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不会唱歌的人阅读答案

凤梅分享

  语文阅读题的学习,,重要的是做一些阅读真题练习,根据文章整体结构、具体内容找出阅读题的答题技巧。以下是小编给你推荐的不会唱歌的人阅读题及参考答案,希望对你有帮助!

  《不会唱歌的人》阅读原文

  有些人是天生的音乐迷,不是唱歌就是弹琴。我生来愚笨,对这两样都不喜欢,而且还有一种反感。在“爱唱歌的孩子不会学坏”的原则下,我这个相当“安静”的人,日子就过得很不平凡了。

  小学时不爱唱歌,老师不爱,同学不羡,可以说没有人喜欢,也没有风头可出,不过日子还是平凡。可是升到初中后,我的日子就不平凡了,因为我的音乐老师很细心、很认真、很凶,对不开口唱歌的人,绝不客气。

  “唱呀!你!”老师指着我,我不会唱,嘴无法张开。

  “唱呀!你!”老师又说。

  还是不会唱,嘴还是张不开。

  老师认为我是抗拒命令,罚我站墙角,一次站墙角,两次站墙角,三次……几次之后,老师知道我不会开口了,索性不准我在教室里,从此我成了“逃兵”,老师心目中最可憎的人!

  初中毕业时,我的成绩平均是84.5分,但音乐一科是0分,可见老师多么不喜欢我!不过按照学校的规定,不管总平均分数是多少,如有0分,必须补考。天呀,我还是得过这严酷的一关。我自知毕不了业了,因为3年都没有学会唱歌,3天又怎能学会呢?这件事情传到校长的耳朵里,老师为我打气,我的同学更为我愤愤不平,因为音乐并非主课,不论我将来升学或就业,与会不会唱歌没有太大的关系。不过校规还是校规,于是他们“发明”了一个办法:他们集在音乐教室门外,当补考时音乐老师的钢琴一响,就在窗外来个大合唱,我只要跟在他们的声音里哼就成了。说的也是,补考时,他们果然在窗外大吼大叫的唱起来,我在音乐教室里,被他们宏亮的歌声感动了,潸然泪下之余,喉咙里终于“哼”了起来。

  可是,仅哼了半句,音乐老师猛然把钢琴盖子合起来了。

  “好了,不用唱了,”音乐老师说,“补考及格!”

  老师终于适时地放我一马,我很高兴。可是,一转眼,在老师走出音乐教室之前,我忽然看见老师眼睛里的泪光。原来老师也流泪了。

  我对这件事记忆深刻,我不知道老师为什么流泪。我的眼泪为自己的笨拙,而老师呢?

  30年后,我与这位折磨我3年的老师在欧洲相遇,当然我不再恨他了。我陪他参观肖邦的坟墓,那是一个秋叶燃烧的美丽黄昏,略有感伤的气味。我问老师是否仍在教授音乐。老师说,自我毕业后,他就改行了。我心里一震,问他为什么?老师说:“你也许恨我,但教你的音乐是我的职责,我可以马虎,但对不起良心。我知道你不是好的音乐人才,但你在我眼里一样可以有天使的声音呀……不过,我那时太年轻了,我折磨你,我比你还痛苦……所以改了行……”

  “老师,”我说,“我也太年轻,我只知道我的痛苦,不知你的……”

  《不会唱歌的人》阅读题目

  (1)你认为第1段中画横线的句子的观点正确吗?为什么?

  (2)联系上下文,说说老师为什么流泪?

  (3)第13段画横线的一句,表达了“我”什么样的感情?

  (4)音乐老师为什么坚持要“我”唱歌,坚持要我补考?

  (5)请你评价这位音乐老师。

  《不会唱歌的人》阅读答案

  (1)可认为正确,也可以认为不正确,言之有理即可。

  (2)学生不能理解老师的一片苦心。

  (3)表现后悔、内疚的感情。

  (4)那是老师的职责所在。

  (5)从两方面点评,优点、不足,言之有理即可。

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