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初二语文下册知识点

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  在我们初二的学习中语文不算最难,但是语文的知识点很多,下面是由学习啦小编为大家整理的初二语文下册重点知识点,希望可以帮助到大家!

  初二语文下册重点知识点(一)

  岳阳楼记

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  滕téng 谪zhé守 浩浩汤汤shāng

  淫yín雨霏霏fēi 樯qiáng倾楫jí催

  岸芷zhǐ汀tīng兰 嗟jiē

  2.解释下面加点的词。

  (1)增其旧制 制:规模。

  (2)予观夫巴陵胜状 胜状:胜景,好景色。

  (3)横无际涯 横:广远。

  (4)南极潇湘 极:尽。

  (5)连月不开 开:放晴。

  (6)浊浪排空 排:冲向。

  (7)薄暮冥冥 薄:迫近。

  (8)春和景明 景:日光。

  (9)波澜不惊 惊:这里有"起""动"的意思。

  (10)把酒临风 把:持、执。

  (11)予尝求古仁人之心 求:探求。

  (12)或异二者之为 或:近于"或许""也许"的意思。 为:(以上)两种心情。

  3.找出下面句中的通假字并解释。

  (1)百废具兴

  具通俱 解释为全,皆

  (2)属于作文以记之

  属通嘱 解释为嘱咐

  4.写出出自本文的成语(不少于三个),并解释其现在的意思。

  百废俱兴:各种荒废了的事都兴办起来了。

  气象万千:形容景物或事物多种多样,富于变化,非常壮观。

  心旷神怡:胸怀开阔,精神愉快。

  宠辱偕忘:得意和失意的事全忘了。

  初二语文下册重点知识点(二)

  小石潭记

  一、重点字词

  1.给下列加点字注音。

  篁huáng竹 清冽liè 坻chí 屿yǔ

  嵁kān 佁yí然 翕xī忽 幽邃suì

  2.解释下面加点的字。

  (1)水尤清冽 尤:格外。

  (2)卷石底以出 卷:翻卷。

  (3)潭中鱼可百许头

  许:用在数词后表示约数,相当于同样用法的"来"。

  (4)斗折蛇行 斗:象北斗星一样。 蛇:像蛇一样。

  (5)以其境过清 清:凄清。

  (6)不可久居 居:停留。

  (7)隶而从者 隶:随从。

  (8)俶尔远逝 俶尔:忽然。

  (9)皆若空游无所依 依:依托。

  (10)四面竹树环合 环合:环绕合抱。

  二、重点句子背记知识清单

  1.用原文填空。

  (1)全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

  (2) 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  (3)日光下澈,影布石上。

  (4)写溪流曲折的句子是:斗折蛇行,明灭可见。

  (5)抒写作者感受的句子是:寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

  2.将下列句子翻译成现代汉语。

  (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  青翠的树木,碧绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

  (2)皆若空游无所依。

  都像在空中游动没有什么依托似的。

  (3)俶尔远逝,往来翕忽。

  忽然向远处游去,来来往往,轻快灵活。

  初二语文下册重点知识点(三)

  《口技》

  ㈠通假字 满坐寂然(“坐”通“座”,座位) 满坐宾客无不伸颈(通“座”,座位)

  ㈡词的积累

  1.重点词语

  ⑴京中有善口技者(善,擅长。者,……的人)

  ⑵会宾客大宴(会,适逢,正赶上。宴,宴请,用作动词)

  ⑶施八尺屏障(设置,安放) 众宾团坐(围绕而坐)

  ⑷但闻屏障中抚尺一下(只) 满坐寂然,无敢哗者(静悄悄)

  ⑸便有妇人惊觉欠伸(打哈欠,伸懒腰) 其夫呓语(说梦话)

  ⑹妇抚儿乳(喂奶) 众妙毕备(全、都)

  ⑺宾客意少舒(意,心情。少,稍微) 中间力拉崩倒之声(夹杂)

  ⑻虽人有百手(即使) 不能名其一处也(说出,用作动词)

  ⑼以为妙绝(以为,认为。妙绝,极点) 变色离席(色,脸色。座,座位)

  ⑽奋袖出臂(扬起、举起) ⑾两股战战(股,大腿。战战,打哆嗦,打战)

