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发现诗意刘心武阅读理解题及答案

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  刘心武这篇《发现诗意》启示我们要善于“从身边平凡琐屑的场景里,发现诗意”,理解父母。生活中的诗意,要靠自己用心的去体会。下面由学习啦小编为你带来关于发现诗意刘心武阅读答案,希望对你有帮助!

  发现诗意刘心武阅读材料

  邻居小焦曾跟我抱怨:“我简直像住在‘女生宿舍’啊!一个进入了更年期,一个进入了青春反叛期!”听他细说,发现他妻子的更年期综合症并不严重,倒是女儿焦姝的青春反叛如雷似电。

  前一阵,他女儿放学刚进家门,还没跟父母照面,就大声嚷嚷:“什么也别问我!”然后进了自己房间,“嘭”的一摔门。做好饭,隔门唤她吃饭,要么根本不理睬,要么忽然破门,而出,气冲冲地说:“就知道吃饭、吃饭!除了吃饭,你们还懂得什么?”开始他们还试图教诲她,后来知道那只会使其反叛加剧,就干脆沉默。我曾安慰过小焦:“对此不要过分焦虑,估计焦妹多半只是在家里反叛,在学校里大概要收敛得多。随着年龄的增长,生理发育和心理成长会渐趋平衡。”

  前些时候小焦报告我好消息:焦妹不仅不那么反叛了,还能主动跟父母交流。她那间屋的门也不再关死,有时虚掩,有时敞开。以前她在屋里鼓捣电脑,绝对不许父母“偷看”,现在她会高兴地招呼他们过去,同看她从网上链接来的信息或博客文章,还乐于跟他们进行讨论。小焦问:“难道青春反叛期的症候能不治而愈吗?”

  昨天焦姝来我家还书,她向我道出个中缘由。原来,她班上跟她最合得来的果果的母亲因病去世了。果果跟她说:“真的很后悔,到遗体告别的时候,我才意识到,其实我一直没有怎么认真地注视过妈妈……”果果这话,以及果果眼里罕见的泪光,让她心里咯噔一下,仿佛不小心触了电。那天晚上,她睡不着,起来上卫生间,路过爸妈卧室,卧室里有灯光,她朝里面望,望见妈妈坐在梳妆台前。方便完出了卫生间,她发现妈妈还坐在梳妆台前。爸爸出差不在家,妈妈为什么不好好睡觉?再细看,妈妈是在那里翻弄一些小东西。

  她以前也没有长时间地、认真地注视过妈妈。她此刻细观,惊讶地发现妈妈原来那么中看,却已有了衰老的迹象。从侧面望去,妈妈像一个半明半暗的剪影。妈妈所摆弄的,她终于看清楚了,是爸爸历次出差给妈妈带回来的小首饰,那些项链呀、手链呀、戒指呀、耳环呀、领饰胸针呀,没有一样是贵重的。最贵的一个,大概是爸爸在回国的飞机上买来的免税的施华洛世奇水晶手镯。妈妈每次得到礼物,总是欢喜一阵,戴上几天,然后就收起来再不见踪影。

  那晚,焦妹在爸妈卧室门外偷觑了许久,妈妈一直没有发现她,她也因此许久以来第一次仔细地观察了妈妈。妈妈将那小首饰一一从小匣子里取出,端详,抚摸,嘴角漾出满足的、幸福的笑意。有一个玉石吊坠,妈妈戴着招待客人时,一位阿姨不留情面地跟她说:“便宜货!假的!绝非和田玉,连俄罗斯菜玉也不是!”妈妈当时很不自在,想说什么,但语塞。当时,焦妹却觉得那阿姨很为自己“解恨”,心里想:臭美什么?以后少教训我吧!但那晚在卧室门外细观妈妈的动作表情,焦妹忽然看到了妈妈的内心深处。她亲切地抚摸那个“假玉吊坠”,回味着生命里那个最亲近的人给予她的爱意……焦妹说那是她人生中第一个不眠之夜,但又是一个甜蜜之夜。她忽然觉悟,这个原来让她处处不屑和愤慨的世界上,确有弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西……

  我听了后祝福她:“好啊,从身边最平凡琐屑的场景里,发现了诗意,这说明你脱离了青春反叛期,进入了诗意享受期!”

  人们常问:为什么青春产生诗歌?焦姝的个案给了我们一个明晰的回答,是的,正如你想到的,焦妹告别后,留下一个,小本本给我,那是她的第一本短诗集。 (选自《读者》2009年04期)

  发现诗意刘心武阅读题目

  1.阅读全文后,请你回答第一段在文中有什么作用?

  2.听了果果的话,焦姝为什么会“心里咯噔一下,仿佛不小心触了电”?

  3.文中划线句运用了哪些描写方法?有什么作用?

  4.焦姝青春反叛期的症候“不治而愈”的原因是什么?

  5.有多少少男少女像焦姝一样,有青春反叛期的症候,在家的表现也是“如雷似电”。阅读本文后,请你以焦姝为例帮他们找出原因,提出建议。

  发现诗意刘心武阅读答案

  1.(2分)围绕“引起下文,为下文焦姝的感动作铺垫”来答即可。

  2.(2分)围绕“果果妈妈的去世,让‘我’意识到许久以来也没有认真地注视过妈妈,内心受到震撼”来答即可。

  3.(4分)第一问:动作和神态描写。(动作、神态各1分)

  第二问:①表现出母亲对这些小首饰的珍爱。②父亲的爱意让母亲内心充满幸福感。(每点1分)

  4.(3分)围绕“她忽然觉悟,这个原来让她处处不屑和愤慨的世界,原来确有弥足珍贵和让人心仪的因素——可以称为诗意的东西”来答即可。

  5.(4分)参考示例:①原因:像焦姝一样,把自己封闭起来,对自己周围的一切“处处感到不屑和愤慨”,忽略了父母的爱,忽略了身边美好的事物。

  ②建议:要善于“从身边平凡琐屑的场景里,发现诗意”,与父母沟通,理解他们,亲近他们,接受他们的帮助和教育。像焦姝一样去发现父母身上最美好的情感,去欣赏世界上美好的事物。(意对即可,原因、建议各2分。)


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