然后再查找数据或者进行计算,这里看选项很重要,选型缩小了你的查找范围,切忌看完问题之后马上去找或者计算,找到之后再去跟选 项核对,这样的话心里没谱,找起来范围比较大。这个做题办法对于非运算题目很有帮助,如果是运算题目的话,还要看下一个知识点。

  3、掌握技巧

  资料分析一般有10道以上都需要计算,而且小数点、百分数、大数字计算都是常见的,因此掌握运算技巧是提升速度的必要办法。运算技巧包括

  1、重视选项,选项是能传递出来很多信息的,选项的大小,选项之间的差的大小,甚至有些选项通过常识、通过题干直接就可以排除,因此要先看选项;

  2、百分数或者小数尽量转换成分数,例如16.7%=1/6,14.3%=1/7,37.5%=3/8,这样的分数和小数的对应关系,记得越多越好;

  3、多用估算,估算是节省时间的不二法门,但是估算时候的模糊程度要多大,这就要结合选项了,如果选项之间差异很大,那完全可以大胆去估,不用担心结果会

  和两个选项都近似。

  4、掌握运算方法

  常用的有直除法、差值法、化同法、差分法等等,这些方法是肯定能发挥作用的,应该全部掌握,并经过练习熟练运用。

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