关于八礼四仪的童谣_八礼四仪的具体内容是什么

小纯分享 2017-08-01 13:52:31

　　八礼四仪是在未成年人中开展的文明礼仪养成教育，是为了培育未成年人践行社会主义核心价值观。八礼四仪分别指的是什么呢?你们知道哪些关于八礼四仪的童谣呢?接下来就请跟随学习啦小编一起来学习一下吧。

　　关于八礼四仪的童谣【热门篇】

　　八礼四仪三字经

　　仪表之礼：好儿童，习礼仪;穿和戴，需得体。面整洁，衣朴素;重节俭，不攀比。

　　餐饮之礼：餐桌上，不多语;长辈先，而后己。思饭菜，来不易;不浪费，懂珍惜。

　　言谈之礼：说话时，平心气;身站正，头抬起。目专注，耳倾听;言语谦，须牢记。

　　待人之礼：见师长，问声好;待伙伴，有礼貌。与人处，贵诚意;宽待人，严律己。

　　行走之礼：守交规，靠右行;拥挤时，让慢停。上下楼，脚步轻;助老弱，兴文明。

　　观赏之礼：观节目，有礼貌;不吵闹，不奔跑。果皮屑，不乱抛;演出毕，掌声到。

　　游览之礼：游名胜，不刻画;爱花草，不践踏。见动物，勿追打;护文物，靠大家。

　　仪式之礼：升国旗，挺胸膛;肃面容，理着装。唱国歌，声音响;行礼仪，存敬仰。

　　“八礼四仪”儿歌

　　一二三四五六七，八礼四仪要牢记;

　　仪表之礼要做到：整洁、得体显大方;

　　餐饮之礼要讲究：卫生、节俭好习惯;

　　言谈之礼要用心：文明、友善且诚恳;

　　待人之礼要真诚：尊师、友爱放心间;

　　行走之礼要谨记：遵规、礼让不可忘;

　　观赏之礼要文明：欣赏、喝彩皆礼貌;

　　游览之礼要恪守：爱文物、尊民俗;

　　仪式之礼要庄重：按规行礼、心敬畏;

　　以上是八礼，再来说四仪：

　　入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式

　　八礼

　　仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

　　餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

　　言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

　　待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

　　行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

　　观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

　　游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

　　仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

　　四仪

　　7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

　　10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

　　14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

　　18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。