《有趣的萍蓬草》说明文阅读答案
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《做一个汉字传人》阅读附答案
做一个汉字传人
①世界上有四大古文字，唯有汉字硕果仅存，至今不衰。其实汉字的发展并不是一帆风顺，它曾面临“拉丁化”的挑战，计算机的挑战……不过事实告诉我们，承载着几千年人类文明的汉字，是有着顽强的生命力的。但当下汉字依然面临着挑战。作为人类的智慧成果，汉字并没有得到应有的敬重;作为文化传承的工具，汉字也没有得到糟心的维护。在汉字教育和汉字运用方面，有不少问题是值得关注的。
②比如字理的模糊。和拼音文字不同，每一个方块字都有着独特的字理，研究字理成了一门学问，这就是“小学”，即文字学。我们的前辈文化人，几乎都曾受到文字学的熏陶。陈独秀曾在狱中编写《小学识字读本》;鲁迅听章太炎讲解《说文解字》，写过别具慧眼的《门外文谈》;郭沫若更是甲骨文方面的研究专家。可是，今天的识字教育似乎无“理”可言，文字学早被驱逐出课堂，学生只知点横撇捺，不知造字理据。所以才会有人经常把“天翻地覆”写成“天翻地复”，把“不胫而走”写成“不径而走”，把“草菅人命”写成“草管人命”。
③又如读音的紊乱。汉字是音形义的结合体，准确的读音，是掌握汉字的基本要求。有些人却视读音为儿戏，秀才识字读半边，古已有之，于今为烈。于是，“龋齿”成了“yu齿”，“濒临”成了“pin临”。 +
④再如形体的失范。汉字的字形有一个演变过程，到了汉代经历“隶变”以后基本成熟，从笔画到结构，形成了社会共识。新中国建立以后，通过自觉的文字改革，书写有了明确的规范要求，可这些规范并没有得到应有的遵循。“世博会”的“博”左边常被写成“.}”了，“康师傅”的“康”下这写成了“水”。甚至电脑字库里的有些字，一打出来就是错的，比如“假”字的右上角误写成了“几何”的“几”，“肺”字的右半边误写成了“城市”的“市”。当年铅排时代，印刷厂的字模要经过专家严格审核。如今电脑字库各行其是，错了也无人过问，出现了文化管理上的盲区。
⑤还有书写的退化。世界上有近两千种文字，唯有汉字形成了一门独特的书写艺术—书法。写字，历来是文化人的基本功。看看“五四”;以来的作家手稿，哪一个不是写得一手好字?“墨宝”，曾经是一个十分流行的词语。可是不知从什么时候起，汉字书写被边缘化了。当年教育部长蒋南翔曾经说过：“我最怕两样东西：一是北京售货员的脸，二是中国大学生的字。”
⑥汉字，是我们民族的文化瑰宝。汉字能有今天，是和一代又一代汉字传人的努力分不开的。如今汉字的接力棒已经到了我们手里，作为一个汉字的传人，如何正视汉字的生存现状，提高汉字的文化地位，让汉字绽放出更为灿烂的花朵，这是历史赋予我们的责任。
(作者：秦光，有删改)
13.写出本文的中心论点。(2分)
14.从第⑤段中选一种论证方法，说说它在文中有什么作用?(3分)
15.“撼祖国强盛，卫京都泰安。”这是故宫博物院赠送给北京市公安局锦旗上的感谢语。上面有一个错别字，请你指出并改正这个错别字。如果将这个事例放到文中，你认为放到第几段最合适?为什么?(4分)
16.结合文章内容，说说要做一个汉字的传人，我们应该怎么做?(3分)
参考答案：
13.做一个汉字传人。(2分)
14.示例1：对比论证(1分)，将“‘五四’以来的作家写得一手好字”与“现在汉字书写被边缘化”进行对比，证明汉字在文化人中的“书写退化”了。(2分)(论证方法1分，作用2分，共3分)
示例2：道理论证(1分)，引用了当年教育部长蒋南翔的话，证明中国大学生的字书写退化了。(2分)(论证方法1分，作用2分，共3分)
15.“撼”改为“捍”;(1分)这个事例放在第②段最合适，(1分)故宫作为研究古文物和古文字的地方，竟然也写错别字，有力地论证了“今天的识字教育似乎无‘理’可言，文字学早被驱逐出课堂，学生只知点横撇捺，不知造字理据”的观点，引人深思。(2分)(共4分)
16.①认真学习汉字的音、形、义、理;②规范使用汉字;③传承汉字艺术等。(答出三点即可。共3分)
《有趣的萍蓬草》阅读附答案
有趣的萍蓬草
①朵朵金黄色的花朵挺出水面，盛开于水中央，在初夏的阳光照射下闪闪发光，她就是萍蓬草。有着金色莲花般的花朵，故又名黄金莲。萍蓬草也并不是漂浮不定的植物，它的根部是固定在水底的泥土之中。
②种子是萍蓬草散播的重要方式，当果实成熟之后裂开，露出白色类似橘子瓣的内果皮，种子就包在这内果皮之中，而从白色的内果皮中渐渐会流出一种胶状液体，它可以在水上形成一片白色薄膜，可以帮助种子在水面漂浮一段时间。在漂浮的这段时间里，胶状物可以吸引鱼类和蝌蚪觅食，再由它们的排泄物让种子传播。而没被吞食的种子随着水流的冲蚀，从内果皮中完全释放，胶状物也会消失，最后沉到水底，在适当的温度之下开始发芽。
③一株萍蓬草一次只开一朵花，当花儿谢了，其他花苞才会挺出水面，形成“排队”开花的现象。而且花茎只有在挺出水面六七厘米时才会开花。在花朵快要开放时，如果你加水使水面升高，结果花茎会快速生长，又抽高到离水面约六公分再开花;如果在花茎刚挺出水面时，让水位下降约六公分，结果花茎停住不生长，约六天后开花;至于已经开放的花朵，加水盖过花的高度，花茎则会再度长高，让花儿挺出水面。
④这种有趣的现象，说明了萍蓬草的求生本能。野外的水域经常会因为气候或其他环境变化而改变水位高度，萍蓬草依靠小昆虫传粉，因此花朵必须随着水面的升高或降低，想办法提出水面;而且一株一次只开一朵，让每一次开花都能吸引到昆虫，完全不会浪费。
11.请根据选文内容，简要说说萍蓬草有趣在哪里。(2分)
答：
12.第①段画线语句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)
答：
参考答案：
11.(2分)萍蓬草会流出一种胶状液体让种子在水面漂浮进行传播。萍蓬草花茎只有在挺出水面六七厘米时才会依次开花，一株一次只开一朵，并且花茎的生长随着水位的变化而变化。
12.(2分)运用了摹状貌的说明方法，形象地描摹了萍蓬草在水中盛开的形态，表现了萍蓬草的美丽。
