打电话阅读答案
这篇《打电话》的主人公从来没给妈妈过电话，想知道他在电话里说了什么吗?来文中找找答案吧。下面由学习啦小编为你带来关于打电话阅读答案，希望对你有帮助!
打电话阅读材料
第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队，打电话回家请妈妈送忘记带的簿本、忘记带的毛笔、忘记带的牛奶钱
一年级的教室就在电话旁，小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱，那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱
这天，黄子云下定决心，他要打电话给妈妈，他兴奋地挤在队伍里。队伍长长，后面的人焦急地捏着铜板，焦急地盯着打电话人的唇，生怕上课钟会早早地响。然而，上课钟终于响起。前边的人放弃了打电话，黄子云便一步抢先，踏上木箱，左顾右盼发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话。
妈妈，是我，我是云云
徘徊等待的队伍几乎完全散去，黄子云面带笑容，甜甜的面对着红色的电话方箱。
妈妈，我上一节课数学又考了100分，老师送我一颗星，全班只有4个人考100呢
上课了，赶快回教室!一个高年级的学生从他身旁走过，大声催促着他。
黄子云对高年级学生笑了笑，继续对着话筒：
妈妈!我要去上课了，妈妈!早上我很乖，我每天自己穿制服，自己冲牛奶，自己烤面包，还帮爸爸忙，中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，还切油豆腐，有的时候买一粒肉粽
不知怎么的，黄子云清了下鼻子，再说话时声嗓变了腔：
妈妈!我，我想你，好想好想你，我不要上学，我要跟你一起，妈妈!你为什么还不回家?你为什么还不回家?你在哪里?妈妈
黄子云伸手拭泪，挂了电话，话筒挂上的一刹那，有女子的语音自话筒中传来：
下面音响10点32分10秒
黄子云离开电话，让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。
打电话阅读题目
11.请简要分析这篇小说的主人公形象。(5分)
12.小说第二段说可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱，结合全文，说说这句话有什么作用。(6分)
13.请赏析第三段画线的句子。(6分)
14.本文作者善于设置悬念，读者直到最后才明白黄子云并不是给真实的妈妈打电话。有人认为，黄子云的妈妈已经不在人世了;有人认为，黄子云的妈妈改嫁了;有人认为，黄子云的妈妈去在很远的地方打工了请结合全文，就这一问题试作探究，谈谈自己的看法。(8分)
打电话阅读答案
11.黄子云是一个一年级的新生。他乖巧、懂事、成绩优异，自理能力很强;他稚嫩、天真，心灵受到伤害，思母情切，惹人怜爱。
12.说明黄子云从来没有给妈妈打过电话，突出他对妈妈的无比思念之情;这样也为下文黄子云打电话给妈妈作了很好的铺垫。同时，作者运用对比的手法，强调黄子云与其他小朋友不一样，刻画主人公的鲜明的形象。(符合大意即可)
13.这段文字，以细节描写的形式刻画等电话学生的动作、神态与心理。捏着铜板盯着打电话人的唇的神态、动作，期望上课钟声延迟但钟声毫不留情的心理，充分表现了等待打电话的学生的焦急心情。(符合大意即可)
14.探究点拨：(1)他却从来没有能够踏上那只矮木箱，那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱，黄子云不可能给妈妈打电话(妈妈已经不在人世)，或想打电话也打不了(家里生活艰难，妈妈辗转在外打工，不知道在哪里，也不知道电话号码是多少)，又或者爸爸等家人告诉过他不要打电话给妈妈(妈妈已经另嫁他人，有了新的家庭)。(2)左顾右盼发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话，黄子云不想让同学发现事实的真相，或者同学们知道真相但不想让他们笑话自己现在没有妈妈(妈妈不在人世或者改嫁了)。(3)早上我很乖，我每天自己穿制服，自己冲牛奶，自己烤面包，还帮爸爸忙，中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，还切油豆腐，有的时候买一粒肉粽，黄子云是一个特别懂事的孩子，稚嫩、天真的同时又被迫过早地成熟，面对生活的艰辛。妈妈已经不在人世了，不能不和爸爸支撑起这个家;或者，妈妈改嫁而另有家庭，不得不面对现在的生活;还活着，困窘的生活使得妈妈不能不丢下黄子云外出打工，养家糊口。(4)你为什么还不回家?你在哪里?妈妈去了天堂，黄子云稚嫩的心灵承受不了这一残酷的事实;或者，另外组织家庭的妈妈是不可能再回到这个家的;还或者，生活的艰难需要妈妈在外奔波，她想回家却不能回。(有探究的过程，有自己的观点，结合原文内容，言之成理即可)
猜你喜欢：
