从香菱学诗谈起阅读答案
语文教师要充分认识到阅读教学的重要性，在日常阅读的教学中要加强对学生阅读能力的培养。以下是小编给你推荐的从香菱学诗谈起阅读题及参考答案，希望对你有帮助!
《从香菱学诗谈起》阅读原文
①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。
②香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她为“诗魔”，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成了一首“新巧而又有意趣”的吟月好诗。
③这个故事告诉我们，要虚心好学。
④________________________________________________________
⑤要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思的《资本论》的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了《资本论》。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。
⑥要不耻下问。《论语·公冶长》载，子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的入学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往会谈到“不耻下问”。我国南北朝杰出的农业学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博，他的《齐民要术》闻名于世。但是，这样一位有学识的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫请教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗?”但贾思勰毫不在意，坚持像小学生那样，拜能者为师。
⑦要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”意思是说，[甲]老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。[乙]每个人都有自己的长处和短处，认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的_________，而且还要有雪“输梅一段香”的_________，放下架子，不耻相师。我国清代的张濯，因仅有战功而不大识字，在朝上受了些气。他的妻子是个读书人，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教，知识一天天丰富起来，到他任巡抚的时候，有人说他“目不识丁”，他便上奏皇上面试，结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。
⑧以上谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到一些本领。
《从香菱学诗谈起》阅读题目
1.根据你的理解，在第④段横线处写一句话，使文章结构完整。
___________________________________________________
2.在第⑦段两处横线上填写恰当的词语。
___________________________________________________
3.“尺有所短，寸有所长”是从文中第⑦段抽出来的，它应放在甲、乙两处的哪一处?为什么?
___________________________________________________
4.本文题为“从香菱学诗谈起”，在文中作者主要是从哪几个方面来谈的?谈了什么观点?
___________________________________________________
5.用“‖”划分本文的结构。
①②③④⑤⑥⑦⑧
___________________________________________________
6.文中列举了许多名人的事例，如果把第⑤段和第⑥段的例子交换一下，可不可以?为什么?
___________________________________________________
《从香菱学诗谈起》阅读答案
1.怎样才是虚心好学呢?(或：怎样做才算是虚心好学呢?)
2.谦逊(或：谦虚虚心)雅量
3.乙处;与上下文衔接，过渡自然。
4.从“不耻不知、不耻下问、不耻相师”三方面来谈要“虚心好学”。
5.①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧
6.不可以，因为马克思的例子是为了说明“不耻不知”的道理，贾思勰的例子是为了说明“不耻下问”的道理。(意对即可)
猜你喜欢：