  ⑿几欲先走(几,几乎,差点儿。走,跑) ⒀曳屋许许声(拉)

  2.词类活用

  ⑴京中有善口技者(形容词作动词,擅长) ⑵妇抚儿乳(名词做动词,喂奶)

  ⑶宾客意少舒(形容词做副词,稍微) ⑷不能名其一处(名词做动词,说出)

  ⑸会宾客大宴(名词用作动词,举行宴会) ⑹侧目(名词用作动词,看)

  3.古今异义

  ⑴会 宾客大宴(古义:适逢,正赶上。今义:聚在一起,合拢;会议。)

  ⑵微 闻有鼠作作索索(古义:隐隐约约。今义:小,细微。)

  ⑶中间力拉崩倒之声(古义:其中夹杂。今义:里面。)

  ⑷两股战战(古义:大腿。今义:量词;屁股。)

  ⑸几欲先 走(古义:跑。今义:行走)

  ⑹虽 人有百手(古义:即使,表示假设的连词。今义:虽然,表示转折的连词。)

  ⑺但 闻屏障中抚尺一下(古义:只。今义:表示转折的连词。)

  ⑻微 闻 有鼠作作索索(古义:听。今义:用鼻子嗅。) ⑼宾客意少舒(古义:稍微。今义:数量少。)

  4.一词多义

  ⑴指:手有百指(名词,手指) 不能指其一端(动词,指出)

  ⑵绝:以为妙绝(副词,极) 群响毕绝(动词,消失)

  ⑶妙:众妙毕备(名词,妙处) 以为妙绝(形容词,美妙,奇妙)

  ⑷作:有鼠作作索索(拟声词) 百千齐作(开始,文中是发出声音)

  ⑸间:中间力拉崩倒之声(动词,夹杂) 遂于外人间隔(动词,间断)

  ⑹是:当是时(介词,这) 斯是陋室(判断动词)

  ⑺坐:满坐寂然(名词,通“座”) 众宾团坐(动词,坐)

  ⑻名:不能名其一处也(动词,说出) 为其名(名词,姓名,名称) 有仙则名(动词,出名,闻名)

  ㈢句式积累

  ⑴省略句 :“抢夺声,泼水声”中省略了“抢夺”的宾语“财物”,可补充为“抢夺财物声,泼水声。”

  ⑵倒装句 :“会宾客大宴”中的“宾客大宴”是宾语前置,正常语序应为“会大宴宾客”。

  ㈣问题探究

  1.读2、3、4段。思考:这三段分别描写了哪几个场面?答:三个场面:(1)一家人深夜里被惊醒的场面;(2)这家人再次入睡的场面;(3)一场特大火灾的惊险纷乱场面;

  2.各场景的声音变化有何特点?

  答:第一场景:声音由远而近,由外而内,由小而大,由分而合。

  第二场景:声音由大而小,由密而疏,微闻余声。

  第三场景:声音由少而多,由小而大,百千齐作,应有尽有。

  总结:总体看来,声音的变化,由小而大,再由大到小,最后又变大。

  3.对于听众反应的描写,在文中起到什么作用?答:能突出表演的效果,烘托出口技人技艺的高超。

  4.文中前后两次清楚地交代了极简单的道具,这有何作用?

  答:首尾呼应;同时强调道具的简单,从侧面表现了口技人依靠的是高超的技艺,突出了其技艺之“善”。

  5.阅读下面的文段,完成练习。

  京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一 扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

  ① 这段文字中统领全文或连贯全文的关键字是:( 善 )。

  ②本段中哪些叙述表明了口技表演者不借助外物吸引人,而是靠超人的技艺或真实本领演出的?(用原文回答) 答:于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  ③“满座寂然,无敢哗者”在文中有什么作用?体现了观众怎样的心情? 答:渲染了演出前肃静、紧张的气氛,暗示口技表演者的艺术声望之高,为下文写口技者的表演作衬托和伏笔。体现了观众急切而向往的心情。

  ④选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?答:交待了口技表演者,演出的时间、地点、设施、道具及听众情况和开演气氛。为下文记叙精彩表演作了渲染和铺垫。
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